“村级党组织”如何开展好“两学一做”.docx
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1、第 1 页 “村级党组织”如何开展好“两学一做” 特征码 KDOFqUdsBQYRPTtLdpsN “村级党组织”如何开展好“两学一做” “两学一做”学习教育方案明确要求,把个人自学与集中学习 结合起来,村党总支每季度召开一次全体党员会议,每次围绕 一个专题组织学习讨论。讨论学习什么?学习目的是什么?怎么 进行?最终效果怎样? “两学一做”要紧密结合本村实际,村总支书记联系个人以及 全村党员的思想、工作和生活实际,有针对性的开展,不能有 重在参与的思想,否则就谈不上学习讨论,结果是自己欺骗自 己;在新形势和新考验下,看党员们能否坚守共产党的信仰信 念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织
2、、个人与 群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心 价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前 知敬畏守规矩,做合格党员;能否保持良好精神状态,为了党 的事业积极担当作为。 那么村党总支应如何开展“两学一做”呢? 第 2 页 首先,要弄清楚学什么。精心设计专题。开展学习前,要有侧 重地设计一个或两个专题,专题不宜多,多而繁杂混乱,到最 后什么都没有弄清楚;可以这样设计:例如“坚定理想信念、 明确政治方向” , “坚持根本宗旨、发挥党员作用” , “坚守纪律 底线、培养高尚情操”等专题,结合本村党员实际,引导党员 深入学习思考。 其次,要扎实抓好学习。党员自学和党支部集
3、中学习要紧扣主 题,明确重点篇目。党员自学重在学原著、读原文、悟原理, 掌握基本要求。集中学习重在帮助党员解决自学时存在的各种 疑点问题,加深党员对学习内容的理解。 再次,要认真组织讨论。党员们要围绕主题自由讨论,使讨论 交流有交流、有互动、有氛围,做到话由心生、言由己出,达 到相互促进、共同提高的目的。 最后,要及时进行总结。讨论交流结束后,党支部书记应总结 党员学习、讨论的情况,梳理党员在思想认识上的收获体会。 通过总结归纳,达到深化认识、增进共识的目的。 开展“两学一做” ,必须坚持从实际中来,到实际中去,抓住主 第 3 页 要矛盾,不空喊口号,抓住学习的主线,认真按照“三会一课” 制度要求,聚焦问题;针对本支部党员实际,确定学习专题, 既紧扣主题,又紧贴实际,让广大党员愿意去学,学得进去, 做得起来。要做到有深度、有力度,见人见事、触及问题,找 准方向,解决问题,深化认识,促使党员们进一步坚定理想信 念,强化党性原则,做合格党员。
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- 党组织 如何 开展 两学一做
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