2018年高考语文一轮复习:散文阅读.pdf
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1、专题二散文阅读 散体文章自由笔,形散神聚格调新 散文文体近几年在课标全国卷中没有出现,但是在高考考纲规定的考查范围内。因散文不易读懂,因 此本专题在熟悉考情的基础上,从读懂四类散文文本切入,然后分考点突破,在每一考点中,再分题型进 行系统复习;对每一题型,先通过典题,揣摩解题思路,再学习相关技法。这样有理论,有技法,有训练, 形成解题能力。 一、研究考情明命题点 下面以 2015 年湖北卷、 2016 年天津卷为例,列举高考散文阅读的考点: 年份及类 型、 题目、作者 题号、题 干、分值 题型题型 题号、题干、分 值 年份及类 型、 题目、作者 2016 高考 天津卷在 母语的屋 檐下彭程 1
2、6.作者回 忆童年迷 路的经历, 在文中有 什么作 用? (4 分) 句段作用 题 综合性 选择题 16下列对文章 内容的分析和概 括,正确的两项 是(4 分,两项都 对得 4 分,答对 一项得 2 分,有 错项得 0 分) 2015 高考 湖北卷头 脑中的旅 行彭程 17.赏析文 中画线的 文字。 (5 分) 赏析语句 含意题 句段作用 题 17.文章第段 引用波德莱尔散 文诗头发中的 半球的片段, 有何作用?请简 要分析。 (4 分) 18.作者深 情地诠释 了母语的 多重意义, 请结合全 文加以概 内容筛选 概括题 评价文章 的主要观 点和基本 倾向题 18.作者为什么 说“读这样的作 品,与其说是观 赏作者借助于想 象而描绘出的风 景,不如说是欣
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- 2018 年高 语文 一轮 复习 散文 阅读
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