k5两直线的夹角2.pdf
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1、知识就是力量 第 1 页 共 5 页 本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 翔宇教育集团课时设计活页纸 主备人:胡定芳 总 课 题两直线位置关系总课时7 第 4 课时 课题两直线的夹角( 2)课型新授 教学目标 1、熟练掌握并应用两直线的夹角公式和到角公式 2、利用夹角知识解决有关对称问题 3、强化数形结合的思想,提高学生的解题能力 教学重点夹角公式和到角公式的应用 教学难点问题的分析 教学过程教学内容备课札记 知识就是力量 第 2 页 共 5 页 一、复习 1、l1:y=k1x+b1 l 2:y=k2x+b2, 则 l1到 l2的角为, 21 12 1 tan kk kk l1与 l2的夹角,则
2、| 1 |tan 21 12 kk kk 2、l1: A1x+B1y+C1=0 l 2:A2x+B2y+C2=0 (0,0, 0 212121 BBAABB) , 直线 l1到 l2的角是, 2121 1221 tan BBAA BABA 3、评练习册 二、例题 1、等腰三角形一腰所在直线l1的方程是 x-2y-2=0 ,底 边所在直线方程 l2为 x+y-1=0,点(-2 ,0)在另一腰上, 求这腰所在直线方程l3 教学过程教学内容备课札记 知识就是力量 第 3 页 共 5 页 2 、 已知三角形 ABC 的一条内角平分线 CD的方程是 2x+y-1=0, 两顶点 A(1,2) 、B(-1,
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