小学音乐校本教材《小提琴》.pdf
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1、小提琴学习教程 前言 坊间有不少小提琴自学教程,但是名虽如此, 实际要依照它来自 学却根本不可能。 因为那些无一例外地是从专业人士的水准来要求读 者的,他们要么把读者想象成音乐专业的人士,要么以为读者的身边 就站着一位音乐教师, 这怎么还叫自学教程呢?真是欺世盗名!鉴于 此,我将把读者想象成完全不懂音乐,身边又没有专业教师,而又要 学习小提琴的学习处境,以此来写作我的教程。既然这样,可想而知 教程不免显得“土”,显得烦琐。但我相信,这对真有上述处境的自 学者是大有帮助的。 第一课认识小提琴 请记住小提琴各部分的名称。其作用有二: 这对学习小提琴的人来说是必知的常识;在以后的学习中讲到一些知 识
2、时会用到,便于更简明地操作。 小提琴是由大约70 多块不同的木片组合而成的。漩涡状的琴头 是提琴独有的特征,四根弦G 、D、A、E的锥形调音弦轴是由积久耐 用的青龙木或黄杨木制成的。 弦轴箱的后倾斜面绷紧了跨过乌木弦枕 的弦。弦枕上的四个勾槽, 用于确定弦的位臵,并把弦抬到指板的上 方,让左手手指能在纸板上压弦控制音的高低。指板固定在琴颈上, 整个琴颈及漩涡状的琴头和弦轴箱是由一块枫木所刻成的。指板成弧 形从弦枕端开始增加宽度, 使跨过琴桥的弦有渐渐增宽的间隔,以便 运弓。 琴身的框架是由侧板构成的,由六块薄枫木侧板于加热后弯曲定 型而制成,接合处的内部用木块加强。 六块侧板构成小提琴主要的外
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