5.4从三个方向看(2)练习及答案(苏科版七年级上).pdf
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1、- 1 - 5.4.2从三个方向看 【问题情境】 猜谜语:一个物体,前看后看,左看右看,上看下看,看来看去都一样,这个 物体可能是什么几何体? 【自主探究】 1、猜一猜小伟的谜底是球,小明的谜底是圆柱,你认为谁的谜底对?还有可能 是其它的立体图形吗? 2、想一想如图分别是一些物体的三视图,这些物体分别是什么几何体? 3、做一做 用 5 块正方体的木块搭出如图所示的图形,画出它的三视图。 在上面的实物图中,再添加一个小正方体,使得它的主视图和左视图不变。 操作后,画出可能的俯视图,与同学交流你画出的图形。 4、议一议由6 个小正方体组成的图形,它的主视图和俯视图如图所示,请画出 它的左视图,与同
2、学交流你画出的图形。再搭出这个立体图形并观察验证一下。 - 2 - 主视图俯视图 【回顾反思】 由视图描述立体图形,你有什么经验和体会?与同学交流一下。 【应用拓展】 基础演练 1举出2 个主视图是圆的不同物体的例子。 2你能举出一个主视图和左视图都为矩形的例子吗?由此你有何启发? 3一个立体图形的三视图如图所示,那么它是 () A圆锥B圆柱 C三棱锥D四棱锥 4 如 图 是 一 个 物 体 的 三 视 图 , 则 它 是 () A六棱柱B六棱锥 C六面体D不能确定 能力升级 5从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是() A B C D 6用 6 个小正方体搭成的立体图形如图所示,试画
3、出它的三视图。 - 3 - 7有五个正方体搭成的几何体的俯视图如图所示,则物体的主视图不可能是 () 俯视图A B C D 8如果已知一个有6 个大小相同的正方体搭成的立体图形,它的左视图和俯 视图分别如图所示,画出它的主视图。 左视图俯视图 拓展应用 9用 6 个小正方体搭一个立体图形。 ( 1)给出它的左视图如图所示,能确定它的形状吗? ( 2)再给出它的俯视图如图所示,你能搭出图形吗?请画出它的主视图。 - 4 - 答案: 情景问题正方体或球 自主探究2、想一想 (1) 三棱柱 (2) 三棱锥 (3) 圆锥 3、做一做 回顾反思抓住三视图中的特殊图形;立体组合图形从俯视图开始研究 基础演练3 A;4 A。 能力升级5B;6; 7C;8或或。 拓展应用9 ( 1)不能, ( 2)。
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- 5.4 三个 方向 练习 答案 苏科版七 年级
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