党组书记“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿.docx
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1、第 1 页 党组书记“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿 特征码 PQtpqIcRoMeJAiaTCMyL * 党组书记“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿 同志们: 根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育重 要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神以及国家 统计局、广东调查总队“两学一做”学习教育动员部署视频会 议精神和要求,今年我们将认真组织“学党章党规、学系列讲 话,做合格党员”的学习教育工作。今天,我们召开会议,对 惠州国家调查系统“两学一做”学习教育进行动员部署。下面 我代表惠州队党组讲三点意见。 一、深刻认识开展“两学一 做”学习教育的重大意义 习近平总书记对在全党开展
2、“两学一做”学习教育作出重 要指示强调, “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的 一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动 全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,我们 党先后开展了党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教 育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出 问题、推进全面从严治党起到了重要作用。部署“两学一做” 第 2 页 学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓 展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思 主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持 高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思
3、主义政 党。 习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,站 在党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展学习教育的重大 意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务, 突出强调各级党组织应履行的主体责任,是我们开展学习教育 的根本遵循。我们惠州国家调查系统的全体党员干部务必深刻 认识和把握这次学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一 到习近平总书记的重要指示精神和中央、国家统计局、广东调 查总队的部署要求上来。 第一,开展“两学一做”学习教育是 加强党的思想政治建设的重要部署。党的根本性建设是思想政 治建设,这是我们党的政治优势。习近平总书记指出,加强党 的建设,首要任务是加强思想
4、政治建设,关键是教育管理好党 员、干部。党的十八大后,我们惠州党组牢牢抓住思想建设这 个根本,紧紧围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神这个中 心任务,组织全体党员干部用中央的新要求新精神武装头脑, 认真开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育, 认真梳理查摆“四风”突出问题和不严不实问题,狠抓整改落 第 3 页 实,切实改变工作作风,引导党员干部增强党性修养,坚定政 治立场,坚守政治信念,全体党员干部的思想政治素质普遍有 所提升。但也要清醒地看到,我们惠州统计调查系统的党员队 伍中还存在一些问题,比如,有的党员对马克思主义、共产主 义缺乏信仰,受到社会上一些不良风气和观念的干扰,信念
5、发 生动摇;有的政治意识淡薄,政治责任感缺失,纪律观念淡化; 有的党的意识和党员意识淡化,组织纪律散漫,不服从组织安 排,私下对组织安排说三道四,满腹牢骚,不积极完成党组织 分配的任务, “慵懒散拖”问题明显;有的党员安于现状,不思 进取,懒政怠政问题突出等等。针对这些问题,要在思想政治 建设的根本上下功夫,在经常性日常性教育上下功夫,在真抓 实管上下功夫。因此,我们要引导广大党员干部上好党章这堂 基础课,将党规党纪内化于心外化于行;要深刻领会习近平总 书记系列重要讲话精神的丰富内涵,并用于指导我们的调查工 作,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,与 以习近平为总书记的党中央保持高
6、度一致,在平凡的统计调查 工作岗位上充分发挥党员的先锋模范作用,真正做一名合格党 员。 第二,开展“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层 第 4 页 延伸的重要实践。习近平总书记在“两学一做”学习教育的重 要指示中强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党 组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才 能有战斗力。自从开展党的群众路线教育实践活动、 “三严三实” 专题教育和两个专项治理工作以来,我们市队党组成员和县队 班子成员都接受了一场思想洗礼,切实扭转了少数党员领导干 部身上存在的“四风”和“不严不实”问题,不断把从严治党 的要求落实到统计调查工作的各个方面,不断把正风肃纪
7、的压 力传导到各位党员,党组织的凝聚力和战斗力有了较大的提升。 但是,我们也发现,个别党员干部认为群众路线教育和“三严 三实”专题教育只是针对县处级以上领导干部的,与中层干部 和一般干部没有多大关系,存在“事不关己高高挂起”的思想, 没有充分抓住这难得的学习教育机会提高自身思想政治素质; 个别党组织仍然存在着组织管理不到位、组织生活不健全、落 实“三会一课”制度不认真,组织软弱涣散缺乏凝聚力和战斗 力,党员的先锋模范作用没有充分发挥出来等问题。中央要求, 开展“两学一做”学习教育,要把从严治党落实到每个支部、 每名党员。如果我们不把全面从严治党向基层党支部和普通党 员干部延伸,党组织的战斗堡垒
8、作用和党员的先锋模范作用就 不能够充发挥出来,我们惠州调查系统党组织的凝聚力和战斗 力就会受到影响,中央的方针政策和国家统计局、广东调查总 队对各项工作的部署就不能真正落到实处。因此,我们必须通 第 5 页 过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党在基层党支 部和普通党员干部中落地生根、开花结果。 第三,开展“两学一做”学习教育是加强党性修养、增强 凝聚力战斗力的必修课。没有规矩不成方圆。党章和党规是党 员干部必须遵守的基本行为准则。党章是党的基本法、总规矩, 党规是对党员行为的进一步规范和指引。我们全体党员干部都 要自觉学习党章、遵守党章、实践党章、拥护党章,按照党的 组织原则和党内政治
9、生活准则办事,增强看齐意识,坚决贯彻 党的理论、路线、方针和政策。对我们统计调查系统的党员来 讲,首先就要铭记自己的党员身份,明确党员的权利和义务, 真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,作为我们指导 统计调查事业的根本依据。通过开展“两学一做”学习教育, 我们就是要让我们的党员干部认真学习党章党规,做政治上的 明白人,使党员干部进一步明确“红线” 、知道“底线” ,教育 引导我们的党员干部牢固树立规矩意识和纪律意识,始终保持 政治定力,严格遵守调查纪律,守住法纪底线,坚持依法调查、 独立调查,坚决遏制“数据造假、买数卖数、以数谋私”等 “数字腐败”现象,只有这样,我们才能够充分发挥好每个
10、党 员干部的先锋模范作用,才能够发挥好每个基层党组织的战斗 堡垒作用,才能够整体提升我们党员队伍的凝聚力和战斗力, 才能够高质量地完成国家统计局和广东调查总队交给的各项调 第 6 页 查任务,才能够更好地为各级党政部门提供优质的决策参考。 第四,开展“两学一做”学习教育是高质量完成调查 任务的思想保证。 “两学一做” ,基础在“学” ,关键在“做” 。 “学” ,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为 规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理 论武装、统一思想行动。 “做” ,就是做合格的共产党员,重在 坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为, 加强党性
11、修养,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模 范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品 行,讲奉献、有作为的合格党员,做信念坚定、为民服务、勤 政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。当前,全面推进统计 改革正在稳步推进,统计调查事业正面临重要机遇,党和政府 对统计调查越来越重视,社会各界对统计数据越来越关注,然 而我们的统计调查工作仍然面临着许多新问题,比如,调查不 能适应“三新”发展需要,基础数据质量不高,全面准确为党 和政府宏观决策提供参考依据不够等问题。因此,我们必须紧 紧抓住这次学习教育机会,深入全面、及时准确的学习理解中 央领导同志对统计工作的重要指示精神,用总书记系列
12、重要讲 话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想与实践, 通过活动的扎实开展,全面提升党员干部的思想政治素质和调 查业务素质,做到勇于担当,夯实统计基层基础工作,确保源 第 7 页 头数据质量真实可靠。 二、切实抓好完成“两学一做”学习教 育的各项任务 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突 出正常教育,有针对性的解决问题。深入推进“两学一做”学 习教育,要突出重点、把握关键,始终把党的思想建设放在首 位,以打造“四讲四有”统计党员干部队伍为着眼点和落脚点。 主要做好以下几个方面的工作: 一是认真学习党章党规和系列 讲话。对全体党员来说,要学习党的历史,学习革命先辈和先 进典型,学习统
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