中考化学核心考点突破特训--溶解度曲线（教师版） .doc

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1、2014中考化学核心考点突破特训-溶解度曲线1（2013.北京市）a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量 的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至 。下列说法不正确的是 （ ）A原饱和溶液中，溶质的质量分数 ab=c B恢复至 t2时，析出溶质的质量 ab=c C恢复至t2时，三种溶液一定都是饱和溶液 D若继续降温至 t1，三种溶液一定都是饱和溶液 2(2013连云港)图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2下甲、乙两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），根据图像和有关信息判断，下列说法中错误的是（ ） At2时，甲、乙两种物质的饱和溶

2、液中溶质的质量分数大小关系为：甲乙 B将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2降至t1时，两种溶液中溶质的质量分数相等 C向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小 D向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液 的试管中有晶体析出3（2013.孝感市）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）A.50时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB. 50时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与 溶剂的质量比为1:2 C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温结晶方法D.将50时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20时，这三种 溶液的溶质质

3、量分数的大小关系是BA=C4（2013.金华）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）A30时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液BA物质的饱和溶液从30降温到10，变成不饱和溶液CB物质的饱和溶液从30降温到20，其溶质质量分数减小D30时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法5x、y两物质（不含结晶水）溶解度曲线如图所示，在t2时分别往两份100g水中加入30克x和30克y充分搅拌后，将溶液均降温至t1，下列说法正确的是（ ）At1时，x、y两溶液均已饱和Bt1时，x、y的溶解度相等，且两溶液溶质质量分数相等Ct2时，x、

4、y两溶液溶质质量分数相等，且两溶液均已饱和Dt2时，x、y两溶液溶质质量分数不相等，且两溶液均不饱和6t时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是（ ）A.a 溶解度，b溶质质量 B.a 溶质的质量分数，b溶质质量C.a 溶质质量，b溶剂质量 D.a 溶解度，b溶剂质量7（2013.庆阳市）如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：（1）t1时，A物质的溶解度为 g；（2）a点的含义是 ；在t2时，A、B两物质的溶解度相同（3）溶解度受温度影响小的物质是 ；（4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用 的方法。（1）2

5、5（2）在t2时，A、B两物质的溶解度相同（3）B（4）冷却热饱和溶液8（2013山西）右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）溶解度随着温度升高而增大的是 物质，t1时A、B两种物质的溶解度为 g.(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液采用的一种方法是 。（3）t1时，将一定量B的饱和溶液升温至t2，溶液的质量将 （填“增加”、“减少”或“不变”）。（4）t2时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A B(填“”“”或“”）。（1）A 25 （2）降低温度（增加A物质或蒸发溶剂） （3）减少 （4）9氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示。（1）30时KNO3的

6、溶解度为 g。（2）若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在 之间。（3）在20时，将35gKCl加入到100g水中，形成的KCl溶液的质量为 g，将温度升到40，形成的溶液 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。(4)右图中能表示KCl溶解度曲线的是 （选填“a”或“b”）。（1）45.8 （2）20 30 （3）134 不饱和 （4）b10（2012上海松江模拟）甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如右图所示。据图回答：30时，丙的溶解度是 g/100g水。 50时，在100g水中放入50g乙物质，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为 。若要从甲溶液（含有少量乙物质）中提取甲物质，最好用 方法。5

7、0时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，均降温至10，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是 （15） 。10 28.6%（或2/7） 降温结晶（或冷却热饱和溶液）乙甲丙11（2012日照市）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）25时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为 g。（2）要使35时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是 。（3）现有操作步骤： a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是 (填字母序号)。（4）将35时丙的饱和溶液降温到25，则其溶液的溶质质量分数 （

8、填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）向100g35的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。（1）65 （2）加入甲物质（溶质）或恒温蒸发溶剂（水）（3）adcb （4）不变 （5）甲固体溶于水时放热12（2011南昌市）(3分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；（2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述

9、正确的 （填序号）。A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量：甲乙C溶液质量：甲乙 D溶质质量分数：甲乙(1) B (2) 甲 (3)B、D13（2010江西）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。 (1)20时，甲物质的溶解度为 g；(2) 40时，把40g甲物质放入100g水中，所得的溶液是 （选填“饱和”或“不饱和”）；(3)欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ；(4) 40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20，所得甲物质溶液的质量 （选填“”或“”或“”）乙物质溶液的质量。(1) 40 (2) 不饱和 (3) 加水或降温（4）14（2010宜昌）运用溶解

10、度表与溶解度曲线回答下列问题：B是 的溶解度曲线。60时，100g水中加入100g硝酸钾，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60的该溶液降温到30时，析出晶体的质量为 g。氯化钠或NaCl；不饱和；54.215（2009福建省福州）请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(l)在_时，A、B两种物质溶解度相同。(2) t2时，100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_ _，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水 g。(3)将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是_ _。 (1

11、)t1(2)25 20125(3)B16下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 _。（2）t时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_。（3）如乙图所示，20时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ 。（1） A (1分) 在t1时，B、C两物质的溶解度相同 (1分)（2） 降低温度、加入B或蒸发溶剂 (2分) （3） C 欢迎共享你的资料到http:/，好资料将在传播中实现他的价值。博学网是一线老师上传资料，答疑解惑，互相分享资料的好网站，下载2020年1月最新资料可到http:/，欢迎上传你用过的资料