“九一八事变”主题班会实施方案.docx
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1、第 1 页 “九一八事变”主题班会实施方案 特征码 qJnuqpuSeZNeEmrSatJJ “九一八事变”主题班会实施方案 这样的九一八 从今天开始,我每周会安排一个孩子给同学们推荐一首古 诗作为孩子们的古诗积累,今天,陈 XX 为大家推荐了王冕的 墨梅 ,孩子们读的很认真,很多孩子都能背过了,早读刚结 束,刘 XX 过来跟我说:“杨老师,我能背诵岳飞的满江红 了呢!”我说:“是吗?背来听听!”孩子的声音不大,但是 很流畅、而且带着小男子汉隐隐的那种英气,我毫不吝啬的夸 赞了他,紧接着的第一节语文课前,作为善于积累的榜样,我 让刘 XX 在讲台上再给大家背一背这首词,孩子的声音在鼓励下 变得
2、响亮、雄劲,在空旷安静的教室里竟有一种金石之音,听 得我的心神一下子聚拢了,孩子们也似乎带上了“壮怀激烈” 之情,恰在此时,学校广播通知今天是 9、18,十点钟有一次 防空警报,让师生保持正常的学习秩序。 广播结束,我将岳飞写这首满江红的背景以及 918 的背景 粗略的给孩子们讲了讲,有孩子的小拳头紧紧的攥着,本来趴 在桌子上的男孩子也都渐渐挺起了小腰,我们约定,当防空警 报拉响的时候,我们班所有的孩子起立 并为所有无辜枉死的同 第 2 页 胞和先辈默哀,那一刻,孩子们的眼神是那样的坚定。 10 点钟,我们正在写作文,警报拉响,孩子们肃然起立, 全班 54 个人全部垂下了他们的小脑袋,刘 XX 再次吟诵那首 满江红 ,稚嫩的声音里有掩不住的情愫,几个会背的孩子悄 悄地和上去,肃穆悲壮而又充满生机。 谁说我们是长在蜜罐里的一代?谁说我们是忘记了国家道 义的一代?我们缺少的只是有人告诉我们, “国” “民族”是什 么?我们每个人都能成为英雄!
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