什么样的教育才能让我们的孩子更优秀.docx
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1、第 1 页 什么样的教育才能让我们的孩子更优秀 特征码 EJcoABHSVeTlRxyllOqe 什么样的教育才能让我们的孩子更优秀 开场白: 尊敬的各位领导、各位家长、各位朋友、各位来宾:下午好! 一、改变观念习惯 今天,我要讲的题目是“什么样的教育才能真正让我们的孩子 更优秀” 。 叉手活动。 一个习惯、一个观念一旦形成,就会永久固定下来,很难改变。 但也不是不可以改变的。需要的时候,是必须改变的。 因为,习惯即性格,性格即命运。习惯性格上有问题,将会给 第 2 页 一个人的人生道路带来很多麻烦。观念决定成败。观念正确 成功;观念错误注定失败。今天我们在这里要探讨的 是教育观念问题。我们的
2、教育观念决定着每一个孩子的起跑线, 决定着每一个孩子今后能走多远,飞多高,也就是说,决定着 每一个孩子的教育成败。 不过,为了从今以后我们能有一个正确的观念把我们的孩子教 育好,我们必须先解决杯子的问题。 杯满(杯里装的是普通的酒,有了更好的酒,是倒不进去的), 杯杂,杯漏,杯高。 二、 (下面我要讲的第一个问题是)到底什么样的人才是现在和 未来国家、社会需要的人才? 提问:虽然您的孩子还小,我还是要请问在座的您在为您孩子 大学毕业以后的工作问题考虑过没有? 提这个问题虽然为时早了一点,但尽管孩子还小,今后长大了, 都要面临着找工作的问题。谁都无法回避得了。 提问:那么,现在的大学生好不好找工
3、作? 第 3 页 一对矛盾:(企业招人难。书院招聘,五六百人投简历,但找 不到一个合格人才)一边是现在用人单位极缺人才,一边是很 多大学生找不到工作。 现在的好多家长操碎了心把孩子抚育长大,费尽心血好不容易 把孩子送进了大学。可是毕业了,又找不到工作。还在操心, 不知要到何时才是个头。 提问:为什么现在相当一部分大学生找不到工作,在座的深入 认真地思考过这个问题吗?您希不希望您的孩子将来上大学毕 业以后为找工作发愁? 问题:现在和未来国家、社会到底需要什么样的人才? (下台提问)在座有当领导或者是做企业的吗?能否告诉我您 启用聘用人的标准?我想您肯定有一个标准,能告诉您面前的 这个学生吗? 牛
4、根生的人才观 有才有德(八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)大 第 4 页 才大用; 有德无才培养着用; 有才无德慎用; 无才无德坚决不用。 可见,德是现在用人的首要标准。 市委书记李军谈提拔干部标准:孝为先。 我在 xq 问家长聘用人才的故事。 现在是这样,自古以来也是这样。 “夫孝,德之本也。 ”(孝经 )百善孝为先。 尧与舜的故事 德是选用人才的首要标准。如果违背了这条规则,就会遇到麻 烦,甚至自取灭亡。 第 5 页 齐桓公与易牙、竖刁、开方的故事 齐桓公春秋第一位霸主,九合诸侯,一匡天下,在位 43 年, 事业很成功。 管仲病重。齐问管,谁继相位。 易牙 齐:“易牙曾把自己的亲生儿子
5、烹为佳肴给我吃,爱我胜过爱 过自己的儿子,他的忠心还值得怀疑吗?” 管:“人情至爱莫如亲子,连儿子都忍心杀掉,更何况君王您 呢?” 竖刁 齐:“竖刁为了能长期进宫侍候我,不惜把自己阉割了,爱我 胜过爱自己的身体,这样的忠心还不够吗?” 管:“人情至重莫如自己的身体,连自己的身体都可以伤残, 第 6 页 君王您有算什么呢?” 开方 齐:“卫公子开方宁愿不当太子,去国千里跟随寡人,十五年 不回家。父母去世也不回家奔丧,爱寡人胜过爱父母,这才是 真正的忠心。 ” 管:“人情至亲莫如父母,父母尚且忍心抛弃,到时难道不会 抛弃君王您吗?卫国乃千乘之国,不惜丢弃千乘之位跟随您, 说明他的欲望大于千乘之封。
6、别忘了齐国可是三千乘的国家。 此人千万不能用,用必乱国。 ” 齐桓公不听,用三人。最后结局:齐桓公死得很惨。齐大乱。 为什么有部分大学生找不到工作? 1、专业知识掌握得好,但人文素养差; 2、专业知识和人文素养都差; 3、有人文素养,但专业知识没有掌握好; 第 7 页 4、所学专业不对口; 5、少数运气不好的。 专业知识重不重要?重要。相关专业知识技能是把事情做好的 必要条件。但更重要的是人文素养。人文素养中摆在首位的是 孝(八德之首) 所以,我们一定要对孩子做一个科学的人生规划。科学的人生 规划其实是三部曲,即:积福(幼年、少、青)造福(中 年)享福(老年) 。这三个阶段是环环相扣的,不但不
7、能少 其中一个,而且先后顺序不能错乱。 提问:这三个阶段,哪个阶段最重要? “积福”这个阶段决定了一个人一生人生道路的走向。 提问:我们的教育在这个阶段的主要任务应该是什么呢? 积福奠定优美人格,形成优良品质,养成良好行为习惯, 开发大脑智能 第 8 页 为造福享福开正源 提问:您是怎么做的?(学绘画、舞蹈、各种乐器、各种武术、 英语、数学只差没有把孩子送进麻将培训班了,要是有这 样的训练班,也要送。 ) 技能技艺性的知识要不要学?必须学。只会做人,不会做事, 是废物,一生一事无成;只会做事,不会做人,那就是危险品。 必须是既会做人,又能做事,才是完人。但要掌握一个主次先 后的原则。 (“事有
8、先后,物有本末,知所先后,则近道矣。 ” (大学 )先教会做人,才是正确的育人之道,才能为孩子积 福。也在为自己积福。孩子能造福,为人父母的老来才能有可 能享福。否则的话,我们就要永远为孩子操心一辈子,做孩子 的一辈子牛马,到老了,死了都不放心,眼睛也无法闭上。 三、教育失误将断送孩子的前途命运 由于没有掌握这个原则,忽略了人文知识的培养,导致现在的 相当一部分孩子随地吐痰,乱丢东西,奇装异服,衣冠不整, 不会向人鞠躬,不会恭敬别人,不懂得谦让,小小年纪就已经 目中无人、傲慢、懒惰、自私、偏狭、骄横等等,甚至连基本 第 9 页 的礼节都不懂,坐没坐相,站没站姿,不会洒扫,不会应对, 甚至连饭都
9、不知道如何去吃这些行为习惯,如果不及时纠 正,将会像妖魔一样伴随他们一生,他们将会成为妖魔化的人, 这样的人谁敢要,谁敢用?!厌学更是成为众多家长对孩子无 休止的抱怨,上网、抽烟、早恋、打架、酗酒、偷抢,更有甚 者一不如意就将自己最亲最爱的爷爷奶奶、父母、老师残忍杀 害,就是连自己的生命也不在乎,自残自杀不在少数(武大博 士生自杀)我们想一想,这样的悲剧惨剧没用发生在我们 身上,觉得无所谓。但是,这样的事发生了的家庭,养儿防老, 老有所养,就将是一句空话。这样的家庭将要承受何等的悲痛! ?现在低龄犯罪率居高不下,已高达 70%,1418 岁少年犯 罪竟占其中的 70%!这些问题,已让我们这些作
10、家长的焦头烂 额,心力交瘁。但又苦于找不到什么良方。 人的生命只有一次,最佳的教育机会只有一次。何况,现在大 多是独生子女。 可以说,013 岁的孩子,教育好了,至少旺三代;教育出 了问题,也要败三代。 013 岁的孩子之教育是一个必须慎之而又慎之的问题。 第 10 页 四、到底什么样的教育才能让我们的孩子更优秀? 如何解决这个问题,才能避免遗憾、惨剧、悲剧不会发生在我 们的身上? 教育就真的是那么难吗?其实,并不难,教育是非常简单、轻 松、愉快的。 你们想不想让您的孩子变得更优秀? 你们想不想让您的孩子在激烈的竞争社会中立于不败之地? 你们想不想让您老来无忧,有所养? 你们想不想知道这个方法
11、? 我们看看世界优秀民族是怎么做的,就知道了。 (一)犹太人的教育 世界上有两个最优秀的民族。这两个民族为什么会如此优秀? 第 11 页 是那两个民族呢? 我们先来了解其中一个民族。当今人们公认的最优秀的民族是 哪个民族?大家都知道是犹太民族。 全世界犹太人仅有 1500 万左右,还没有贵州的总人口(3900 万)多,不到贵州总人口的二分之一,占全世界总人口不足 0.3%,可是获得诺贝尔奖的比例却是其他民族的几十上百倍。 据统计,在诺贝尔奖获得者中,32.6%以上是犹太人 。他们的 代表人物有哪些?提起这些代表人物,没有一个不是如雷贯耳 的,几乎没有一个我们不知道的。在犹太民族中产生了许多类
12、似马克思、爱因斯坦、基辛格、比尔盖茨、弗洛依德(心理 学家) 、伯格森(哲学家) 、卡夫卡(作家) 、海涅(作家) 、萧 邦、门德尔松(音乐家) 、梅纽因(音乐家) 、夏卡尔(超现实 主义画家) 、毕加索、卓别林等不胜枚举的著名思想家、科学家、 政治家、企业家、音乐家、艺术家、作家、心理学家等等各界 杰出人物。 美国的强大与犹太人参与其政治经济也有着密不可分的联系。 (可以在网上查) 事实胜于雄辩,以上这些事实,说明犹太人是世界上最优秀的 第 12 页 民族,是不可否认的。 犹太人为何会如此优秀?深层的原因究竟在哪里? 经过全世界众多科学家、人类学家和医学家的研究表明:犹太 人的大脑和身体组织
13、结构与其它民族是完全一样的。那麼他们 为什麼会在后天的成长过程中变得如此出类拔萃呢?研究得出 的最终结论是:教育 那么,犹太人又是怎样教育他们的孩子的呢? 其方法既独特又简单。 圣经作为犹太人独创的经典,作为犹太人共同的精神家园, 作为犹太人共同的文化信仰,是每个犹太人都必须要读的。犹 太人认为要做一个真正的犹太人,不去熟读圣经 ,那简直是 不敢想象的。 那么,犹太人在人的一生当中,什么时候开始读圣经的呢? 犹太人在孩子懂事的时候,就在圣经上抹一点蜜,让孩子 第 13 页 去舔。意在教育他们从小就知道:书是甜的。让孩子从小就喜 欢书,喜欢学习。并且,让孩子知道,要读就读最有价值的书, 最有意义
14、的书。在孩子刚会说话时,就教孩子熟读圣经 ,在 孩子十岁以前已经将马太福音背得滚瓜烂熟。 由于世世代代从未中断过这样读圣经 ,使得犹太人的大脑有 了超常的大脑智能、高雅的人文素养,成为世界上两个最优秀 的民族之一。为什么会这样,等一会儿再分析。 这就是犹太人神奇而又简单的教育。 这就是犹太人优秀的深层原因所在。 (二)中华民族的教育 说到这里,真有点长别人威风,灭自己志气。别急,实际上, 在世界历史上,被公认为最优秀的民族,不是犹太人,而是中 华民族!不过,是古代的中华民族。我们从中国五千年辉煌、 灿烂的历史来看就可以知道。中华民族所创造的辉煌文明史, 是世界上任何民族无法可比的,包括犹太民族
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