商店招牌赏析.ppt
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1、商店招牌赏析,高一语文研究性学习汇报,小组成员:,组长:顾佳慧 指导教师:周旭英 组员: 张翌 孙小娟 张敬 李凯 吴飞 嵇天龙 汤丹 陈金枝 倪逸琦 陈佳文 宋岚涛 顾洲焱,组员风采,一问题提出的背景:,龙城(常州)文化源远流长,博大精深,渗透在龙城人生活的各个领域。 沧海桑田,时世变迁。时至今日,早期遗留下来的各类店铺大都早已荡然无存了,残留下来店铺已经为数不多。旧的店铺没了,新的店铺又开了起来。 如今虽然店铺有新有旧,但龙城店铺的名字无不包含了特殊含义,表达了龙城人对自己生活的某种良好的愿望,这也可以算作是龙城店铺的店名文化吧!城市店铺名所折射的龙城的文化也比其他地方具有更强的概括性和代
2、表性。,二可行性分析 :,(1) 改革开放以来,我市经济的高速发展,流通层次的需要,使我市的店铺星罗棋布,多如牛毛。这些店铺中,既有百年老店,又有刚开张的新铺,好好研究一下他们的名字,别有一番趣味,这些店铺所折射的是一种微妙、有趣的文化心理。所以值得研究。 (2) 此课题便于操作,适合学生的研究能力。 (3)不但学到许多知识,获得更多能力,还可使学生更加热爱家乡。,三课题目的与意义:,(1)在调查研究过程中,培养自身在日常生活中事事、时时、处处留心观察、思考等学习语文的良好习惯,并且积累文化知识, (2)锻炼自己通过事物表象揭示事物本质的能力,提高自己的社会实践能力。提高探讨与研究问题的能力。
3、 (3)激励学生关注生活、关注社会。,再看:我们组长分配任务喽!,四任务分工:,打印、誊抄:张翌 陈佳文 李凯 顾家惠 设计网站、幻灯片:陈金枝 宋岚涛 嵇天龙 吴飞 实验分析、论文撰写、查找资料:顾洲焱 张敬 汤丹 孙小娟 成果发言人:倪逸绮,五研究内容:,(1)关于常州老牌店铺 的来源的研究。 (2)关于商店招牌的文 化内涵的探究。 (3)关于商店招牌的设计的研究,六研究过称:,(1)为了能更多地了解商店招牌中蕴含的文化心理,第一步我们利用星期天休息时间,走向街头,调查收集店铺名。第二步我们把调查收集来的这些店铺名进行了认真的筛选、分类,对这些有探讨和研究地价值的店铺名所隐含的文化心理进行
4、了初步的分析和研究。 (2)随着对课题研究的不断深入,我们利用多种渠道多种途径搜集了一些有关老店招牌的文献资料。这些文献资料对我的课题研究工作非常有效,拓宽了我们的研究视野,启迪了我们的研究思路,逐渐形成了研究结论的框架结构和行文思路。,瞧!我们全体组员在热烈讨论:,收集的部分资料,七研究结果:,第一、常州人热爱生活,珍惜美好生活,他们希望通过取一个吉祥如意的店名,来表达他们热爱生活,珍惜美好生活的良好的愿望。 例如“好日子影楼、佳和超市、思美日化、福师百货、神农堂药店、金色童年摄影、金阳光休闲、红玫瑰旅馆、紫阳饭店、”等等一些店名都表达了龙城人民对生活的良好希望。,第二、龙城人作生意讲究信誉
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