五年级师生社会实践活动周方案.docx
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1、第 1 页 五年级师生社会实践活动周方案 特征码 nmDtyOREaEhqvbHTLAcd 体验校外大课堂 山东师大附小雅居园校区 20XX_20XX 学年第二学期 五年级师生社会实践活动周方案 一、活动背景: 为进一步落实山东省普通中小学管理基本规范(试行) 关于 开展中小学生社会实践活动周的要求,我们雅居园校区积极尝 第 2 页 试校内课堂学习与校外社会实践的有机结合,定于 20XX 年 10 月 26 日29 日开展五年级学生“体验校外大课堂”的实践 活动。 二、活动内容: 短短的一周时间里,我们安排了丰富多彩的校外社会实践 活动,如:参观省博物馆,走进齐鲁软件园,领略现代信息技 术的迅
2、速发展;今天我当家,我是快乐小厨师;游览大明湖, 欣赏明湖新景;寻访老城古巷,体验泉水文化;听取专家报告, 学习合理营养膳食。在活动中引导学生走出课堂,走进生活, 去寻找去发现,将自己在课堂所学的知识与生活实践相结合。 三、日程安排: 1、周一上午:省博物馆参观。 2、周一下午:到齐鲁软件园,走进齐鲁软件园,领略现代信息 技术的迅猛发展。 3、周二上午:到济南泉城路老城区,寻访老城古街,体验泉水 文化。 第 3 页 4、周二下午:在教室,课桌摆成圆桌,今天我当家,我是快乐 小厨师,进行冷拼,凉菜,面食制作。 5、周三上午:游览大明湖,欣赏明湖新景。 6、周三下午: 小记者新闻发布会。 7、周四
3、上午:参观省科技馆。 8、周四下午:听专家报告,学习营养学的有关知识。 9、周五上午:总结活动收获。 10、周五下午:消防讲座,安全演习。 四、组织人员: 万丰、郭勤、李鑫、尹晓星、范永娟 五、活动流程: 第 4 页 第一天 (参观省博物馆,齐鲁软件园) 上午 (一)活动主题:参观省博物馆 (二)活动时间:20XX 年 10 月 26 日上午 (三)活动目的: 了解山东地区灿烂的古代文明,感受民族传统文化,普及自然 科普知识。 (四)主要活动内容: 1、永恒的奥林匹克精神20XX 北京奥运会文物展 2、文明之光山东史前文化遗址 3、齐鲁风采孔子、孟子、诸子百家 第 5 页 4、古生物化石 5、
4、珍稀动物标本 6、石刻艺术 7、馆藏书画 8、明清官窑瓷器 (五)注意事项: 引导学生自觉遵守参观秩序,服从馆内工作人员的现场引导和 指挥;自觉保持环境卫生,不丢弃杂物。 下午 (一)活动主题:参观齐鲁软件园 领略信息技术 (二)活动时间: 20XX 年 10 月 26 日下午 第 6 页 (三)活动地点: 齐鲁软件园企业产品展厅、技术支撑平台、 圆心广场 (四)参观路线 根据时间安排、参观人数以及学生的兴趣,确定三条参观路线, 具体如下; 所有学生从软件园 E、F 座之间入口进入园区,按照圆心广场_ 一楼展厅四楼技术平台的路线参观。 (五)具体的参观内容及时间安排 一、展厅(时间约 20 分
5、钟): 1、 介绍齐鲁软件园的区域位置、发展历史以及地位意义(在 国家、省、市的地位)和园区规划的功能分区。 2、 计算机及硬件知识的了解和参观,内容包括:结合实物展 品用通俗的语言讲解计算机的发展史以及各种时代特征作用, 以及令孩子们感兴趣的发明人轶事等等;新旧计算机的体积、 功能对比;硬件的发展(包括各种硬件、存储设备的参观比照) 。 第 7 页 3、 我们身边的科学:在大展厅内结合计算机技术在工业、民 用领域的应用展示,让孩子们形象了解计算机技术在我们身边 的应用。包括:身份证的验证识别机的示范操作、科一力指纹 考勤机的示范演示、汽车电子模型演示、电子水表参观、济南 市交警沙盘的参观和演
6、示。 另外,展厅的主要的布局和分区介绍,以及各个企业的展览的 浏览。内容可选取学生感兴趣的项目。 二、时空隧道技术平台的参观(时间约 15 分钟) 1.齐鲁软件园的沙盘模拟展示,具体可介绍当前的位置、以及 与实际的地理位置的比照。 2.实地穿行“时空隧道” ,参观实验室的设施、设备,加深孩子 们的参观印象。 三、园心广场:(自由参观) 1.广场的面积、区位功能 第 8 页 2.广场的布局 包括:圆心湖、广场假山、动物等 (六)注意事项: 1.保持园内环境卫生,不乱扔垃圾,不准吃零食。 2. 软件园中展厅的设施设备较贵重,电源线较多,教师要注意 维持学生们的参观秩序,严格按照参观路线,不触摸展品
7、、展 台及仪器设备,以免造成不必要的损失引发人身危险。乘坐电 梯听从服务人员的安排。 3.由于展厅的地面铺设地毯,技术平台的地面为机房的专用地 板铺设,不要携带零食或者饮料。 4.由于大楼为办公楼,有多家公司在上班,保持安静和秩序, 听从讲解人员的指挥。 第 9 页 第二天 (寻访老城古街 当快乐的小厨师) 上午 (一)活动主题:寻访老城古街,体验泉水文化 (二)活动目的: 1、体验“家家泉水、户户垂柳”的老城特色,感受济南悠久的 历史文化和独特的风貌。 2、寻找老城区具有济南古城特色的建筑,感受老城古街韵致的 魅力。 3、了解济南泉水文化,感受泉韵,提高节水保泉的意识。 (三)活动时间:20
8、XX 年 10 月 27 日上午 (四)活动地点:曲水亭街 王府池子 芙蓉街 珍珠泉 黑虎泉 第 10 页 (五)活动准备: 1、小组成员合作搜集济南老城区古街的资料和老照片。 2、小组合作搜集济南泉水的资料。 3、准备摄影用的相机和采集泉水用的瓶子,以及笔记本、笔、 垃圾袋。 4、进行安全教育 (六)活动过程: 1、到曲水亭街,走街串巷,寻找泉文化的历史渊源,感受济南 老城区的文化风貌。途经王府池子、芙蓉街、珍珠泉,一路感 受济南老城区“家家泉水,户户垂柳”的景色。 2、沿着泉水的流经路线,感受泉韵。提前搜集好资料并做好准 备的同学随时根据自己查找到的资料进行介绍。 3、对老街的风情、泉水风
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- 年级 师生 社会实践 活动 方案
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