【中考1对1】2016中考语文复习训练与检测:强化训练25:综合性学习.pdf
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1、百度文库 百度文库 课后强化训练25综合性学习 1 (2015 杭州)学校开展以“我爱运动”为主题的 综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。 (1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是 两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁 的语言写出你的发现。 课余活动以运动为主的人很少,半数以上的学生 运动时间不足 _20 分钟或不运动。 (2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参 加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间, 还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你 以同学的身份进行劝说,注意语言得体。 示例:小明,学习是重要的,但是运动能锻炼我 们的身体,有利于提高我们的
2、学习效率。 (3)你的班级将出一期以“运动心得”为主题的黑 百度文库 百度文库 板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求 生动形象,至少使用一种修辞手法。 同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我 享受到默契配合的快乐。 同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战 胜自我,用脚步丈量人生。 略。 解析第(1)题在仔细审题的基础上(课余运动情 况), 根据观察所得, 结合标题、饼状图中的比例数据, 运用比较、分析、综合等思维方法进行思考,分析出 表中有关材料的相互联系,从而得出结论。第(2)题语 言得体,说出运动对学习有益的地方, 言之有理即可。 第(3)题回答时至少要有一种修辞, 语言
3、要优美, 有自 己的感悟。 2(2015 泰州)专题与语文实践活动。 2014年 10 月 15日“国际盲人节”这一天, 学校 开展了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其中。 (1)【“展板”再现】请你把“展板二”上漫画的 讽刺意思向新华中学的学生代表晓华做一个解说。 百度文库 百度文库 晓华,你看这幅画中,个别摊贩缺乏对盲道知识 的了解,随便在盲道上设摊,甚至还对过盲道的盲人 大声训斥。对这种 “盲”对盲现象,需要好好治理! (2)【宣传倡议】 参观结束后,晓华随即代表自己 的学校草拟了一份倡议书,请你帮他完善。 结合“展板三”上的漫画寓意,补全倡议书中 的第二项条款。 关于建设和保护盲道的
4、倡议书 相关单位及各位市民朋友: 盲道是盲人安全出行的保障,但在现实生活中, 它常常被摊贩、违规停放的车辆,甚至是电线杆、消 防栓等公用设施占用,这给盲人朋友出行带来了安全 隐患。为了还给他们一个温暖通畅的盲道,我们向相 关单位及广大市民发出如下倡议: 百度文库 百度文库 一、各单位要加大保护盲道的宣传力度。 二、修建盲道要 尽量少曲折,以方便盲人出行。 三、单位及个人要做到不占用、不破坏盲道。 让我们立即行动起来,建设和保护好盲道! 根据倡议书格式要求,按序补全缺漏的两个项 目的具体内容。 A. 新华中学B. 2014 年 10 月 15 日 在“展板四”图片中,两句标语的结构形式不 一致,
5、根据“关心他人奉献爱心”一句的结构特点, “行人请勿占用盲道”可修改为: 吁请行人勿占盲道 。 解析第(1)题标题中的第一个“盲”指少数摊 贩缺少关于盲道的知识, 第二个 “盲”指过路的盲人。 第(2)题,盲道的设计原则是尽量利于盲人出行。图 中弯弯曲曲的盲道,让过路盲人拐来拐去,像“也喝 醉啦”一样,这是对这种弯弯曲曲的盲道的讽刺。 倡议书中缺少落款和日期, 可根据上文来补。 第(3)题, “关心他人 ”与“奉献爱心 ”是并列结构 (联合结构 ), 它们内部又各是动宾结构。 3 (2015 安徽)九年级某班以“走进民间文学艺术 之歇后语”为主题开展综合实践活动,活动中有一些 问题,请你参与解
6、决。 (1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文 百度文库 百度文库 字,请你帮她修改。 A 中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,谚 语和歇后语是其中的两朵奇葩。 B谚语能增强语言的 表达效果和分量,形象生动;歇后语幽默、风趣,能 增强语言的感染力。它们是民间语言的精华,是人们 喜闻乐用的语言形式。 A 处画线句中有用词不当的语病,应将“制 造”改为“ 创造”。 B处画线句与下句语序不一致, 应调整为 谚语 形象、生动,能增强语言的表达效果和分量。 (2)小军同学做事拖拉,请你引用下面的谚语写几 话,劝说他改正缺点。 事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了。 小军同学, “事情宜早,越早越
7、好;拖拖拉拉,没 完没了 ” 。做事不拖拉, 既提高了效率, 又培养了好习 惯,不是一举两得吗? (3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语,请你根据 下面的示意图,写一段话,告诉同学们怎样前往目的 地。(50 字以内 ) 百度文库 百度文库 示例一:从学校出发,一直往东到十里铺,再往 东北到染坊村, 然后往北不远就是王岭村。 _示例二: 从学校出发,一直向前到十里铺,左转到染坊村,再 沿着右边的路走就能到王岭村。 解析本题是对语文综合能力的考查。第(1)题考 查对病句的修改,第 题,A 句中动词 “制造”与宾 语“艺术”搭配不当, “制造”应换成能与 “艺术”搭 配的“创造”。第题,根据后面句子先
8、说特点,再 说作用的顺序调整。第 (2)题,要根据题干中 “小军同 学做事拖拉 ”的情景,以 “劝说他改正缺点 ”为目的 写话,注意用上题目提供的谚语。第(3)题,不要忽视 左上角的指向标和 “从学校前往目的地 ”的提示,根 据路线图上的目标点,按顺序说清方位即可。 4(2015 福州)综合性学习。 为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛 围,学校开展“为青运加油,为福州喝彩”的主题活 动,请你完成下面活动的相关任务。 百度文库 百度文库 【活动一】 承办青运表达愿景 (1)阅读下面三则材料,概括福州市承办青运会的 理念。 材料一: 2014 年 4 月 13 日,第一届全国青年运 动会福
9、州市执行委员会向全体市民发出倡议:让我们 积极行动起来, 从我做起,从家庭做起, 从现在做起。 少乘电梯,多走楼梯;少开汽车,多乘公交。 材料二:据福州晚报报道,福州市将建成第 一个按绿色生态城区标准规划建设的新城区海峡 奥体绿色生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局, 集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色发展 方案,体育场馆、运动员村等核心项目按绿色建筑标 准建设。 材料三:首届全国青运会福州市执委会联合相关 单位,在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给 青运会 ”的生态环保体验活动,邀请100 名国内外生 态环保专家和数千名游客,将写有祝福语的“树叶” 张贴在榕树造型的巨幅祝福墙上,
10、以此表达喜迎青运 会的美好愿景。 福州市承办青运会的理念:绿色 【活动二】 赛在福州游在榕城 (2)为了服务青运,校团委发出“魅力榕城我导 百度文库 百度文库 游 ” 的 倡 议 , 并 将 组 建 “ 著 名 古 迹 ”“ 特 色 美 食”“自然风光”三个导游小组,请同学们根据自身 喜好报名参加。下面是报名结果统计表,请根据表格 的内容,写出你的发现。 导游小组报名统计表 著名古迹特色美食自然风光 三坊 七巷 鼓山 涌泉寺 佛跳 墙 鼎边 糊 平潭 海景 青云 瀑布 初中学生 (人) 128 116 580 高中学生 (人) 568 86 205 我的发现: 年龄不同,对旅游种类的喜好有所不
11、 同。 【活动三】 享受运动绽放精彩 (3)下面是四种球类运动的图标,请你任选一个, 紧扣图标的动态特征, 想象比赛过程, 描写一个片段。 (50 字左右 ) 羽毛球乒乓球篮球排球 我选羽毛球 :红方球员挑起一个高球,蓝方球员 组 别 报 名 人 数 报 名 对 象 百度文库 百度文库 快步移动,迅速后退,挥起球拍,一个漂亮的斜线扣 杀。好球! 解析第(1)题,材料一所倡导的是少乘电梯,少 开汽车,即提倡低碳生活;材料二提倡绿色交通、绿 色建筑等;材料三倡导绿色环保青运。这三则材料共 同指向了 “绿色”“低碳”“生态环保 ”等关键词, 根据这些关键词即可总结出青运会的理念。第(2)题把 通过横
12、向、纵向比较,分析、综合、判断后不难得出 这样的结论:高中学生喜好著名古迹的人数比较多, 喜好特色美食的人数较少,而初中学生喜好自然风光 的人数较多。 将此信息整合成合理的句子即可。第(3) 题注意结合图标,选择自己最熟悉和最擅长的运动, 不要局限在仅仅介绍图标上面,一定要通过合理的想 象和联想,运用动作、神态、语言等描写方法进行片 段描写。 5(2015 襄阳)综合性学习。 仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门, 可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人 生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。 回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的 日子,满腔的豪情充盈心底。让我
13、们一起来开展“岁 月如歌”综合性学习活动吧! 百度文库 百度文库 【拟写标语】 (1)为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标 语。请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写 出标语的后半句。 (2 分) 前半句:忆过去欢乐在眼前; 后半句: 展未来豪情盈心底。 解析拟写宣传标语时,句式要整齐,读起来能 朗朗上口, 有感召力。细读前半句可知,“过去欢乐在 眼前”是对画线句前半部分的概括,结构上的特点是 采用了 “动宾短语主谓短语 ”的形式。拟写的后半 句在结构上也要符合这一形式, 字数相等、词性相对、 意义相关;在内容上应是对“展望未来的日子,满腔 的豪情充盈心底 ”一句的概括,要涵盖“未来”
14、“豪情” “心底”等关键词语。 【设计活动】 (2)为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动 形式。 讲一讲学习历程说一说同窗趣事 抒一抒师生真情绘一绘前程美景 解析活动形式的设计要围绕 “岁月如歌 ”的活 动主题,选取三年初中生活中较有代表性的事例,仿 照所给的两个示例来写,字数必须是七个字,结构上 百度文库 百度文库 要符合动宾短语的特点。 【重温经典】 (3)三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这 些作品中, 总有一些人物、 情节、场景留在我们心底, 挥之不去。 以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选 择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写 一句话,并写出相应的作品名称。
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