贵州省清镇市鸭池河中学2010—2011学年八年级语文下学期期中试卷人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心1 清镇市鸭池河中学20102011 学年八年级(下)语文期中试卷 班级姓名得分出题 人:刘朝举 一、语文基础知识与运用(18 分) 1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是() (2 分) A.惩罚( ch ng)堤岸( d)称心如意( ch ng) B.涨红( zh ng)脑髓( su)扣人心弦( xu n) C.胆怯( qi )教诲( hu)随声附和( h) D.允许( y n)憎恶()一碧万顷( q ng) 2、下列词语中,没有错别字的一项是() (2 分) A. 炒作忙碌娇嫩再接再励 B.游弋陪伴琐 屑历历在目 C. 急燥安详隐晦声色俱厉D. 联袂掺扶犀 利变本加利
2、3、下列句子中,划横线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是() (2 分) A.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光:水网密布,小巧玲珑,绿树婆娑,亭宇古朴,处 处富有诗情画意。 (典范) B.为了完善领导干部行为规范,健全党内责任追究制度,中共中央政治局审议并通过了关 于实行党政领导干部问责的暂行规定。 (审查) C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关人员,到处招摇撞骗, 其手段之 卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止) D.智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智 者却能化解困难,走出一条新路。(一筹莫展) 4、下列句子中没有语
3、病的一项是() (2 分) A.可是,济南的冬天,在北中国能有温晴的天气,真得算个宝地。 B.今年我国经济社会发展的主要预期目标是国内生产总值增长8 左右。 C.由于老师及家长不重视写字教育,使广大中小学生的书写水平有逐年下降的倾向。 D.魔术表演上会不会精益求精,能不能与众不同, 是刘谦两次登上春晚舞台并获得观众喜爱 的关键因素。 5汉语基础知识考查。(4 分) (1)下列知识判断错误的一项是( )(2分) A “愿望”、 “冷静”、 “浏览”分别是名词、形容词、动词。 B “美丽的大自然,万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。 C “喜悦”、 “直爽”、 “轻捷”是一组近义词,
4、都是形容高兴、快乐的样子。 D “ 音乐之声的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。 (2) 下列知识判断错误的一项是( )(2分) A “写作与口语交际” 、 “孤独之旅” 、 “热爱生命”都是偏正短语。 B “玉树地震灾区的灾民们在震后最短的时间内得到了政府的救助。”是一个单句。 C “2010 年上海世博会的主题是城市让生活更美好。”这个句子中的 “2010 年上海世博 会”是定语。 6、结合语境,填入横线处最恰当的一项是() (2 分) 某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。 接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,
5、再好的微笑 用心爱心专心2 服务也会丧失魅力。 A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风采 7、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是() (2 分) 所以,即便一败涂地时也别灰心丧气。 这一败虽伤了曹魏元气,八十万大军折了大半,但毕竟实力雄厚,休养生息几年,最后还 是得以东山再起。 只要心不死,志不灭,有一线生机也不放弃,从头干起,“天不灭曹”的厚爱,说不定也 会落到你的身上。 曹操赤壁大败,那是一败涂地,落荒而逃,幸亏关羽念旧,华容道上放他一马。 假使当初曹孟德也学楚霸王,羞于见江东父老,一头投进长江
6、, 哪还有后来的成就霸业? A、 B、 C 、 D 、 8、综合性学习(6 分) 近年来, 低碳经济引起了国际社会和世界各国的关注。3 月的“两会”,5 月的世博, 对于“低 碳生活”“低碳经济”的呼声也不断传出。所谓的低碳生活,是指生活作息所耗用能量要尽 量减少,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化。低 碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP ,核心是能源技术和减排技术 创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变,最终目的是实现世界经济 的可持续发展。 请完成下列各题: (1) 【拟标语】某县正准备就“低碳生活”开展全民教育活动
7、,请你为这次活动拟一条宣传 标语。 (1 分) (2) 【列举措】作为普通市民,你觉得在践行“低碳生活”这种新的生活方式时,在衣食住 行等方面有哪些具体可行的措施, 请列出两条。 (1 分) (3) 【谈看法】“低碳生活”的意义在于小行为带来的大改变,它更是一种新的生活方式。 但也有不少市民认为低碳是政府官员和专家学者关心的问题;或者认为低碳生活离我们很 远;或者认为个人的能力太渺小了,我们对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此,你 是否赞同他们的看法?请选择其中一种看法简要阐述理由。(1 分) (4) 【国学经典】在贵阳市“三创一办”的活动中,我们也在接受国文经典的教育,读以下 所选 -“
8、论语者二十篇群弟子记善言”“ 父子恩夫妇从兄则友弟则恭” ,内 容答题。(3 分) 以上国文选自作者。 ( 1分) 选一条作简易翻译, (1 分)(1 分) 精选的内容与贵阳市三创一办有怎样的联系,谈谈你的看法。 (1 分) 二、古诗文积累与阅读(22 分) (一) 9、 古诗文积累。 ( 4 分) (1)东风不与周郎便,。 (2),自缘身在最高层。 (3),病树前头万木春。 (4)剪不断,理还乱,是离愁,。 10、 (1)2010 年 11 月,中国上百名专家、学者和企业家在乌鲁木齐联名提出了“海水西调” 用心爱心专心3 的科学构想,也许在不远的将来,我们可在西部领略到 “,”的烟柳春色。
9、(用早春呈水部张十八员 外中的语句填写) (2)文天祥在 过零丁洋 一诗中, 巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他 “昨 日 ” 与 “ 眼 前 ” 独 有 的 怆 然 与 凄 苦 。 在 诗 史 上 堪 称 绝 对 、 绝 唱 的 这 两 句 诗 是, (二)阅读下面的文字,回答11-15 题。 (10 分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡 丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖, 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清, 亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜
10、有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独 绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷, 猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者, 望峰息心; 经纶世务者, 窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 11. 解释下列句子中加着重号的词。(2分) (1)出淤泥而不染而: (2)经纶世务者,窥谷忘反反: (3)横柯上蔽,在昼犹昏蔽: 12把下列句子翻译成现代汉
11、语。(2 分) (1) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。 译文: (2) 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文: 13 爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?(2 分) 答: 14. 阅读与朱元思书第二段,概括富春江水的两个特点。(2 分) 答: 15. 荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅( 黑泥 ) ,与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥 而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2 分) 答: 三、现代文阅读(20 分)(一) 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠 狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末
12、。 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自 用心爱心专心4 己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间, 高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: 让暴风雨来得更猛烈些吧! 16.“乌云” “闪电” “雷声” “狂风”象征 _ “海燕”象征 _ “大海”象征 _。 (2 分) 17、为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?(2 分) 18. 品味下列句中加点的词语,说说在
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