人教版小学六年级下册毕业升学模拟测试卷共10套.pdf
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1、小学六年级毕业考试语文试题 (时间: 120 分钟, 满分:100 分 ) 一、字词运用。(36 分) 1. 看拼音写词语。(10 分) ch chu ng g ng g i p n sh n sh n l n q j ng zu w x x ()() () ()() ch ng j ng d ng sh ng ju n z ng cu s y li j ng b ng ji n zh ng () () () () () 2给下列带点字选择正确读音用“”标明,并将带点字按音序排列在横线上。(4 分) 缩短( su su )病菌( j n j n)魁梧( w w )漩涡( xu n xu n)
2、脊梁( j j)纯熟( ch n c n)_ 3. 下列有错别字的一组是() (1 分) A 蜂拥而至负荆请罪忧心忡忡鱼贯而入 B 孜孜不倦书声琅琅一如即往锲而不舍 C 绿树成荫迫不及待面面相觑心急如焚 D 呕心沥血美不胜收奄奄一息璀璨夺目 4把下列成语补充完整,再将人物神态描写的成语写在下面的横线上。(7 分) 笨鸟先()昂( )挺胸手不 ( )卷目瞪口 ( ) 滥( )充数 脍()人口闻( )起舞阴谋()计垂头 ( )气目不()接 _ 5按要求填空。(3分) 常用的查字典方法有三种:_查字法、_查字法和 _查字法。“幽” 用部首查字法,先查部首_,这个字的第四笔是_,第五笔的笔画名称是_。
3、 6辨字组词。 (4 分) 殖()峻()惋()瑕() 值()骏()蜿()暇() 7给下列加点的字词选择一个正确的释义(2 分) 书诗四句,并自为其名。 A 书本 B 信 C 写() 学而不厌,诲人不倦。 A满足 B 讨厌 C 厌倦() 每日通宵达旦地看书。 A 天亮 B 第二天 C 元旦() 学校的校规,我们要认真执行。 A 坚持 B执掌 C实行、施行() 8. 下列加点的成语使用不恰当的一项是()(1 分) A 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。 B 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。 C 实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。 D 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫
4、地抽着烟,看着审讯人员。 9. 圈出下列词语或句子中的错别字,并改正在括号里。(1 分) A 不屑置辩无遐顾及相形见拙自出新裁() B 见义思迁纷至踏来怨天忧人人才汇萃() C 他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神材富。() 10. 选词填空。( 3 分) 继续连续陆续持续 (1) 九点钟,参加会议的代表( ) 进了会场。 (2) 那哀痛的日子 ( )了很久,他们不知如何安慰我。 (3) 爱迪生钻研科学的决心没有动摇( ) 顽强地做实验。 爱护热爱爱抚爱戴 (4) 王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 二、句子知识回顾。(7 分) 1 指出下列句子采
5、用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3 分) (1)我怎么敢跟都督开玩笑?() (2)天空的星星快活地眨着眼睛。() (3)竹子长得要戳破天。() (4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( 、 ) (6)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 ( 、 ) 2 按要求完成下面的句子。(2 分) (1)太阳烤着大地,树枝垂下来了。(改写成拟人句) (2)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句) 在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力、毅力。 (3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
6、”(改成转述句) (4)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句) 3. 判断下列句子用的是哪种说明方法(在括号里写上序号) 。(2 分) A列数字B. 举例子C打比方D作比较 (1)鲸是比象大得多的动物。 ( ) (2)从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。 ( ) (3)我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长。 ( ) (4)地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。() 三、课文知识积累。(共12 分) 1. 宝剑锋从磨砺出,。 _ ,俯首甘为孺子牛。 2. “白日放歌须纵酒,。”这句诗出自古诗 _,作者是 _朝诗人 _。全诗表达了 _的思想感情。 3. 每当我们遇到棘
7、手的问题往往一筹莫展,可经过冥思苦想,会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解, 真可谓“,。”(陆游游山西 村) 4. 将相和一文记叙了 _、 _ 、_ 三个小故事。 5. 在学校艺术节中,同学们充分展示了自己的才能,真是“八仙过海()。”同桌老 是说话不守信,我想到一句名言送给他:“ _ ”。 6. 卖火柴的小女孩是(体裁),是(国)的作家写的,他 被世人称为“” 。 7. 把下面人物名字和相关成语用线连起来。(3 分) 文与可诸葛亮勾践关羽曹操王羲之 卧薪尝胆单刀赴会胸有成竹入木三分锦囊妙计望梅止渴 四、阅读综合。(15分) (一)课内阅读题。(6 分)读穷人片段,回答问题。 桑娜用头巾裹
8、住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是 觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够 他受的了是他来了?,不,还没来!为什么把他们抱过来啊!他会揍我的!打也活该,我自 作自受嗯,揍我一顿也好!” 1.“忐忑”的意思是_。桑娜忐忑不安的原因是_ 。 2 段落中的“他”指的是_,“他们”指的是_ 。 3.“这是闹着玩的吗?”这个句子中,“这”指的是 _。 4.“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?答:_去掉。理由
9、是 _。 5 片段中省略号的作用是() A话未说完。 B人物在思索,表矛盾不安的心情。C 表现人物惊慌失措语无伦次。 6 桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强度日,但她 觉得“非这样做不可”,请你推测桑娜当时的内心活动: _ 。 (二)课外阅读理解题。(9 分) 六月,火把花在我们这座小小的山村,这座要走许多山路才走得到的遥远的小山村里开花了! 花儿开在村前的小塘边,开在青石板铺的小路边,开在水流湍(tu n du n)急的磨房前,开在潮湿的长 满墨绿色青苔的卵石垒砌的墙角里,开在我们山村小校的校门口,开在操场上跳远的沙坑旁。艳红的火把花 呀,你开得
10、多么热烈啊! 火把花怎么开得这样红呢?传说有一位美丽的仙女,她要到我们这个小小的山村来。茂林密沟,山道弯 弯。仙女打着火把走着,无数晶(莹荧)的火星,围在她的身旁飞舞。当她终于走到村口时,公鸡叫了,太 阳公公醒了。仙女一声叹息,将火把插在地上,自己飞走了。霞光中,燃烧的火把变成满树的红花但是 我常常想:火把花真是仙女手中的火把吗? 一个雨后的早晨,我去上学。粉红色的晨雾里,有雀鸟(嘈杂复杂)的鸣叫声,有牛犊清脆(cu chu )的叮当声(果然突然),我看见我们的老师,我们的老师在校门口的火把花树下。火把花明艳地映 照着,她在打扫校园,轻轻地扫着被夜雨打落的花(辫瓣)。啊,我们的老师不就是那举着
11、火把的仙女吗? 她从城里来到我们小山村,走过多少弯弯的小路啊!她教我们唱歌,教我们识字,教我们画画啊,她是, 她就是举着火把的仙女,她手中举着知识的火把! 啊,我爱你火把花!你满树的红花如同燃烧的火把照亮了我们小小的山村,照亮了我们山村的孩 子! 1. 划去括号里不恰当的字、词或拼音。(2分) 2. 给短文命个恰当的题目。 (1分) 3. 按“火把花开了”“火把花的传说”“火把花的联想”,用“”把全文分成三段。(1 分) 4. 理解“艳红的火把花呀,你开得多么热烈啊!”加点词语的意思。在括号里打“”。(1 分) 花很红()花很香()花很多() 5. 文中“火把花明艳地映照着”加点词语的意思。解
12、释“明艳”:(1 分) 6. “火把花怎么开得这样红呢?”这句话在文中起什么作用?(1分) 7. 用简洁的话语归纳短文的中心思想。(2分) 五、习作能力。 (30 分) 马克思说“奋斗就是幸福”。说到“幸福”,就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱 护我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前 请以“幸福”为话题,写一 篇 450 字 左 右 的 文 章 。要求:思想健康,内容具体,语句通顺,条理清 楚,感情真挚。 金园果小学六年级毕业考试语文试题参考答案: 一、 1. 橱窗 梗概 蹒跚身临其境憧憬 鼎盛捐赠 翠色欲流精兵简政 su j n w w j ch n 纯 菌 脊
13、(或脊菌)缩 漩梧 3.B 。 4. 填空略,昂首挺胸目瞪口呆飞垂头丧 气目不暇接 5. 音序、部首、数笔画。略。6. 略。7. 书 C, 厌 A 旦 A 执 C.8.D。9.A 暇 绌 心; B异 沓 尤 荟;C辍 财。10、 (1) 陆续(2)连续 3) 继续(4)热爱爱护爱戴。 二、 1.(1) 反问(2) 拟人(3) 夸张 (4) 比喻 (5) 夸张、比喻 (6) 比喻、夸张。 2. 略。3. (1)D(2)C(3)A(4)C 三、略。 四、(一) 1心神不定;心神极为不安(意思对即可)。原因:自己家的生活已经很困难了,又抱回了两个 孩子,丈夫能答应吗?2丈夫,西蒙的两个孩子。 3 把
14、西蒙的两个孩子抱回来。4. “也”不能去掉。理 由是:此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子,挨打了也心甘情愿,只要丈夫同意留下两个孩子(意思对即 可)。 5. B 。6. 丈夫养活这个家已经很不容易了,再添上两个人,丈夫能同意吗?不抱回来也不行啊!这个 孩子没人管怎么行?就这么定了,丈夫回来就是揍我一顿也行,只要他肯收养西蒙的两个孩子(意思对即 可)。 (二) 1. 略。 3. 略。4. 。 5. 略 6. 略 7.表达了作者赞美山村教师把自己的一切都奉献出来的感 情。 五、略。 六年级毕业模拟测试卷 语文 考试时间: 110 分钟满分:100 分考号:姓名:v 一、基础部分55% ( 一)
15、看拼音写词语。5% p l g u h w r n y n ni ng q zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 二) 选择合适的答案。20% 1. 下列没有错别字的一组是( ) A. 金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B. 走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C. 春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2. 下列词组中搭配不当的一组词是( ) A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C. 苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 3.“ 答应了别人的事就要守信用“ 与这句话意思不一样的是( ) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.
16、答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 4.下面的诗句中依次填入的花名是() 满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急走追黄蝶,飞入_无处寻。 忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外 _三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花 C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏 5. 一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不 住惊叫起来, “_“ 你认为最恰当的一句应是( ) A. 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B. 小虫子那么多,而且都在动! C. 小虫子 ! 那么多小虫子都在动! D. 我真没想
17、到,小水滴里是有虫子的。 6. 下 面 句 子 中 表 达 意 思 不 一 样 的 是 哪 句 ?请 填 序 号 。 ( ) A.这 件 事 他 不 可 能 不 知 道 。B.这 件 事 他 肯 定 知 道 。 C.他 不 可 能 知 道 这 件 事 。D. 难 道 他 会 不 知 道 这 件 事 ? 7. 下 面 歇 后 语 中 错 误 的 是 哪 句 ?请 填 序 号 。 A.泥 菩 萨 过 河 没 指 望B.猫 哭 耗 子 假 慈 悲 C. 猪 鼻 子 里 插 大 葱 装 相 (象 ) D. 隔 着 门 风 吹 喇 叭 名 声 在 外 8. 下 列 词 语 中 有 共 同 特 点 的 一
18、 组 是 ( ) A.神 采 奕 奕鹤 发 童 颜视 死 如 归实 事 求 是 B.以 身 作 则忐 忑 不 安骨 瘦 如 柴浓 眉 大 眼 C.千 载 难 逢疲 惫 不 堪提 心 吊 胆犹 豫 不 决 D. 完 璧 归 赵闻 鸡 起 舞负 荆 请 罪纸 上 谈 兵 9.没 有 错 别 字 的 一 组 成 语 是 () A、 愚 不 可 及生 吞 活 剥茫 然 无 错 B、 卓 尔 不 群张 冠 李 戴忍 辱 负 重 C、 千 钧 一 发沁 人 心 脾世 外 桃 园 10. 结 构 不 属 于 一 类 的 成 语 是 () A、 日 新 月 异雷 鸣 电 闪烟 消 云 散 B、 忧 心 忡 忡
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