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1、第 1 页 “我和祖国”征文:成长的欢歌 特征码 lmmyWETsFXqhCRnTnHqu 作者:于大卫 成长的步履,记忆是清晰的,若伴有时代的欢乐乐章,就 是一部绝好声色俱佳、内容丰厚的闪光的世纪纪录光碟。 我出生在烟台港城,我是跟随着共和国前进的步伐健康成 长起来的。 解放区的天是明朗的天 ,这是 1948 年胶东解放区最响亮 的歌曲。胶东人民就是唱着这支歌曲迎向 1949 年共和国国庆大 典的。这时,我仅是六岁的孩子,街道组长动员我妈让我过早 地到家居对面的南山路小学念一年级。离国庆节还有一个周, 我读书的第一个班主任、年轻的辛兆铭老师告诉我们:“国庆 节是十月一日。这一天是新中国的生日
2、,我们要热热闹闹欢庆 的。白天全市人民欢庆后,晚上还要举行灯火庆祝游行。这次 灯火庆祝游行我们全校所有同学都要参加。游行的时候,每个 同学都要提着五星大红灯笼,内中插上蜡烛,点得亮亮的。 ”说 着,辛老师挥动着手臂,放声说道:“这次灯火欢庆游行要告 诉人们,解放了的新中国永远是明朗的天。 ”我当时虽小,不完 第 2 页 全知道这次活动的更深远的意义,可我看到比我大四、五岁的 的哥哥大姐姐们的兴奋神态,我知道这是一件很令人高兴很重 要的大事。接着辛老师忽闪着亮晶晶的大眼睛要求大家:“这 个五星大灯笼必须自己动手扎起来,作为每个同学自己向新中 国送去的第一份礼物!”于是,辛老师就在讲台上,用提前备
3、 好的门帘竹条条、线头、浆糊、红纸等,细细地教我们制作大 红灯笼。我们一个个瞪着小眼珠,不敢眨眨眼,就怕漏掉一个 步骤和细节,扎不好自己要扎的灯笼。回家,我是在爸爸妈妈 的协助下完成这个灯笼礼物的。妈妈还用毛笔在灯笼上写了四 个大字“庆祝国庆” 。1949 年 10 月 1 日这天晚上,我激动得连 晚饭也没正经吃,提着点得亮亮的五星大红灯笼,一溜小跑, 提前到学校集合。这时,整个校园灯火辉煌,校园也是明朗的 天!我随着灯火欢庆的队伍几乎走遍当时很小的烟台港城的大 街小巷,一点也不觉累。港城“东风夜放花千树,更吹落、星 如雨” ,通宵达旦,处处欢腾。辉煌的队伍在前进,前进中的歌 声就是解放区的天
4、是明朗的天 。 1952 年,在嘹亮的中国少先队队歌的歌声中,大队辅导员 刘梦华老师给我佩戴上红领巾,由于我的高过一切的举手队礼, 举得很标准,刘老师还格外在我的胸前戴上一枚雪白的塑料和 平鸽,我知道这是非常珍贵的奖赏。在特别敬业的老师们的精 心培育下,我们在小学整整学习了六年,现在回忆起来,那时 小学生尽管年龄差别较大,但各方面的素质较高。毕业前夕, 第 3 页 我以德智体全优的成绩,被评为当年学校两名市级“三好学生” 之一,并在 1954 年 8 月 12 日至 20 日为期 8 天,参加了烟台市 首届三好学生表彰大会。会议设在当年的市府礼堂(现芝罘区 东太平街北口路西一座近代三层娱乐厅,
5、系烟台市人民政府 1984 年确定的市级文物保护单位) 。我至今尚保留着当年大会 发给代表们的烫金字样蓝皮面的会议记录本。这个小本本上清 晰地记录着当年会议全过程,每一页都是声情并茂的激情特写 篇。市领导讲话,进一步要求全市青少年要积极响应毛主席 1953 年向全国青少年发出的“身体好、学习好、工作好”的伟 大号召,争创“三好学生” ;全市各级各类学校(包括中专、高 中、初中中、小学)近 500 名三好学生隆重接受市级表彰;20 名代表的创三好经验的典型发言;代表们向全市青少年发出的 争创三好学生的倡议书;代表们签字赠言“响应党的号召,到 祖国最需要的地方去!” “做党和人民的好儿女!” “争
6、创三好 青少年,做祖国栋梁之材!” ;会议安排的各种文体活动等。当 年篝火晚会的声影,至今常在我梦中重演。会议期间,我们学 唱的主题歌是歌唱祖国 、 当我们荡起双桨 、 返航归来 。 这时 12 岁的我,深切地感受到“团结、紧张、严肃、活泼”革 命大家庭激情燃烧岁月对自己的陶冶和激励。 中学的 6 年时间,我是在建国后省级首批重点中学烟台第 一中学度过的。上个世纪 60 年代初,中学毕业后我响应国家号 召,走上教育岗位,成为光荣的人民教师。在三尺讲台上,我 第 4 页 牢牢记住毛主席的教导:“忠诚党的教育事业” 。刻苦地加强业 务进修,在职参加学习,先后分别以“全优学生”身份获烟台 师专专科、
7、华东师范大学本科合格毕业证书。努力吸纳当年自 己在学生时代所喜爱的所有老师身上的优秀品质学做合格的教 师工作,在勇挑重担的实践中,不断锻炼提高自己,终成当时 中学骨干教师,多次接受市教育行政部门安排的语文观摩课。 教学高中期间,1973 年 8 月在具有“田径、篮球之乡”誉称的 烟台市举行了全国中学生运动会。这次运动会是建国以来规模 最大的一次中学生运动会,也是“文革”浩劫中的首次全国性 体育运动盛会。这里显然也报告了一个人民久日渴望、心照不 宣的政治信息。我以中学教师、优秀通讯员的身份,与烟台日 报记者一起,参加了运动会的宣传报道工作。我怀着一种“希 望寄托在你们身上”的特有情怀,认真撰写了
8、这次大会开幕入 场式解说词,当全国 24 个省市自治区中学生运动员陆续迈着矫 健的步伐进入运动场标有跑道线路前进之际,当葵花向阳 大型团体操精彩表演激起万众欢呼的时候,男女广播员巧妙配 合,应时配上激昂的解说词,我作为作者此时可谓热血沸腾, 更是激情满怀。我心里特别欣然:作为人民教师我又做了一件 非常有益的工作。20 年教学工作,教育指导千余名可爱的学生, 我是哼唱着我的祖国 、 人民教师之歌度过的。 改革开放,高歌猛进。我和老师们甜蜜地向学生讲述着 “春天的故事” 。1997 年,我在教学研究员的岗位上,又被推 第 5 页 荐选拔做了教育行政工作,工作重点是中小学基础教育的行政 管理工作。1
9、988 年春天,进国家教育行政管理学院参加了国家 首批教育督学培训班学习,在来自全国各地 88 名学员的培训班 上,我担任了班长,经过半年的集中培训学习,听取了国内外 专家学者专题系列讲座,对教育理论、教育法律法规进行了系 统学习,并深入有关学校进行严格督导实习,合格结业后,我 担任了专职教育督导工作,任省、市督学,代表同级政府对下 级政府及各级各类学校依照法律、法规、方针、政策,进行监 督、检查、评价、指导。我深知这是党和人民对我的无比的信 任。由于,我在各级“两基”教育的督导工作中做了些应做的 工作,新世纪伊始,我被评为全省“两基”工作先进个人。这 20 年的教育行政工作,我是在共和国改革开放 30 年期间度过 的,心中一支最响亮的歌就是春天的故事 。 20XX 年,40 年的教育教学工作告一段落,我光荣离岗了。 退休 8 年来,年过花甲的耳顺,又近古稀的随心所欲,但我在 共和国前进铿锵步伐的感召下,生命欢歌仍在引吭高唱,近些 年我加入“五老”队伍,深入社区、学校开展了关心下一代的 教育工作,重新上了讲台。20XX 年竟被教育部评为“全国教育 系统关心下一代先进个人” 。此时,我最爱唱的歌曲是夕阳红 、 我的祖国 、 歌唱祖国 、 我和你 。 “倘能生存,我当然仍要学习” ,我的生命不止,欢歌定然 不息。祝共和国 60 华诞快乐,祖国永远年轻! 第 6 页 http:/
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