校园防欺凌事件的预防和处理办法主题班会教案.pdf
《校园防欺凌事件的预防和处理办法主题班会教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园防欺凌事件的预防和处理办法主题班会教案.pdf(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精心整理 校园防欺凌事件的预防和处理办 法主题班会教案 太 白 九 年 制 学 校 年级:三年级二班 教师:常海梅 时间: 预防校园欺凌主题班会教案 教学目标: 1让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。 2 通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理 的观念。 精心整理 3当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。 掌 握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。 教学重点:了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。 教学过程: 一、提问:回顾你以前的经历,是否曾经受到校园暴力?你觉
2、得什么是校园暴力? 二、名词解释 : 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实 行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏着一个复杂的 互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。 三、欺负行为 : 叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。 对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯 头发 . 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。欺凌 者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。传播关于受害者 的消极谣言和闲话。恐吓、威迫受害者
3、做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。让 受害者遭遇麻烦, 或令受害者招致处分。 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、 宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。 敲诈:强索金钱或物品。画侮辱画。 四、自由发言自己曾经的经历. 五、播放校园欺凌案例. 六、思考题 : 1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗? 2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢? 3、 当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 精心整理 七、 角色 : 欺凌过程,蕴藏着一个复杂的互动状态,牵涉的学生可分为几种: 欺凌者
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 欺凌 事件 预防 处理 办法 主题 班会 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-5063250.html