高二上学期期中考试语文试题(含答案).pdf
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1、第 1 页 共 11 页 高二上学期期中考试语文试题(含答案 ) 高 二 语 文 考试时间: 150 分钟试卷分值: 150 分 阅读下面的文字,完成13 题。 文学艺术是一定历史条件下,人类对于客观世界、心灵世界、理想世界的一种表达维度。就文艺作品 是“对人类精神世界的一种记录”而言,电影小时代无比真切地表达了思想解放、物质财富迅速积累 之后,个人主义和消费主义的虎视眈眈和一往无前的力量。今天,我们都不必讳言物质创造的重要性和必 要性,但是一旦对于财富的炫耀和追求,成为一个社会较大人群尤其是已经摆脱贫困的知识分子的终极目 标,一个社会先知先觉阶层的知识分子的精神追求向世俗和世故下倾,整个社会
2、的思想面目势必“喜言通 俗,恶称大雅” 。 在中国社会物质文明日益发达的今天,文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的,但 探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面,把物质本身作为人生追逐的目标,奉消费主义为圭臬, 是“小”了时代,窄了格局,矮了思想。今天,中国许多知识分子“言必称西”,认为中国文化传统以大化 小,是对个性和个体人发展的剥夺和压迫。但他们忽视了一个重要的常识:强调发展个性、发挥个体人的 天赋特长的西方社会,对于个体的尊重和对于他者即社会大群体的尊重和奉献,通过宗教的层面上升到价 值领域并获得共识、付诸实践。个体的“小”存在于社会历史的“大”之中,工具性的物质服务于本
3、原性 的思想和精神。立功,立言,立人,哪一桩是把个体的价值捆绑在物质的战车上? 青春可掠单纯之美,但幼稚是她隐形的伤疤。幼稚之人或有美感,文艺的幼稚和浅薄阶段则是必须超 越的。今天,充斥耳目的如果都是小时代们,或者因为票房有利可图,就无条件地纵容小时代2 小 时代 3的出现,物质主义和消费主义引导社会思潮,小时代、小世界、小格局遮蔽甚至替代大时代、大世 界、大格局,个人或者小团体的资本运作或许成功了,但是一个时代的人文建设和传播却失控了。作家和 艺术家作为中国知识分子的重要类别,是中国社会人文精神的建设者,也是人文精神的传播者。文艺创作 实践是个体性行为,文艺创作的功能却具有公共性,文艺创作无
4、视大的人群,无视创作底色的世界性、历 史性和社会性,是对作家、艺术家自身职责的放弃,也是对时代、历史的伤害和不公道。 矫枉过正是我们常常会犯的毛病,走过贫穷和物质短缺年代,进入物质相对丰富的时代,对于贫穷的 恐慌更加强烈,物质占有的欲望更加迫切。“凌空高蹈”之不言已久矣。普通人或可目光和目标向下倾,作 家和艺术家不能不为时代唱大风。作为先知先觉的人群,作家和艺术家要有勇气、有才华,更要有情怀、 有格调。沽名钓誉、追名逐利者请出列,浑浑噩噩、碌碌无为者也请走开。 (选自 2013 年 7 月 15 日人民日报 ,有删节) 1下列对第段中“ 小了时代”的理解,正确 的一项是() (3 分) A在思
5、想解放、物质财富迅速积累的今天,个人主义和消费主义虎视眈眈并表现出一往无前的力量, 我们已不必讳言物质创造的重要性和必要性。 B对于财富的炫耀和追求成为知识分子的终极目标,知识分子的精神追求向世俗和世故下倾,整个社 会的思想面目变得“喜言通俗,恶称大雅”。 C发展个性、发挥个体人的天赋特长,把对于个体的尊重和对于社会大群体的尊重和奉献,通过宗教 的层面上升到价值领域并获得共识,付诸实践。 D把个体的“小”存在于社会历史的“大”之中,工具性的物质服务于本原性的思想和精神。即无沽 名钓誉、追名逐利者,也无昏昏噩噩、碌碌无为者。 2下列对原文思路的分析,不正 确 的一项是() (3 分) A第段提出
6、观点,因为文艺作品是对人类精神世界的一种记录,所以电影小时代影响了知识分 子的精神追求,从而影响了整个社会思想面目。 B第段在第段基础上论述文艺作品的探索停留在物质层面的弊端,然后从中国许多知识分子认识 误区的角度探究其原因,最后表明自己的看法。 C第段开头照应第段,指出物质主义和消费主义引导社会思潮带来的严重后果,进而强调了知识 分子应具有的重大的社会责任感和历史使命感。 第 2 页 共 11 页 D第段紧承第段,从历史和心理的角度分析了当代社会物质化的原因,强烈呼吁作家和艺术家们 要有情怀,要有格调,为时代唱大风,力矫颓俗。 3下列对原文中作者观点的概括,正确 的一项是() (3 分) A
7、用文艺作品对物质和人的关系进行探索, 这成为已经摆脱了贫困的知识分子对于财富的炫耀和追求。 B中国文化传统以大化小,对个性和个体人发展进行剥夺和压迫,所以中国许多知识分子“言必称西”。 C文艺的幼稚和浅薄就在于让个人主义、物质主义和消费主义引导社会思潮,这个阶段是必须超越的。 D作为先知先觉的人群,作家和艺术家要致力于人文精神的建设和传播,普通人目光向下倾并不为过。 阅读下面的文言文,完成47 题 陶潜,字渊明,浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。潜少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。 尝著五柳先生传以自况,时人谓之实录。 亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日,自解归。州召主簿,不就 。躬
8、耕自资,遂抱羸疾。江州刺史 檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈 何自苦如此?”对曰: “潜也何敢望贤?志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去 之。 复为镇军、建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。公田 悉令吏种秫,曰: “吾常得醉于酒,足矣。”妻子固 请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会 郡遣督邮至县,请曰: “应束带见之。 ”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职, 赋归去来兮辞 。 义熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲识之 ,不能致也。潜尝往庐山,弘命潜故人庞通之赍
9、酒具, 于半道栗里要之。潜有脚疾,使一门生二儿舆篮舆,既至,欣然便共饮酌。俄顷弘至,亦无忤也。先是颜 延之为 刘柳后军功曹,在浔阳,与潜情款,后为始安郡,经过浔阳,日日造潜。每往,必酣饮致醉。弘欲 邀延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱与潜;潜悉遣送酒家,稍就取酒。尝九月九日无酒,出宅边菊 丛中坐,久之,满手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而 归。潜不解音律,而蓄素琴一张,无弦,每酒 适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。潜若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去。 ”其真率如此。 其妻翟氏,亦能安勤苦,与其同志。自以曾祖晋世宰辅,耻复屈身后代。元嘉四年,将复征命,会卒, 时年六十三。谥号靖节先
10、生。 (选自宋本陶潜集 ,有删改) 4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) ( 3 分) A州召主簿,不就 就职 B麾而去 之离开 C妻子固 请种粳坚决 D不能致 也使到来 5下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) (3 分) A江州刺史王弘欲识之 胡为乎惶惶欲何之 B先是颜延之为 刘柳后军功曹奚以之九万里而南为 C即便就酌,醉而 归怀帝阍而 不见 D辄抚弄以 寄其意谨拜表以 闻 6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) ( 3分) A陶潜博学多识,擅长写文章。他的五柳先生传中的五柳先生安贫乐道,这一形象被当时人认为 是他自己的真实写照;他在辞去彭泽令
11、时作了归去来兮辞。 B陶潜仕途短暂。因亲人去世,家里贫穷,去做了州祭酒,但嫌官场烦琐,任职不久,就解职回家, 此后,还担任过镇军、建威参军、彭泽令等职。 C陶潜清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠,起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿为五 斗米向乡里小儿折腰。 D陶潜任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家;有时坐在菊花丛中,有时抚弄无弦琴寄 第 3 页 共 11 页 托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。 7把文中画线的句子翻译成现代汉语(10 分) (1) 亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日,自解归。(5 分) (2) 谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为
12、彭泽令。(5 分) 夕次盱眙县韦应物 落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沉夕。 人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。 8、诗中间两联写景很有特点,请简要分析。( 4分) 9、诗人未眠的原因有哪些?从全诗看,表现了诗人怎样的思想情感?(4 分) 10、名句填空(8 分) (1),知来者之可追。( 2),秋水共长天一色。 (3),形影相吊。 (4),又岂在朝朝暮暮。 (5),洞庭波兮木叶下。( 6)心非木石岂无感,。 (7),铁马秋风大散关。( 8)出师未捷身先死,。 阅读下面的文字,完成1114 题。 转角照相馆 香港 东瑞 晨风刮着,落叶在地面上滚动着,发出沙沙沙的声响。
13、这一区都是五十年以上的唐楼。前面一条大马路,行人稀少,大半天不见一个人影。大约在中段,有一 条横街,密集并排着一列都是五六层高的唐楼。唐楼窗外,架满横七竖八的晾衣长竹竿。横街偶然有一两 只流浪狗走过,对空乱吠几声,之后,就静得犹如死寂的墓地。 照相馆就在大马路和横街交界处的转弯。木门很残破,除了馆主上班。每天发出悉悉索索锁匙钻锁孔、 然后“咿呀 “ 的一声的开门声,到了一天将尽再次重复之外,不再有任何其它声音了。 最令人魂销的是傍晚时分,太阳的余辉照在照相馆外面的橱窗,反射出残黄的余辉,与橱窗内泛黄的、 四角卷起的旧照片相得益彰,构成一种天然的怀旧色彩,也慢慢地退出人们的视野了。 照相馆的丘老
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