《高教版中职语文基础模块上期中考试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高教版中职语文基础模块上期中考试题.pdf(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、. 2015-2016 学年度第一学期 15 秋机加班班语文期中考试试题(卷) 姓名班级学号成绩 (时间: 100 分钟总分 100 分) 一选择题( 12分) 1、下列加点字注音全都正确的一项是() A、困窘 (ji ng)刮痧 (sh)家当 (d ng)奖券 (ju n) B、城隅 (y)踟蹰 (ch ch)撮 土(cu)惦 念(di n) C、禅 师(chn )臀 部(di n)塑 胶(s)玉砌(q) D、一簇 (c)熨 帖(yn)余暇 (xi )宿 命(s) 2 下列各组词语书写完全正确的一项是( ) A.清清爽爽敷衍款待惦念嘱咐 B.干干净净抚养殷勤好象候车 C.不辞辛劳搜索铜活高粱
2、欢渡 D.爱屋及屋挣扎筹划安详糅合 3. 下列各句节奏停顿不正确的一项是( ) A.桑之/ 落矣, 其黄/而陨B.自牧/ 归荑, 洵美/ 且异 C.尔卜/ 尔筮, 体无/咎言D.以/ 尔车来, 以/ 我贿迁 4下列句子中加点字的解释不正确的一项是() A静女其姝(姝,美丽)洵美且异(洵,确实) B君子所依(依,乘)我戍未定(戍,防守) . C薇亦作止(作,出生)靡室靡家(靡,没有) D忧心孔疚(孔,非常)自牧归荑(荑,野花) 5、下面各句用语恰当得体的一句是() A、你特意为我制作的生日礼物,我怎可不笑纳。 B、承蒙你信任,拜托我的事,一定去做。 C、那么忙还劳驾你跑一次,真是失礼。 D、你家
3、的令郎真是才貌双全。 6、下列句子没有语病的一项是() A、经过班主任的耐心教导,使我最终认识到了自己的错误。 B、为了防止不再出车祸,交通局在马路上设了一个“危险路段“的 交通标志 C、我的希望不是奖券 ,却是人的好本质,不会被任何情况所淹没。 D、这篇文章表述了我对母亲的伤害,流露出深深的内疚之情。 二文化积累(20 分) 1. 静女中抒写男子心理活动的句子有:静女其娈,。 ,;,。 ,。 (7 分) 2.静女是一首表现的诗歌; 采薇是一首表现 的诗歌。 (4 分) 3、 诗经是我国最早的一部,共收入从西周初期到春 秋中叶约五百年间的诗歌篇,有“诗三百”之称。 诗经开 创了我国古典文学传统
4、 , “楚辞”是我国浪漫主义文学的 先河。 诗经依据音乐的不同分为、三 部分,普遍采用、的表现手法,合称为 . 诗经 “六义” 。 (9 分) 三阅读理解( 12 分) 阅读下面文字,完成14 题 当我在小学毕了业的时候, 亲友一致的愿意我去学手艺, 好帮助 母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也 愿意升学。我偷偷的考入了师范学校制服,饭食,书籍,宿处, 都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十 元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到, 而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范 毕业,而被派为小学校校长, 母亲与
5、我都一夜不曾合眼。 我只说了句: “ 以后,您可以歇一歇了! ” 她的回答只有一串串的眼泪。 我入学之后, 三姐结了婚。 母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的 话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和 三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去, 她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外 的时候,母亲的手就和冰一样的凉, 脸上没有血色 那是阴历四月, 天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着 门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在 家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操
6、作,可是 终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧 年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家 中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她楞住了。半天,她才叹出一 口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“ 去吧,小子! ” 街上 是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住 了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会 再候盼着我了,她已入了土! . 1(4 分) 、以上短文的主要人物是() 。共记叔了与之有关 的三件事,可概括为:1.母亲不辞劳苦为儿子() ;2. 母亲不 耽误() ; 3.除夕 ,母 亲送儿 反校 而独 自
7、 () 。 2(3 分) 、根据上题,该文段可划分为三个层次,请用“/”在原文 中标出。 3(2 分) 、“ 三姐是母亲的右手 ” 一句采用了()的修辞手法。 4 (3分) 、 该段语言的最大特点是; 文字看似, 却蕴涵着作者对母亲深深之情。 三、听话与说话( 6 分) 题目:用你读过的名言警句劝诫以下这些人。 例如:我想对不爱学习的人说:书籍是人类进步的阶梯。黑发不 知勤学早,白首方悔读书迟。 1(3 分) 、我想对不团结的人说: 2(3 分) 、我想对骄傲的人说: 四(10 分) 应用文写作 (一)指出下列请假条的错误。 (10 分) 请假条 王老师: 我今天下午不能到校上学, 特向你请假,请你批准。 李伟 . 1、 2、 3、 4、 5、 五作文( 4分) 请你写一篇文章,表现出你所熟悉的某个人 的思想品德,道德情操,精神风貌。 要求: 1.题目自拟,譬如: 我的 , 我最的 一个人等。 2.要有真情实感;不得抄袭,不得套作。 3.字数不少于 600字。 . . 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
链接地址:https://www.31doc.com/p-5032195.html