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1、第 1 页 九年级下学期物理教学计划 3 特征码 onTcyMjsJRvkurTFZmFZ * 九年级下学期物理教学计划 3 一 指导思想: 新学期又开始了,本人继续在市局“平衡发展,重视全体” , “培养高素质的学生”的指导思想领导下,在认真总结自己上 学期工作得失的基础上,结合自己的教学工作实际,特制定如 下一系列教学工作计划。 二工作目标: 1 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作, 使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2 学生具有一定的分析问题和解决问题的能力 3 学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题 的能力要得到提高; 三情况分析 本人所教的九年级 6、7
2、、8 三个班中,6 班、7 班的基础比较差, 对物理知识的理解能力比较弱,8 班的基础整体很好,已掌握 基本的物理知识,并能灵活的应用。 第 2 页 四教学内容 主要是以复习为主,系统地复习初二、初三的物理知识。 五 工作措施: 1 认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。 新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了, 难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精 神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不 能降底难度。 2 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新 教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利 用教材中已有的各类实验,做
3、到一个一个学生过好训练关,凡 是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好 实验报告,写好实验体会。 3 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。 教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续 实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行 现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装 学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容 科学,学习的方法优秀。 4 严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得 了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不 及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不 第 3 页 能放松任
4、何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习, 课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业, 严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使 每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5 开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科 学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之 一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织 学生参加一些有意义的课外教学活动。 6 加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我 在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学 识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进 教学艺术。多听课,吸取他人教
5、学之长,全期力争听课达 15 节 以上。 六、教学进度 时 间 课时(节) 内 容 备注 周 次 日 期 第 4 页 第一周 2.25-3.2 复习电流和电路、电压、电阻 25 日正式上课 第二周 3.3-3.9 复习欧姆定律、电功率 第三周 3.10-3.16 复习声现象、物态变化 第四周 3.17-3.23 复习光现象、透镜及其应用 第 5 页 第五周 3.24-3.30 初三模拟测试(一) 4 日(五)清明 第六周 3.31-4.6 复习电与磁、信息的传递 第七周 4.7-4.13 复习多彩的物质世界、运动和力 第八周 4.14-4.20 第 6 页 复习力和机械、功和机械能 第九周 4.21-4.27 复习压强和浮力、热和能、能源与可持续发展 第十周 4.28-5.4 初三模拟测试(二) 5.1 放假三天 第十一周 5.5-5.11 复习光学 第十二周 5.12-5.18 第 7 页 复习力学 第十三周 5.19-5.25 复习电学 第十四周 5.26-6.1 综合复习 第十五周 6.2-6.6 初三模拟测试(三) 第 8 页 第十六周 6.9-6.15 模拟测试讲评分析 第十七周 6.16-6.22 21、22 日中考 *
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