七年级政治七年级政治防范侵害保护自己.pdf
《七年级政治七年级政治防范侵害保护自己.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级政治七年级政治防范侵害保护自己.pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、3eud 教育网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud教育网http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 防范侵害,保护自己教学设计 一、教学内容分析 防范侵害 , 保护自己是人教版七年级上册第九课保护自我中的第二 框题。在第一框的学习中,学生已经了解了青少年可能受到来自多方面的侵害, 并提高了自我保护的意识。 在此基础上,本框题从三个层面为中学生学会保护自 己提供了指导:一要有警惕性;二要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己;三 是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。 二、教学对象分析 面对复杂多变的社会环境,十三四岁的青少年,由于他们有限
2、的社会阅历和 生活经验,往往容易受自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害。因此,青少 年自我保护意识的提高,自我保护方法和技巧的习得,就显得尤为关键。 三、教学整体设想 初中思想品德新课程标准指出:“根据思想品德教育的目标,从初中学生的 认知水平和生活实际出发,围绕成长中的我,课程设计力求增强课程的针对性、 实效性、主动性。”因此,教学中首先从学生已有的生活经验出发,通过电影中 活生生的剧情, 架设生活和教材的桥梁, 激起学生学习兴趣, 从而使他们真正地 参与到课堂中来。 接着通过角色扮演, 让学生从中得到情感体验, 从内心深处感 受到提高警惕的重要性, 让学生学会分辨是非, 在复杂的环境中做
3、出准确的判断 和正确的选择。然后提出问题,让学生通过合作探究的方式,互助学习,在解决 问题的过程中培养学生对事物的正确态度,并且在探究新知识的同时获得轻松、 愉快、成功的情感体验。最后在案例分析的过程中,师生、生生之间多元、多向 对话交流,让学生在交流的过程中,学习新知识并获得相应的情感体验。 四、教学目标及重点、难点分析 3eud 教育网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud教育网http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! (一)教学目标 情感态度与价值观目标: 1、通过学习,学生能体验到自我保护的重要性和必要性,树立自我保护的 意识、勇气和信心
4、。 2、通过学习,学生能够树立依法维权意识,学会运用法律武器维护自身合 法权益,增强学法用法的主动性。 能力目标: 1、初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的 能力; 2、初步掌握辨证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己 的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力; 3、培养学生初步的交往与沟通的能力,提高自己在现实生活中的自我防范 能力。 知识目标: 1、通过学习,学生了解到身边存在着许多青少年受侵害的现象,初步认识 和理解社会生活的复杂性; 3eud 教育网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud教育网h
5、ttp:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 2、使学生掌握在日常生活中自我保护的方法和技能,知道对待不同侵害应 采取不同的自我保护方法,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择, 使学生知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,能够运用法律武器同违 法犯罪行为作斗争。 (二)教学重点和难点 重点:提高防范侵害、保护自己的意识,掌握保护自己的方法和技巧。 难点:增强自我保护的勇气和信心, 在实践中学会有效地运用自我保护的方法和 技巧,形成自我保护的能力。 五、教学方法和手段 教学方法:情境教学法、探究法、案例分析法 手段:多媒体课件 六、课时: 1 课时 七、教学过程 (一)录像导入,设
6、疑激趣 3eud 教育网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud教育网http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 媒体演示新加坡电影片段小孩不笨。(主要描述的是三个小学生因轻信 他人的话,而被绑架。时间:2 分钟) 教师:刚刚录像中这三个学生是受到哪种侵害吗? 学生:社会侵害。 教师:在复杂的社会生活中, 我们有可能会受到方方面面的侵害。而这些侵害会 带给我们未成年人很大的危害。 媒体演示 教师:我想每个人都希望自己和周围的人都平平安安的,不要受到伤害。 今天我 们就一起来探讨一下如何防范侵害,保护自己。 媒体演示防范侵害,保护自己 设计思路:使学生
7、知道身边存在着青少年受侵害的现象,初步认识和理解社会 生活的复杂性;认识到保护自己的重要性 (二)角色扮演,体验情境 3eud 教育网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud教育网http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 媒体演示小燕网上聊天的事件 教师:请同学们以这个故事为剧本,编排一个简短的小品,准备时间:3 分钟。 学生表演。 思考:小燕家中被盗是因为什么? 学生:小燕家的被盗是因为她的警惕性不高,自我保护意识不强, 在网上透露了 自己的姓名、地址和电话等真实情况。 媒体演示 一、提高警惕避免受到侵害的重要前提 阅读(教材 94 页)相关链接
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 政治 防范 侵害 保护 自己
链接地址:https://www.31doc.com/p-5055376.html