PEP人教版小学六年级毕业班英语复习资料(三至六年级).pdf
《PEP人教版小学六年级毕业班英语复习资料(三至六年级).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PEP人教版小学六年级毕业班英语复习资料(三至六年级).pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、一 : 学 生 易 错 词 汇 1. a, a n 的 选 择 : 元 音 字 母 ( a , e ,i ,o ,u ) 开 头 的 单 词 用 a n , 辅 音 字 母 开 头 的 单 词 用 a. 2. am , i s , a r e 的 选 择 : 单 数 用 i s , 复 数 用 ar e.I用 am, y ou 用ar e. 3. h av e, h a s的 选 择 : 表 示 某 人 有 某 物 。 单 数 用 h as, 复 数 用 h av e.I, y ou用h av e . 4. t he r e i s , t h e r e ar e 的 选 择 : 表 示 某
2、 地 有 某 物 , 某 人 。 单 数 用 t h e r e i s , 复 数 用 t h e r e a r e. 5. s om e , an y的 选 择 : 肯 定 句 用 so m e , 疑 问 句 和 否 定 句 用 a ny. 6. 疑 问 词 的 选 择 : w h a t( 什 么 ) w h o ( 谁 )w h e r e( 哪 里 ) w h o s e ( 谁 的 )w hy ( 为 什 么 ) w h e n( 什 么 时 候 ) w h i c h ( 哪 一 个 ) h o w ( 怎 样 , 如 何 ) h owo l d( 多 大 )h o w h
3、e av y ( 多 重 ) h o w l o n g( 多 长 )h o w m a n y ( 多 少 ) h o w mu c h ( 多 少 钱 ) 二 : 形 容 词 比 较 级 详 解 当 我 们 需 要 对 事 物 作 出 比 较 时 , 需 要 用 到 比 较 级 。 比 较 级 的 句 子 结 构 通 常 是 : 什 么+ 动 词 b e ( a m , i s , a r e )+ 形 容 词 比 较 级+ t h a n ( 比 ) + 什 么,如 : I m t a l l e randh e av i ert h a n y o u.( 我 比 你 更 高 和 更
4、重 。 ) A n e l e p h an ti s b i gg e rt h an a t i ge r.( 一 只 大 象 比 一 只 老 虎 更 大 。 ) 形 容 词 的 比 较 级 是 在 形 容 词 的 基 础 上 变 化 而 来 的 , 它 的 变 化 规 则 是 : 一 般 的 直 接 在 词 尾 加 e r, 如t al l t a l l e r 。 以 e 结 尾 的 , 直 接 加 r, 如f i ne f i n e r, 以 辅 音 字 母 加 y 结 尾 的 , 先 改 y 为 i 再 加 e r , 如 f u n n y f u n ni e r , h
5、ea v y - h e av i e r , f un n y - f u n n i e r 双 写 最 后 的 字 母 再 加 e r , 如 b i g b i gg e r , t h i n t h i nn e r, h ot h o t t e r g oo d 和 w e l l 的 比 较 级 为 b e t t e r ( 更 好 的 ) 注 意 比 较 的 两 者 应 该 是 互 相 对 应 的 可 比 较 的 东 西 。 典 型 错 误 : M yh ai ri s l o n g e rt h an y o u. ( 我 的 头 发 比 你 更 长 。 ) 比 较
6、的 两 者 是 我 的 头 发 、 你 ( 整 个 人 ) , 那 么 比 较 的 对 象 就 没 有 可 比 性 。 应 该 改 为 : M yh ai ri s l o n g e rt h an y o ur s.或 M y h a i ri sl o n g ert h a n y o u rh ai r. 三 : 动 词 过 去 式 详 解动 词 的 过 去 式 的 构 成 规 则 有 : 、 规 则 动 词 一 般 直 接 在 动 词 的 后 面 加 e d : 如w o r k e d, l e a r n e d, c l ea n e d , v i s i t ed 以 e
7、 结 尾 的 动 词 直 接 加 d : 如l i v e d , d a n c e d, us e d 以 辅 音 字 母 加 y 结 尾 的 动 词 要 改 y 为 i 再 加 e d ( 此 类 动 词 较 少 ) 如st u d y s t u d i e d , c ar r y c a r r i e d , w o r r y w o r r i e d( 注 意 p l a y 、 s t ay 不 是 辅 音 字 母 加 y , 所 以 不 属 于 此 类 ) 双 写 最 后 一 个 字 母 ( 此 类 动 词 较 少 ) 如s t o pp e d 、 不 规 则 动 词
8、 ( 此 类 词 并 无 规 则 , 须 熟 记 ) 小 学 阶 段 要 记 住 以 下 动 词 的 原 形 和 过 去 式 : s i n g s an g ( 唱 ), e a t at e ( 吃 ), se e s aw ( 看 ), h av e h ad ( 得 ), d o d i d ( 做 , 干 ) , g o w en t ( 去 ), t a k e t o o k ( 拍 ), b u y b o u gh t ( 买 ), r e a d r e a ( 读 ) , a m/ i s w as ( 是 ),ar e w e r e , s w i m s w a m
9、 ( 游 泳 ) , d r i n k d r a n k ( 喝 ) ,hu r t h u r t, f e e l f el t ( 感 觉 ) , t h i n k - t h o u g h t ( 想 ) ,ca n - c o u l d ( 能 ) , f a l l - f e l l ( 落 下 ) ,r i d e - r o d e ( 骑 ) ,s l e e p - s l ep t ( 睡 觉 ) 四 : 动 词 现 在 分 词 详 解动 词 的 i n g 形 式 的 构 成 规 则 : 一 般 的 直 接 在 后 面 加 上 i n g ,如 d o i
10、n g , go i n g , w o r k i n g , s i ng i ng , e at i ng 以 e 结 尾 的 动 词 , 要 先 去 e 再 加 i n g, 如 h a v i n g , w r i t i n g 双 写 最 后 一 个 字 母 的 ( 此 类 动 词 极 少 ) 有 : r un n i n g , s w i m mi n g , s i t t i ng, g et t i n g 五 、 动 词 单 数 第 三 人 称 详 解 在 一 般 现 在 时 中 , 当 主 语 是 第 三 人 称 单 数 时 , 谓 语 动 词 要 用 第 三 人
11、 称 单 数 形 式 , 即 常 在 动 词 原 形 后 加 - s 或 - e s 。 第 三 人 称 单 数 的 归 纳 总 结 如 下 : ( 一 ) 、 人 称 代 词 h e,sh e , i t 是 第 三 人 称 单 数 。 如 :H e l i k e s w a t c h i ng T V. S h eha s l u n cha tt w el v e. I tl o ok sl i k ea m u l e. ( 二 ) 、 单 个 人 名 、 地 名 或 称 呼 作 主 语 ; 是 第 三 人 称 单 数 。 如 :H an M e i l o o k s l i k
12、 e h e rm o t h er. Be i j i ng i s i n Ch i na. U n c l e W an g o f t e n m a k e s c a k es. ( 三 ) 、 单 数 可 数 名 词 或 “ t h i s /t h a t/t h e +单 数 可 数 名 词 “ 作 主 语 时 , 是 第 三 人 称 单 数 。 如 : Ah or s e i s a u s e f ul a n i m al. T h i sb oo ki s y o u r s. T h a tc a ri sr e d. 第 三 人 称 单 数 形 式 的 构 成 1
13、. 一 般 直 接 在 词 尾 加s,如 : w o r k - w o r k s , l i v e - l i v e s 2. 以 s , x , c h , sh 等 结 尾 的 单 词 加e s , 如 :m i s s - mi s s e sf i x - f i x e sf i n i s h - f i n i s h e st e a c h - t e a c h e s 3. 以 辅 音 字 母 加 y 结 尾 的 单 词 , 变 y 为 i 加e s ,如 : s t ud y - s t ud i es 4. 以 辅 音 字 母 加 o 结 尾 的 单 词 ,
14、加e s , 如 :g o - g oe s , d o - d o e s 六 : 人 称 和 数 人 称 代 词 形 容 词 性 物 主 代 词 名 词 性 物 主 代 词 主 格宾 格 第 一 人 称 单 数 I ( 我 )m em y ( 我 的 ) m i n e 复 数 w e ( 我 们 ) u so ur ( 我 们 的 ) o u r s 第 二 人 称 单 数 y o u( 你 )y o uy ou r ( 你 的 ) y o ur s 复 数 y o u 你 们y o uy ou r ( 你 们 的 ) y o ur s 第 三 人 称 单 数 h e ( 他 )h i
15、mh i s ( 他 的 )h i s s h e ( 她 ) h e rh er ( 她 的 )h e r s i t ( 它 )i ti t s ( 它 的 )i t s 复 数 t h ey ( 他 们 / 她 们 / 它 们 ) t h em t h e i r ( 他 们 的 / 她 们 的 / 它 们 的 ) t h e i r s 七 : 句 型 专 项 归 类 1 、肯 定 句 : 是 指 用 肯 定 的 语 气 来 陈 述 的 句 子 , 如 : I m a st u d e nt.S h e i s a d o c t or.H ew or k s i n a h o s
16、p i t a l. T h e r e a r e f ourf an s i n o u rc l as s r o o m. H ew i l l e atl un c h a t12 :0 0. Iw at c h e dT Vye s t er d a y e v e ni n g. 2 、 否 定 句 : 含 有 否 定 词 或 表 示 否 定 意 义 词 的 句 子 , 如 : I m n o ta s t u d en t.S h e i s n o t( i s n t )a d o c t o r. H ed o esno t( d o e s n t )w or k i
17、n a h o s p i t a l. T h e r e a r e n o t( ar e n t ) f o urf a n s i n o u r c l as s r oo m. H ew i l l n ot( w o n t )e a tl un c h a t12 : 0 0. Id i d n o t( d i d n t ) w a t c hT V y e st e r d ay e v e n i n g. 注 意 小 结 : 否 定 句 主 要 是 在 肯 定 句 的 基 础 上 加 上 了 否 定 词“ n o t ” 。 有 动 词 b e 的 句 子 则 “
18、no t ” 加 在 b e 后 面 , 可 缩 写 成 “ i s n t , a r e n t ” , 但 a m n o t一 般 都 分 开 写 。 没 有 动 词 b e 的 句 子 则 要 先 在 主 要 动 词 的 前 面 加 上 一 个 助 动 词 ( d o , d o e s, d i d ) , 然 后 在 它 后 面 加 上 “ no t ” , 你 也 可 以 把 它 们 缩 写 在 一 起 如 “ d o n t, d o e sn t, d i d n t) 。 这 三 个 助 动 词 要 根 据 人 称 和 时 态 来 选 择 , 其 中 “ d o e s”
19、 只 用 于 一 般 现 在 时 主 语 是 第 三 人 称 单 数 的 情 况 , 而 “ d i d ” 只 用 于 一 般 过 去 时 , 不 论 主 语 是 什 么 人 称 和 数 , 都 用 “ di d ”。 3 、 一 般 疑 问 句 : 是 指 询 问 事 实 的 句 子 , 此 类 句 子 必 须 用 “ y e s” , 或 “ n o ” 来 回 答 。 如 : A r e y o u a s t u de n t ? Y e s , Ia m /N o , I mn o t. I s s h e a d o c t or ? Y es , s h e i s . /N
20、o , s h e i sn t. D o e s h e w o r ki n a h o s p i t al ? Y e s , h e d o es . /N o, h ed oe s n t. A r e t h e r ef ourf an s i n ou rc l as sr o om ? Y e s , t h e r e a r e . /N o , t h e r e a r e n t. A r e y ou g o i n g t ob u ya c om i c b o o kt on i g h t ? Y e s , Ia m . /N o , Iamn o t
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- PEP 人教版 小学 六年级 毕业班 英语 复习资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-5123991.html