“创先争优”暨“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动工作汇报.docx
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1、第 1 页 “创先争优”暨“热爱伟大祖国 建设美好家园”主 题教育活动工作汇报 特征码 hjWwLBKFtPaTwRelFjIz “创先争优”暨“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育 活动工作汇报 一五 0 团第一中学书记 赵东波 根据团党委的安排和部署,主题教育活动已在全团开展一年了, 团中学党总支严格遵照团创先办的工作部署和要求,在团第四 督导组的正确指导下,迅速、扎实、有效的开展了“创先争优” 暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动。现将一年 来学校开展活动的基本情况汇报如下: 一、开展活动的基本思路 1、确定目标,全员参与:即每个支部、每个班组、每位党员、 每位团员都要在开展“创
2、先争优” 、 “建设美好家园”活动中, 必须确定本部门和自己努力的目标,并广泛发动非党员教职工 和非团员学生共同参与活动,关心学校的发展,监察党团员们 第 2 页 在活动中的表现。主要做法有:1)党总支和全体党员作了 20XX 年度公开承诺,又作了 20XX 年上半年公开承诺;2)将各 党支部和每个党员的公开承诺上墙公示,欢迎师生给予监督; 3)让校领导班子每位人员分别在教师大会上作自己的公开承诺。 2、融合共进,促进教育教学工作的发展:把活动的内容紧密地 与本部门、自己的本职工作联系起来,让“创先争优”暨“热 爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动成为每位党员、每 项教育教学工作的助动器,而
3、不是多余的“烦事” 。主要做法是: 把学校开展的所有工作和活动都与“创先争优”暨“热爱伟大 祖国,建设美好家园”主题教育活动结合起来,有机的融为一 体,既促进了各项工作取得实际效果,也让“创先争优”暨 “热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动的开展有了丰 富的内涵。 3、比学赶超,营造健康向上的氛围:活动中各部门之间、教职 工之间、学生之间开展互相学习、追崇先进、争做优秀。主要 做法是:1)把“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园” 主题教育活动的奋斗目标用条幅写出来,悬挂在主教学楼前, 让教职工上下班时和学生上学放学时一进校园就能映入眼帘, 时刻提醒大家的行为;2)为党团员、师生确立了
4、努力的目标 第 3 页 四创四争,即创建先进党支部,争做优秀党员;创建先进年 级组,争做优秀教师;创建先进团支部,争做优秀团员;创建 先进班集体,争做优秀中学生。 4、共促发展、和谐校园:实现学风浓、校风正、关系和谐、学 校快速发展的新局面。 二、活动的主要实践途径 1、强化教育:任何一项活动开展的效果如何,认识到位是首要 的。而认识的提高是靠加大宣传教育力度实现的。师生对活动 内容和意义了解了,参与的人自然会多起来,才会有兴趣、乐 于参与。所以,学习、宣传、动员是我们实践教育目标的主要 途径。 2、亲身体验:亲自参与,积极实践,让师生通过耳闻目睹,把 自己感性上的认识上升为理性认识(多走多看
5、多体会) 。这样, 师生对“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题 教育活动的认识才会进一步加深,参与活动的积极性才会逐步 提升,他们对学校确定的工作目标才会津津乐道,乐于参与。 3、真情感受:把看到的、听到的去仔细回味、去思考。通过比 第 4 页 较(现在与过去、自己与他人、家乡与他乡等) ,增强师生对家 乡、母校的赞美之情,增强自豪感。愿为建设家乡和母校建言 献策出把力。 4、知恩图报:通过活动的参与和体验,教职工更坚定为建设自 己美好校园的信心,不甘落后、发奋努力的做好本职工作;学 生更自觉的好好学习,学更多更扎实的本领,长大后报效祖国 建设,回报自己家乡的养育之恩,感谢母校的培
6、育之情。 三、做的主要工作 1、充分动员,不留死角(不漏一人) 。做的主要工作有: (1)相继召开“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美好家园” 主题教育活动专项动员会议近 20 次,专题会的类型分为六类, 即党总支委(扩大)会议、党员大会、团员会、教职工大会、 班主任(年级组长)会、学生周会课等。 (2)给党员上党课 3 次;给中学生上团课 2 次。 (3)党总支对全校 51 名党员参加“创先争优”暨“热爱伟大 祖国,建设美好家园”主题教育活动的具体情况进行了 2 次集 第 5 页 中点评。 (4)给教职工发放调查表 350 余份,给学生、家长发放评教调 查表 3000 余份。 2、加大宣传教
7、育力度,营造浓郁活动教育氛围。做的主要工作 有: (1)悬挂宣传条幅、标语 16 条(幅) 。 (2)给师生编发学习辅导资料近 100 份,达 2000 余册,上报 活动信息 50 余条,撰写新闻稿件 50 余篇,学生撰写校园广播 稿 1500 多篇。 (3)教师撰写心得体会 600 多篇,师生出简报和黑板报近 70 块,团员与学生写各类心得体会 5000 余篇。 (4)编辑各类宣传橱窗 36 块,编辑宣传教育展板 28 块,公示 橱窗 2 块。 (5)编辑教育活动学习读本一册,编辑活动图文解读本近 10 册。 第 6 页 (6)校园广播增设了“创先争优”暨“热爱伟大祖国,建设美 好家园”主题
8、教育活动专题节目和“唱响兵团精神,红歌大家 唱”节目。 3、开展丰富多彩、形式灵活的实践活动。大力创建教育活动实 践的平台,为教育活动深入开展不断注入新的活力。这方面, 我们做的主要工作有: (1)20XX 年 9 月 6 日,校党总支、团委组织团支部书记、优 秀团员、三好学生代表近 50 名学生,乘车去 8 连、12 连、东 方驼铃、博华驼铃、学习技术站参观团场三化建设,感受家乡 的巨大变迁。增强了学生爱团场的情感。 (2)20XX 年 9 月 20 日,党总支与团司法所组织全体教师分别 在四个考场举行了“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”文明 礼仪知识测试。 (3)20XX 年国庆节前夕,学
9、校书记办、德育处、团委在新餐 厅举办“创先争优、爱祖国爱家乡”演讲比赛,全校师生近 800 人参加了演讲活动。 第 7 页 (4)20XX 年 10 月 3 日,德育处和团委向全体家长发出了关 于学生行为规范教育致家长书 ,联合家长共同探究学生教育新 途径。 (5)20XX 年 10 月 6 日至 16 日,学校全体师生积极响应团党 委号召参加社会实践活动,为连队种植户采摘西红柿 2100 吨。 (6)20XX 年 10 月 20 日,根据师市工、青、团、妇下发的文 件精神,学校工会、团委、德育处联合在全校学生中开展了争 创“学雷锋示范班”和争做“学雷锋好青年”的活动。在活动 中变现突出的三名
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