乡镇“两学一做”学习教育活动情况报告2篇.docx
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1、第 1 页 乡镇“两学一做”学习教育活动情况报告 2 篇 特征码 dUMAUOByYRToRVgbVMVp 乡镇“两学一做”学习教育活动情况报告 2 篇 篇一: 近日,xx 县 xx 镇付家庄村党支部就“两学一做”学习教育 召开全体党员大会,在家党员共 30 余人参加了会议。针对本村 党员实际情况,落实党员设岗定责和承诺践诺制度,开展“学、 带、送、寄、帮”活动。根据活动要求,现就我镇开展“两学 一做”学习教育工作情况报告如下: 学:每个识字党员必须认真学习党章党规学习总书记的 系列讲话、写不少于 5000 字的学习笔记和两篇心得体会。 带:对不识字的党员由识字的党员面对面的教学、领读 达到学
2、习的目的。 送: 针对行动不便的老党员由支委委员送学上门,掌握 第 2 页 学习教育活动内容,使其不忘党员身份,争做合格党员。 寄:对外出务工的党员由支部书记负责把学习资料寄到 他们手里,督促学习并将学习笔记和心得体会寄回支部。 帮:无职党员每人帮联一户贫困户,根据脱贫规划帮助 他们早日脱贪走上富裕路。 通过“学、带、送、寄、帮”活动,将“两学一做” 学 习教育活动落到实处,确保取得实效。 篇二: 为了更好地将“两学一做”融于日常工作中,做到知行合一。 xx 镇着力打造“便民、高效、廉洁、规范”的为民服务平台, 使“两学一做”学习教育在基层落地生根。根据活动要求,现 就我镇开展“两学一做”学习
3、教育工作情况报告如下: 创建“亲民型”窗口,让办事群众舒心。该镇在便民服 务中心设置了各种便民亲民服务设施,方便群众咨询、办事、 休息。同时,要求中心工作人员强化责任意识和服务意识,积 极推行“五心服务” ,做到热心接待、耐心解答、诚心帮助、细 第 3 页 心审核、贴心服务。 创建“效能型”窗口,让办事群众省心。建立健全首问 负责制、一次性告知、限时办结制等工作制度,全面推行“五 零”工作法,即受理服务零推诿、服务方式零距离、服务事项 零积压、服务质量零差错、服务标准零投诉。同时,在全镇 19 个村(社区)设立了便民服务室,真正把服务送到群众家门口。 创建“公开型”窗口,让办事群众放心。通过开展“亮晒 作”活动,亮出党员身份,强化服务意识,把服务的内容、程 序、流程和标准等统一公布上墙,让群众对办事流程一目了然。 同时,加强党务政务村务公开力度,将群众关注的“热点”问 题,及时向社会公开,接受社会各界监督。 创建“便捷型”窗口,让办事群众开心。针对群众的不 同服务需求,创新方式方法,开展了“午间延时服务” 、 “下村 (社区)集中服务” 、 “上门服务”和“预约服务” ,不断提升服 务水平,让群众享受高效、便捷的优质服务。 第 4 页
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