b5天津市青光中学2012-2013学年七年级语文第一次月考试题新人教版.pdf
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1、知识改变命运百度提升自我 用心爱心专心 1 本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 天津市青光中学2012-2013 学年七年级语文第一次月考试题新人教版 一、积累运用(每小题2 分,共 22 分) 1、下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是() A.啜 泣( tu )酒酿 ( li ng)泯 灭( m n)硕果累累 (l i ) B.蜕 变( tu )迸 溅( b ng)迂 回( y)盘虬 卧龙( qi ) C.堕 落( du)短暂 ( z n)伫 立( ch)玲珑剔 透( t ) D.三省 (x ng) 倔 强( ju )呵 责( h)忍俊不禁 (j n) 2、下面各组词语书写完全正确的一
2、组是() A.贪婪缀连多姿多采险象叠生 B.嬉戏浓阴小心翼翼头晕目眩 C.禀告终级心旷神怡决处逢生 D.蹂躏卑微禄禄无为可望不可及 3、下面空白处应填词语合适的一组是() 今天第一次看到这棵果实如此的柚子树。 我一直于科学世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 无论植树还是种草,土壤中必须有的水分。 A. 丰收沉醉充足 B. 丰硕沉迷充沛 C丰硕沉醉充足 D. 丰收沉迷充沛 4下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道 的小事上斤斤计较。 B富有创造性的人总是孜孜不倦 地汲取知识,使自己学识渊博。 C一连下了好几天雨,操场上拖泥带水 的
3、。 D部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵 ,受到群众好评。 5下列句子没有语病的一项是() A随着“哈洽会”的成功举办,使哈尔滨的知名度越来越高。 B我们必须提高认真读书的习惯。 C他对自己能否考上理想的高中充满信心。 D我了解的事情越多,就越感到自然的伟大和世界的美好。 6下面情境中,女儿的劝阻最得体的一项是() 【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。 A爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民! B爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了 ! C爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗? D爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全
4、,就别开车了。 7、选出对曹操龟虽寿赏析有误的一项() 神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不 但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 A. 这首咏志的乐府诗以昂扬慷慨为基调,抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。 B. 开头四句连用“神龟”和“螣蛇”两个比喻,表达对“人寿不长”的惋惜,但其用意是积极的。 C五至八句是全诗的核心,是从正面设喻。不必为寿命而担忧,也不应因暮年而消沉,即使殉国成了“烈 士” ,也雄心不减。 知识改变命运百度提升自我 用心爱心专心 2 D. 九至十二句,诗人用四句议论来煞尾,强调精神乐观可以延年益寿。
5、把说理与刻画形象有机结合起来, 哲理性强。 阅读童趣片段,回答后面的问题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊 于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以 土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽 为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,
6、鞭数十,驱之别院。 1、下列加点词语解释不正确的一项是() A. 昂首 观之:抬头 B. 怡 然自得:愉快 C方 出神:正 D. 鞭 数十:鞭子 2、下面句子朗读停顿不正确的一项是() A. 鞭 / 数十,驱之 /别院。 B. 故/ 时有物外之趣。 C神 / 游其中,怡然自得。 D. 余/ 年幼,方 / 出神。 3、下列各句的翻译不正确的一项是() A. 又留蚊于素帐中。译文:又把蚊子留在蚊帐中。 B. 以丛草为林。译文:把草丛当做树林。 C心之所向,则或千或百,果然鹤也。译文:心里想象的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千,或是 上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。 D. 蹲其身,使与台齐,
7、定神细视。译文:蹲下自己的身子,使身子与花台一样齐,定睛仔细地看。 4、对本文分析不正确的一项是() A. 作者幼时“见藐小之物必细察其纹理”,所以会“时有物外之趣”。 B. 作者回忆了童年观蚊成鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件趣事。 C文中出现了“庞然大物”、 “明察秋毫” 、 “怡然自得”等成语。 D. 文末句“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”说明作者天真无邪但不具有同情心。 二、默写(每空1 分,共 24 分) ?在全国中学生夏令营会场开营仪式上,主持人说“孔子说过, ! ”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴和表示热烈的欢迎! ?论语中认为能保持君子风格的,。 ?论语中谈“学”与“思”辩证关
8、系的句子是,。?孔子认为治学 上要老实谦虚,不要不懂装懂的句子是,。 ?论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是, 。 ?论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是, 。 ?孔子认为,可以终身奉行的一个字是,并阐述为。 ? 曹 操 的 观 沧 海 中 , 以 丰 富 的 想 象 , 夸 张 的 手 法 , 写 大 海 吞 吐 日 月 , 含 蕴 群 星 的 句 子 是,;,。 ?王湾的次北固山下一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句 是,。 知识改变命运百度提升自我 用心爱心专心 3 ?李商隐在夜雨寄北中想象将来与妻子欢聚的情景,表达渴望与妻子早日相
9、见的真挚而深厚的感情的 诗句是,。 过故人庄一诗中描写农村优美自然风光的句子是,。 三、课外文言文阅读 (一)阅读下文,完成第1215 题( 8 分) 他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远,或能及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而 虑我不能行于后,信能尽忠于我也。”乃赐之币。 【注】视事东阁;在东阁处理政务。浣濯:洗涤。参军:官名。 1解释文中的加点词(2 分) (1)此言甚善 ()(2)而虑我不能行于后() 2对文中画线句意思理解正确的一项是()。( 2 分) A随从另外拿着衣服前进给他换,这些衣服都是经过洗涤的。 B随从交替拿着衣服前进给他换,这些衣服都是准备洗涤的。 C随从
10、另外拿着衣服进献给他换,这些衣服都是准备洗涤的。 D随从交替拿着衣服进献给他换,这些衣服都是经过洗涤的。 3太祖“”的神情和“”的决定,表明他对宋思颜的赞赏。(用原文词语回答) (2 分) 4对宋思颜谏言的目的,理解最恰当的一项是() A赞扬太祖躬行节俭 B表明对太祖的忠心 C希望太祖始终节俭 D暗示太祖给予奖赏 (二)阅读下文,回答问题。(6 分) 鲁恭为中牢 令,重德化 ,不任刑罚。袁安 闻之,疑其不实,阴使人往视之。其人随恭行阡陌,俱 坐桑下。有雉 过,止其旁,旁有儿童。其人曰: “儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与 恭决曰:“所以来者,欲察君之政也。今蝗不犯境,一异也;爱
11、及鸟兽,二异也;童有仁心,三异也。久 留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”(选自后 汉书) 【注释】中牢:古地名,今河南省境内。德化:用道德来教化。袁安:河南郡太守,是鲁恭的 上司。阴:暗中。雉(zh):野鸡。 5. 解释下列加点词语在文中的意思。( 2分) 阴使 人往视之()欲察 君之政也() 6. 鲁恭任中牢令时,上司袁安“使人往视之”, 官差此行目的何在?请用自己的语言概括回答。(2 分) 7. 选文结尾处,官差认为“久留徒扰贤者”,决定“速反” ,其原因是什么?联系选文内容谈谈你的理解。 (2 分) 四、课外现代文阅读 ( 一) 阅读下面的记叙文,回答后面的问题。(10 分) 儿时的恶
12、作剧 胡适 我十三岁的正月里,我到大姊家去拜年,住了几天,到十五日早晨,才和外甥砚香同回我家去看灯。 他家的一个长工挑着新年糕饼等物事,跟着我们走。 知识改变命运百度提升自我 用心爱心专心 4 半路上到了中屯外婆家,我们进去歇脚,吃了点心,又继续前进。中屯村口有个三门亭,供着几个神 像。我们走进亭子,我指着神像对砚香说,“这里没有人看见,我们来把这几个烂泥菩萨拆下来抛到毛厕 里去,好吗?” 这样突然主张毁坏神像,把我的外甥吓住了。他虽然听我说过无鬼无神的话,却不曾想到我会在这路 亭里提议实行捣毁神像。他的长工忙劝阻我道:“摩舅,。萨是不好得罪的。 ”我听了这话,更不高兴,偏 要拾石子去掷神像。
13、恰好村子里有人下来了,砚香和那长工就把我劝走了。 晚上陪客人吃饭,我也喝了一两杯烧酒。酒到了饿肚子里,有点作怪。晚饭后,我跑出大门外,被风 一吹,我有点醉了,便喊道:“月亮,月亮,下来看灯!”别人家的孩子也跟着喊,“月亮,月亮,下来看 灯! ” 门外的喊声被屋里人听见了,我母亲叫人来唤我回去。我怕她责怪,就跑出去了。来人追上去,我跑 的更快。有人对我母亲说,我今晚上喝了烧酒,怕是醉了。我母亲自己出来唤我,这时候我已被人追回来 了。但跑多了,我真有点醉了,就和他们抵抗,不肯回家。母亲抱住我,我仍喊着要月亮下来看灯。许多 人围拢来看,我仗着人多,嘴里仍旧乱喊。母亲把我拖进房里,一群人拥进房来看。
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