【学校】幼儿园教师队伍建设实施计划经典范文(WORD档) .doc
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1、XX县陵江第二幼儿园2012年度教师队伍建设实施计划1、 指导思想为了更好地贯彻和落实幼儿园教育指导纲要(试行)和2007-2012年师培工作长远规划精神,建设一支师德优良、业务精悍、结构合理,充满活力的能适应素质教育需要的学习型、研究型、创新型的师资队伍。我园坚持立足园本、联系实际、注重实效,坚持思想政治素质与业务水平并重,积极探索有效的园本师资培训模式,充分发挥园本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型、学习型的教师队伍。三、教师队伍建设目标和任务以先进的教育理念为指导,
2、坚持以人为本,造就一支学习型反思型的教师队伍,提升教师实施素质教育的能力和水平。加强师德师风建设,树立陵江第二幼儿园教师新形象。 完善骨干教师的培养制度1、师德修养好,具有主人翁精神。积极主动带动其他教师,能在园中起到表率作用,切实根据自身情况制定个人发展计划。2、乐于参与各类学习并自学,能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思,具有先进的教育理念和创新精神。3、科研能力强,积极参与课题研究,并能取得成果,承担幼儿园、县级和市级等公开教学活动。4、能积极与其他教师合作,在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策,乐于和同伴合作优质资源共享。5、勇于创出个人特色, 积极
3、总结教育教学中的经验,撰写较高质量的文章,争取在县级以上刊物发表。巩固青年教师的培养方式1、有良好的师德修养,爱岗敬业。能认真分析自身特点,制定个人发展计划,充分发挥个人特长。2、努力在日常的教育实践中贯彻纲要精神,积极开展主题活动,善于捕捉寻常时刻,处理预设和生成的关系,将学科与主题整合。3、有研究意识和一定科研能力,能进行合作研究。能够积极主动要求承担幼儿园、县级和市级的公开教学活动。4、积极参加园内外各类活动,能和园长、组长、组员同事积极合作、主动合作。遵守幼儿园每一项规章制度。思考自己每一个有利于幼儿园的行为等。5、能撰写较好的教育经验文章,幼儿总体水平发展好。加大新任教师的培养力度1
4、、思想素质好,热爱本职工作,认真分析自身特点,制定个人发展计划。2、努力将先进的教育理念转化为教育行为。合理科学开展各项活动,关注孩子需要,创设好有利于幼儿发展的环境。3、有学习意识和能力,能在指导下进行研究,并能承担一定的园级观摩活动。4、能和搭班老师通力合作,和家长亲密合作,提高幼儿园的保教质量。认真参加每一次的业务学习和教研组活动。对每次学习研究的内容有记录、有发言、有思考。5、积极撰写教育教学过程中的经验文章,有较高质量的案例,随笔等。三、队伍建设原则1、了解原则:首先要充分了解幼儿园的现状。充分利用幼儿园的骨干教师、特长教师,将他们的教育教学经验转化为培训资源。2、理论联系实践原则:
5、注重理论培训和教学实践相结合,将园本培训的学习理念综合运用到教育教学实际中去。3、激励原则:既要研究培训的内容、目标、也要研究培训的考核、评价机制,从而使培训有目标、有组织、有保障,有激励,促进教师的主动发展。4、科学性原则:既要研究培训的内容,也要研究培训的形式,提高培训实效,真正通过园本培训促进教师的成长。四、队伍建设具体措施优化管理制度1、目标坚持“依法办园、以人为本,以德治园”,创建良好的校园文化环境,积极发挥教职员工主人翁精神,充分体现民主管理内涵,形成优质、高效的管理格局。2、具体措施增强全园人文服务意识园长能真情服务于全园,尊重、关怀、信赖每一位教职员工,创设良好的学习工作环境,
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