2017届名言警句型新材料作文导写及示例.pdf
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1、精心整理 名言警句类材料作文审题立意 一、单一名言审题立意 ? 这类材料一般里面只有一个名人的一句名言,或者一段话, 我们同样需要从中找出关键词,理 清关系,准确立意。具体方法有四步: 第一步,明确话题;第二步,抓关键词;第三步,理清关系(比喻性要弄清喻意);第四步,准确 立意。 ? 例 1:?中国着名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:“如果你毕业自名 牌学校,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光 看看自己。”?这则材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。? ?第一步,明确话题。在自己处在不同的位置时, 如何看待他人,
2、 以及如何看待自己的问题。 ? 第二步:抓关键词。 欣赏他人、欣赏自己, 尽量不要将“欣赏”换成其他词。 ?第三步:理清关系。 要注意分析“欣赏他人”的前提条件是“自己毕业自名牌学校”,也就意味着“当自己比他人出色 的时候” ;而同样,“欣赏自己”的前提条件是“自己毕业自三四流学校”,也就是说“当自己不如 他人的时候”。这个关系理清楚了,对于我们准确立意十分关键。?第四步:准确立意。结合上述 的分析,再整理一下语言,可以立意为:人在高处时,我们需要欣赏他人;人在低处时,我们需要 欣赏自己。也可以从两句中任选一句来立意。? 例 2:?2010 年山东卷 ?阅读下面的文字,根据要求作文。人生的一切
3、变化,一切魅力,一 切美都是由光明和阴影构成的。列夫托尔斯泰?请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少 于 800 字的文章。 第一步:明确话题。讨论的是人生的美,人生的意义?第二步:抓关键词。光明和阴影。第三 步:弄清喻意、理清关系。光明和阴影应该是喻体,我们需要找到合适的本体。“光明”当指人生 中的鲜花、掌声、顺境、功成名就,生活平静幸福、爱情甜美、友情真挚、家庭和谐等一切令人兴 奋欣喜的事件与方面; “阴影”当指人生中的挫折、磨难、低谷、逆境、厄运、不幸等令人颓废、 消极、痛苦的事件和方面。“光明” “阴影”之间的关系必须阐释清楚,二者是共生的,是一个事物 的两个方面。是不可分割、互相依存的
4、关系;是相反相成或者相辅相成的关系;是互相促进,互相 衬托,甚至互相转化的关系:二者共同构成人生。?第四步:准确立意。综合上述分析,本材料可 以立意为:人生既有痛苦, 也有快乐,我们都要去经历, 这样人生才会更加美好, 更加有魅力。? 同类练习: ?例 1、中国长安集团的总裁,在接受东方之子采访的时候说,一个企业的失败往往是因 为他曾经的成功。做企业第一次成功相对比较容易,但第二次却不容易,第三第四次更难,原因 是不能归零。正如一部电视剧有句道白:“生活就是不断的重新再来。 ”但重新开始,一切归零, 对于成功者尤其不易。 ?对上面材料,你有怎样的思考和体验?请写一篇文章来表达。? 参考立意:成
5、功之后将自己归零才能再次获得成功。? (一)肯定的角度“把成功归零”的角度立意。可按“成功(前提)把成功归零(方法) 新的成功(结果) ”的思路立意。具体表现:? ?1) 、放下成功后心中的浮躁,重新开始,争取下一次的成功。? 2) 、成功面前,学会“闲看庭前花开花落,静观天上云卷云舒”,从容淡定。 ? 3) 、放下身上的光环和荣耀,一切从零开始。? 4) 、放下成功带来的压力,轻装上阵。? ?5) 、抛弃成功带来的自满情绪,瞄准下一次成功。? ?6) 、成功之后,回到自己最初的那种有冲劲有灵感的原点去重新奋斗。? (二)否定的角度“不把成功归零”的角度立意。可按“成功(前提)不把成功归零 精
6、心整理 结果不好”的思路立意。具体表现:? 1) 、被成功束缚了双脚,迷失了前进的方向,自鸣得意,固步自封。 2) 、为眼前的成功沾沾自喜,不思进取。? 3) 、成功后缺少创新意识,无形地禁锢在曾经成功的浅路中。 4) 、成功后缺乏勇气,害怕前进,害怕失掉之前的成功。? 例?2、 “苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片;然而,身临其下时,你会发现它不过是灰色而 已。 ”-里希特长庚星 ?请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800 字的文章。 ? 关键词:苦难( “如乌云”, 比喻性命题)?题目关系阐释: 墨黑(远看)灰色(身临其下)? 回归比喻本义:位置角度不同, “苦难”给人的感觉不同 ?观点
7、推定:直面苦难 ?二、多则名言审题立意? 这类材料有两则以上名言出现,两则名言的意思可能是相同的,也可能是相反的。 对于相同意 思的名言,我们要用求同法;对于相反意思的名言,我们要用求异法。 例 3:?阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于800字。 ? 鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。”? 歌德在谈到积累材料时曾经说过: “一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱 币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”? 一位历史学教授对他的学生说: “如果你收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。” ?求同法:这三句名言,讨
8、论的是同一个话题收集材料。由此我们可以从收集材料的重要 性角度立意。一般这类材料与单一名言材料比较相似,审题难度不大,不做赘述。? 例 4:?佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路, 让别人去说吧!”?波兰谚语: “常问路的人不会迷失方向。 ”? 首先,我们还是可以按照单一名言的审题方式进行分析,然后再运用求异法。 ?第一步:明确话题:这两则材料讨论的是坚持走自己的路,还是要向他人问路的问题。路应该是 一个比喻。 ? 第二步:弄清喻意:路应该指的是人生之路,问路应该指的是听取他人的建议。? 第三步:求异法。这两则材料表达的是相反的两种观点。 首先我们抓住其中一则进行立意,这样就可以有两个角度:
9、1、不要在乎他人的看法,坚持走自己的道路 2、多虚心听取他人的建议,才能少走弯路。接着,我们还可以抓住二者的不同之处,从对比中得 到启发。这两则材料,对于人生道路,一个强调要有坚定的信念,一个强调要虚心求教,二者孰对 孰非?应该说都很有道理, 但都只是就某一方面而言, 两者具有很强的互补性, 若将二者结合起来, 就既全面而又很合理了。因此,可以有第3 个立意的角度:既要有“走自己的路”的坚定信念,又 要有“常问路”的虚心精神,才能走好自己的人生之路。? ?同类练习: ? 3、阅读下面的文字,根据要求作文 印度诗人泰戈尔说:“生命当如灿烂的夏日之花,不凋不败,妖冶如火。” 中国诗人汪国真说:“生
10、命可以没有灿烂,不能失去的是平凡。”? 以上两句寓有深意的诗,引起了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。? ?诗歌类材料作文审题立意?这一类型的作文,有赖于对诗歌材料本身的解读。冷静品读,仔 细体味,悟出诗的意蕴,把握住诗的主旨,才能确定写作的重心。 具体做法是: 1 读懂诗歌,分析意象的深层意义 (如比喻、象征的本体), 依据标题分析意象的主次, 选准角度。? 2分析重点词句,把握作者情感倾向。 3理清材料内在、外在关系(对比、互补、原因等),整体阅读,准确立意。 1) 、泰戈尔角度:生命需要燃烧;怒放的生命。 2) 、汪国真角度:平平淡淡才是真;平淡亦美丽。?二者结合 精心整
11、理 3) 、辩证角度:在平凡中活出灿烂;平凡也不朽;伟大蕴于平凡。? ?例 5: 珍珠 ?蚌壳里的夜,有多长不再思量,不再思量我已摆脱苦闷与忧伤如果被 昔日的泪水淹没我的生命不会闪光。? 第一步:分析意向。 从标题和诗歌内容得知, 诗歌的主体是珍珠,而珍珠应该象征着生活中的美好 事物。 ? 第二步:把握情感。珍珠不再思量的是什么?应该是后面提到的“苦闷与忧伤”, “泪水”也应该由 此产生,但作者所表达的情感倾向是:不要被泪水湮没,也就是说,不要被苦闷与忧伤湮没,否则 生命不会闪光。 ? 第三步:理清关系。苦闷与忧伤的痛苦与珍珠的闪光是什么关系?经过分析,应该是经历了前者, 才会有后者。因此我们
12、可以立意: 1、正视痛苦从痛苦中走出,生命才能闪光。 2、经历了痛苦,战胜磨难,才能铸就生命的辉煌。? 例 6:阅读下面一首小诗,写下自己的立意。? 错觉 泰戈尔 河的此岸暗自叹息“我相信,一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一声长叹: “唉,也许,幸福尽在对岸。 ” 第一步:分析意向。从标题看,讨论的是错觉。主要意向有“此岸”和“彼岸”,这里应该比喻的 是不同的人。 ? 第二步:把握情感。诗歌中“此岸”认为欢乐在对岸,而对岸的“彼岸”又认为幸福在“此岸”。 对于这种现象,作者在标题中用“错觉”来评价,那么应该是否定的态度。? 第三步:理清关系。 从原因的角度, 为什么“此岸”和“彼岸”会有这样的错
13、觉呢? “此岸”和“彼 岸”错在什么地方?原因在于没有关注身边的幸福,不懂得珍惜。 由此我们可以确定立意的角度 1、幸福就在自己身边,要善于发现自我,欣赏自我,相信自己。 2、正确看待自己,珍惜拥有。? 同类练习: ? 沙 世上,好像 只有沙子最不值钱 然而最宝贵的东西金 就在它的里面 意象分析:沙, 最普通常见的东西; 金,贵重的东西。?辨清关系:沙中寓金,就是平凡中寓伟大。 ? 参考立意:伟大寓于平凡;价值蕴藏于普通。? 写作示例:名人名言类材料作文“荣誉”写作运用指导 【原题呈现】 ?阅读下面文字,选取一个角度立意,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章(不 要写成诗歌)。 ?假如美德需
14、要通过荣誉来体现,那它就是轻浮空虚和没有意义的东西。命运在让人得到荣誉 的事情上真是太轻率了。我经常看到命运让人无功受禄,往往给一个人的荣誉要大大超过他的实 际功绩。第一个将荣誉比作阴影的人也许只是随口说说,他并未认识到这句话所达到的深度:荣 誉和阴影同样空虚;荣誉也像人的影子那样,有时走到了身体的前面,有时则要比身体长好多。 蒙田 【精彩文题集锦】 1、美德不按荣誉算 ?2 、莫让荣誉心侵蚀了你 ? 3、褪去一身荣誉 ?4 、荣誉毒药 ? 5、过眼荣誉(是非荣辱)转头空?6、水面荣誉,水中美德 ? 7、荣誉,须谨慎享用 ?8 、 (视)荣誉如浮云 ? 精心整理 9、莫让荣誉蚕食(占据)生命?
15、10 、走出荣誉的阴影 ? 11、美德的世界如荣誉无关?12 、剪裁荣誉的长度 ? 13、誉非“玉”,守“玉”弃誉 ?14 、不浮于荣誉,而沉于内心? 15、荣誉的误差 ? ?【问题文题曝光】 1、一追再追 ?2 、去虚求实 ? 3、荣誉只代表阴影 ?4 、淡泊处隐于成 ? 5、淡泊以致远 ?6 、汗水重于鲜花 ? 7、轻看结果,重视过程 ?8 、存在与虚无 ? 9、做一个真正拥有美德的人?10 、面对人生,需正确价值观? 11、荣誉阴影,偕手同行 ?12 、不止于远方 ? 【审题指导】 ?蒙田,文艺复兴时期法国人文主义思想家,以尝试集三卷留名后世。着述上以散文见长。 题目材料出自蒙田所写的一
16、则随笔,认识深刻,见解独到,蕴含着丰富的思想内涵和人生哲学。 ?以名言警句为命题材料,也是目前高考作文命题的一个选择,以2013 年为例,安徽卷以萧伯 纳的名言为命题材料, 福建卷以顾城的一首诗为命题材料, 上海卷的命题材料也可看成是一则警句。 这些名言警句往往寓意丰富, 思想深刻。在审题上需要考生具备一定的哲学思辨能力,但又不能仅 限于玄而又玄的纯哲学思考, 而要把这种思考和一定的社会现实相结合,这是名言警句类材料作文 的审题的重点。这个文题材料的主题是“荣誉”,现实感较强,切中流弊。现实生活中,我们不断 奔跑追赶,追名逐利,虽荣誉加身,内在却是空洞而缺乏内涵,名不副实,这是现代人的一种精神
17、 病。在这个浮躁的社会背景下,这样兼顾思想性和现实性的文题无疑是我们作文备考的重点。 【解题方向】 【方向一】莫让荣誉遮望眼 ?名师支招:荣誉,往往和成就、地位有关,是身份的象征与标识,但荣誉本是身外之物,只是 个人的外在附加,我们往往容易被那看似诱人,实质虚无的头衔所迷惑,为荣誉而求索。如此追逐 荣誉,实质是对名与利的迷恋,是功利主义的一种表现。 备考素材: 城市的面子与里子 ?入汛以来,一些城市遭遇暴雨袭城、 行车如行船的消息纷至沓来。平日里光鲜亮丽的城市在暴 雨后瞬间竟变成“水城” ,事实上,城市也是有生命的:建筑是他的骨骼肌肉,通讯电力是他的神 经,道路是血管, 下水管道垃圾处理是排泄
18、系统。 然而,中国的大多数城市肌肉像打了激素的青年, 打扮奢华无品;内里却梗塞一片,如垂垂老人。 我们的城市规划、建设与管理存在着严重的表里不 一问题,面子工程毫无节制地畸形发展,而内里却早已病入膏肓。 150 多年前,法国作家雨果曾说, 下水道是“城市的良心” 。城市内涝严重、逢雨必“瘫” ,正是对城市建设者良心的考验。在城市的 发展中,决策者不能只热衷于地面上的绿化、亮化、美化等看得见的“面子工程”,而忽略了城市 排水系统等看不见的“里子工程” 运用片段: ?社会在进步,城市在发展,可谓是一日千里,好像一夜之间满是高楼大厦、灯红酒绿。GDP 的 快速飙升,城市名片的不断更新, “中国魅力城
19、市”“全国文明城市”“中国优秀旅游城市”“中国品 牌之都” “国家森林城市”等等,不一而足。这些城市名片固然是城市发展所获得的荣誉,有些实 至名归,但有些却是徒有虚名, 透过这些轻浮空虚的荣誉, 我们却看不到一个城市民生的改善,幸 福感的增强。君不见,近年来,不少城市在一场场暴雨面前,被冲刷得繁华去尽,面目全非。没有 了面子的掩饰,真正的底子也就显露无疑。所以,即使浓妆淡抹,但总不能掩饰内在的苍白。只关 注面子,而忽略底子,只重视那些空虚飘渺的荣誉,而漠视城市的内涵发展。须知,一个下水道的 建设与完善对老百姓而言,远比比一个光鲜的荣誉头衔来的实际。所以,莫让荣誉遮望眼,尤须务 实固根基,这才是
20、一个城市发展的长远之计。 ? 精心整理 【方向二】放下荣誉,回归本真 ?名师支招:对荣誉的追求固然不是一无是处,一个对生活、 未来完全绝望的人是不会在乎荣誉 的,正如“哀莫大于心死” 。重视荣誉,起码证明其尚有进取之心,能得到荣誉的人,大多也会有 其过人之处,非凡之功。但荣誉过多,有时也会成为重压,而且,过分的追求荣誉也会令人迷失自 我,而忘记了最初的赤子之心。 备考素材: 季羡林请辞三顶桂冠 ?已故国学大师季羡林被称为“国宝、大师、泰斗”,对于这样当之无愧的殊荣,老先生不仅没 有沾沾自喜,反而坚决请辞,并且有一个经典的自述,“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身。 身上的泡沫洗掉了,露出了真面
21、目,皆大欢喜”。这样的态度,恐怕得让那些争着往自己头上戴桂 冠,拼命往身上擦泡沫的所谓学者们愧煞。 运用片段: ?荣誉本身外之物,生不带来,死不带去。有的人一生执着,孜孜以求,最终荣誉加身,但跑的 却很累,一个个荣誉除了带来名与利之外,也带来了重重的负担, 最终就如藏身于外壳中的蜗牛一 般,举步维艰。 我们敬重那些胸前挂满军功章的垂暮英雄,但更钦佩那些卸下一身戎装后淡然处世 的睿智老者。对荣誉的恋与舍,体现的是一个人的境界。季羡林先生被称为“国宝、大师、泰斗”, 荣誉之至。莫说三顶桂冠,仅一顶已是令多少人趋之若鹜,穷其一生而不得。但先生却坚持请辞, 不为别的,只为还自己一个自由身。与其抱着这些
22、虚无的荣誉终老,不如“宠辱不惊,闲看庭前花 开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒” 。这是对荣誉的淡然,对人生的顿悟。 ? 【方向三】荣誉如阴影,功名亦浮云 ?名师支招:阴影,只是一个影子,虚无,而非实体,要产生阴影,必须要依赖实体的存在,没 有实体,也就无所谓阴影。 荣誉如阴影, 因此,荣誉也是不能单独存在的, 必须依赖于一定的实力, 否则,这样的荣誉就是虚无。另外,阴影往往不能真实反映实体的真实情况,正如人的影子,“有 时走到了身体的前面,有时则要比身体长好多”,存在名不副实的情况。所以,不应过分地执着于 荣誉本身,而应扎实自身基础,提升自身实力,此时,荣誉只不过是锦上添花的事情。 张曙光贿
23、选院士 ?日前,原铁道部副总工程师、 运输局局长张曙光向企业巨额索贿,用于参评院士一事引发公众 哗然。作为我国的最高学术荣誉,院士桂冠评选也要花钱? ?上海市第十一届政协委员、中国科学院上海生命科学院植物生理生态研究所沈建华研究员认 为,近年来很多案例都说明,目前在我国的院士评选中,出现越来越需要“运作”的情况,甚至由 单位出面,组织强大的公关团队, 有强大的财力支持, 这在圈内几乎是公开的秘密。 当选院士的人, 不一定是科研能力最强、 学术成就最突出的, 而是那些拥有一定社会地位、能够调动一定行政资源 的人。 运用片段: ?荣誉如阴影般同样空虚, 一个人如果缺乏真才实学,却幻想通过一些荣誉、
24、头衔包装自身,虽 能行骗于一时,终难敌阳光的曝晒,真假立现,落下笑柄。原铁道部副总工程师、运输局局长张曙 光在没有任何学术专着论成果,仅发表过两篇论文的情况下, 竟然利用手中的权力组织专家组,为 其代笔,编写学术专着,撰写论文,欺世盗名。更向企业巨额索贿,用于参评院士“运作”。一个 科研能力不强,学术成就不突出的平庸之辈经过包装后,居然摇身一变,成为尖端科研领域的专家。 而这样的包装则是为了获取更大的荣誉,成为中科院院士。 众所周知,院士是我国最高的学术荣誉, 没有突出的科研贡献是断然不能当选的。如张曙光之流, 挖空心思,为获得一些荣誉无所不用其极, 却从不把精力放在提高自身的业务能力上,这正
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