校园空气环境监测方案.pdf
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1、校园空气环境监测方案 1监测目的: 通过实验进一步巩固课本知识,深入了解空气环境中各污染因子的具体采样方法、 分析方法、误差分析及数据处理等方法。 对校园的空气环境定期监测,评价校园的空气环境质量,为研究校园空气环境质量 变化及制订校园环境保护规划提供基础数据。 根据污染物或其他影响环境质量因素的分布,追踪污染路线,寻找污染源,为校园 环境污染的治理提供依据。 培养团结协作精神及综合分析与处理问题的能力。 2空气环境监测调查和资料收集: 空气污染受气象、季节、地形、 地貌等因素的强烈影响而随时间变化,因此应对校园内 各种空气污染源、 空气污染物排放状况及自然与社会环境特征进行调查,并对空气污染
2、物排 放作初步估算。 校园内空气污染源调查:主要调查校园内空气污染物的排放源、数量、燃料种类和 污染物名称及排放方式等,为空气环境监测项目的选择提供依据,可按表 1的方式进行调查。 表1 校园内空气污染源调查 序 号 污染 源名 称 数 量 燃 料 种 类 污染 物名 称 污染物 治理措 施 污染物排放方式 1 食堂 2 印刷 厂 3 锅炉 房 4 建筑 工地 5 家庭 炉灶 校园周边空气污染源调查:一般大学校园位于交通干线旁,有的交通干线还穿越大 学校园,因此校园周边空气污染源主要调查汽车尾气排放情况,汽车尾气中主要含有NOX、 CO 、烟尘等污染物。调查形式如表7所示。 表2 校园周边各路
3、段汽车流量调查 路段路路路路 车流量 /(辆 /h ) 大型车 中型车 小型车 气象资料收集:主要收集校园所在地气象站(台)近年的气象数据,包括风向、风 速、气温、气压、降水量、相对湿度等,具体调查内容如表3所示。 表 3 气象资料调查 项 目 调查内容 风向主导风向、次主导风向及频率等 风速年平均风速、最大风速、最小风速、年静风频率等 气温年平均气温、最高气温、最低气温等 降 水 量年平均降水量 相对湿度年平均相对湿度 3空气环境监测项目的筛选: 根据大气环境质量标准(GB 3095 1996)和校园及其周边的空气污染物排放情况来 筛选监测项目, 高等学校一般无特征污染物排放,结合空气污染源
4、调查结果,可选 TSP 、 PM10、 SO2、NOX、CO等作为空气环境监测项目。 3.1 必测项目 必测项目采样时间和频率测定方法 二氧化硫 (SO2) 每年至少有分布均匀的114 个日均 值,每月至少有分布均匀的12 个日 均值 甲醛吸收- 副玫瑰苯胺分光光 度法,定电位电解法 二氧化氮 (NO2) 每年至少有分布均匀的114 个日均 值,每月至少有分布均匀的12 个日 均值 盐酸奈乙二胺分光光度法,原 电池库伦滴定法 O3每小时至少有45 分钟采样时间 硼酸碘化钾分光光度法,靛蓝 二磺酸钠分光光度法 一氧化碳 (CO ) 每日至少有18 小时采样时间GC法,汞置换法 PM10每年至少有
5、分布均匀的60 个日均值, 每月至少有分布均匀的5 个日均值 先切割分离,再用重量法,射 线吸收法,光散射法,压电晶 体差频法 3.2 选测项目 选测项目采样时间和频率测定方法 总悬浮颗粒 物( TSP ) 每年至少有分布均匀的60 个日均值, 每月至少有分布均匀的5 个日均值 滤膜捕集 - 重量法 苯并 a 芘每日至少有18 小时采样时间乙酰化滤纸层析- 荧光光谱法, (BaP )HPLC法 硫酸盐化速 率 每月采样30d2d,每年 12 个月 二氧化铅 - 重量法,碱片-重量 法,碱片 - 离子色谱法 灰尘自然沉 降量 每月采样30d2d,每年 12 个月重量法 氟化物( F)每日至少有1
6、2 的采样时间滤膜 - 氟离子选择电极法 3.3 功能区污染源检测项目 3.3.1 烹饪废气排放 学校食堂、教工食堂、友谊山庄、家属区、校内外小吃店污染源的污染物主要是烹饪油 烟和天然气燃烧废气。主要污染物有烹饪食品产生的醛、酮、烃、脂肪酸、醇、酯、内酯、 杂环化合物、芳香族化合物和燃气燃烧废气中的CO和甲醛。因此增加的选测项目有非甲烷 烃、芳香烃、苯乙烯、甲醛、异氰酸甲酯和CO 。 校内食堂和餐厅的油烟都经过了处理,所以只需要监测芳香烃、甲醛和一氧化碳,而小 吃店一类的餐馆油烟未经过专门处理,则应该同时测量非甲烷烃、芳香烃、苯乙烯、甲醛、 异氰酸甲酯和CO 。 3.3.2 试验室废气 为环境
7、工程实验室。增加的选测项目有CS2,Cl2,氯化氢,硫酸雾,HCN ,NH3,Hg,Be, 铬酸雾,非甲烷烃,芳香烃,苯乙烯,甲醛,酚,异氰酸甲酯,甲基对硫磷。 3.3.3 上下课道路、体育场和学生活动中心建设扬尘 道路、体育场和建设工地主要产生扬尘,因而增测TSP和 PM10。若采样点离道路较远, 则 TSP和 PM10下降很快,则不必测量。 3.3.4 交通运输废气 河海学校位于交通主干道上,而且每天有很多汽车通过学校,汽车尾气成为了最主要的 污染源,因而增加一氧化碳、氮氧化物和碳氢化合物、醛类、TSP 、PM10、Pb等项目。 若监测点离道路较远, TSP、 PM10下降很快,则不必测量
8、。 3.3.5 澡堂燃煤废气 学校澡堂分布在校医院对面,则应该增测SO2和 CO 。 4采样点布设、采样时间和频率: 采样点布设:根据污染物的等标排放量,结合校园各环境功能区的要求,及当地的 地形、地貌、气象条件,按功能区划分的布点法和网格布点法相结合的方式来布设采样点。 各测点名称及相对校园中心点的方位和直线距离可按表4列出。 表4 测点名称及相对位置 测点编 号 测点名 称 测点方 位 到校园中心点距离/m 1 2 3 4 采样时间和频率:采用间歇性采样,连续监测 3 5d,每天采样频率根据学生的实际 情况而定, SO2、 NOX、CO等每隔 23h 采样一次; TSP 、PM10每天采样
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