2009-2010年湖北省恩施七年级语文上学期期中考试试题人教版.pdf
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1、初一语文试题第 1 页 共 8 页 湖北恩施 20092010 年七年级上学期语文期中考试试卷 考试时间: 120 分钟试卷满分: 120 分 亲爱的同学 , 半学期以来, 你在许多方面都取得了进步,请你将自己的收获记录 在这张试卷上吧!在这个小小的考场里,你就是主人,只要你细心认真地阅读、思 考,一切都在你的掌握之中,请相信自己。 题 号 一二 三四 五 总 分 合 分 人 (一)(二)(三)(一)(二) 得 分 一、 (3 分)全卷书写分. 二、 (19 分)基础知识。 1依据拼音提示,按课文内容填空。(2 分) ch ng()然,人类需要讲求现实的人,他们在工作中获得很多的报 ch u(
2、) 。但是,人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引,既没有闲 xi ()也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一sh()望是在一个自 由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。 2. 下面各句中都有一个错别字,请在这个字下面划横线,并在括号内改正。(2 分) ( 1)于是,怀着一种隐密的想望有一天我终于爬上了那个山顶() ( 2)我听见有人辍泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。() ( 3)斜阳里,想起秋风的颜色,就宽怒了那烦人的聒聒,() ( 4)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地拢罩着我。() 3根据意思写出相应词语:( 2分) 但是,那一股足以(形容力量巨大)的生命力,令我肃然起敬
3、!() 又像一个(忍不住笑)的笑容,就要绽开似的。() 他听着风动树梢,听着小鸟欢噪,感到(形容安适愉快而满足的样子),实在 是不愿离开这种景致。() 西安市莲湖区人民检察院在审查起诉一起盗窃案时,检察官 (目光敏锐, 可以 看清秋天鸟兽新生的细毛),使被告人两年前的漏罪得以揭露。() 4文学常识填空。 (3 分) 初一语文试题第 2 页 共 8 页 济南的冬天的作者,他的小说代表作是 。 有儒家经典著作之称的论语是记录的一部 书,全书共计20 篇。 天净沙 秋思选自全元散曲 ,其中是曲牌名,是 题目。 5按要求默写古诗文。 (2 分) 论语十则中孔子谈论如何向别人学习,取长补短的句子: 曹操
4、观沧海诗中运用丰富而奇特的想象,创造出宏伟的意境,表达自己 博大胸襟的诗句是: 天净沙秋思中写景的句子: 钱塘湖春行一诗中由“莺”与“燕”来写春景的诗句: 6. 请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、 “蜡烛”、 “航船”等事 物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对 象的特征。( 2分) 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 (1)_ (2)_ 7体会下面一段师生的对话,回答问题:(2 分) 老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有 漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?” (1) 老师话中的
5、意思是什么? (2)学生话里的意思又是什么? 8星期天,你的好朋友小华邀你去玩游戏机,你不想去,要想办法拒绝他。如 按下面的要求你该怎么说? 用事实证明无法接受小华的邀请: 用道理说明不该接受小华的邀请: 初一语文试题第 3 页 共 8 页 9按照下面的提示写出富有哲理的语句(2 分) 关于“理想” : 关于“信念” : 三、 (40 分)阅读理解 (一)阅读下段文字,完成912 题。 (8 分) 子曰: “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦 君子乎 ?” ( 学而) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ( 学而) 子曰: “温
6、故而知新,可以为师矣。” ( 为政) 子曰: “学而不思则罔,思而不学则殆。” ( 为政) 子曰: “由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” ( 为政) 子曰: “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” ( 里仁) 子曰: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 不亦远乎?” ( 泰伯) 子曰: “岁寒,然后知松柏之后凋也。” ( 子罕) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰: “其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ( 卫灵公) 10下面“而”字表转接的一项是( )(2 分) A学而时习之死而
7、后已B人不知而不愠学而不思 C任重而道远温故而知新D择其善者而从之其不善者而改之 11加点的词意思相同的一项是() (2 分) A学而时习之 传不习 乎 B知之为 知之可以为 师矣 C温故 而知新故 有物外之趣 D有朋自 远方来 见不贤而内自省也 12请写出下列通假字的本字,并解释其意义:(2 分) 女:通“”意思是: 知:通“”意思是: 13按提示写出课文中的名言警句。(每项写一句2分) (1)谈求知态度的: 初一语文试题第 4 页 共 8 页 (2)谈学习方法的: 14请用现代汉语翻译下列两句话。( 2 分) 三人行,必有我师焉 士不可以不弘毅,任重而道远 (二)(12 分) 阅读夏感,回
8、答问题。 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点, 这大约有其中的道理。春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物 的终极。夏天当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未 尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八 片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不 迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下, 蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民, 弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子
9、上场了,又想着快打,快打。他们早 起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上 了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月, 五月人倍忙” ,他们的肩上挑着夏秋两季。 15这两段文字分别从哪个方面来写夏天的? 16为什么说夏天的色彩是金黄的? 17为什么说夏天的旋律是紧张的的? 18文中很多精彩的比喻句和拟人句,请各找一例,品味它的表达效果。 (三)、阅读下面文章,完成题目。(17 分) 一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打 个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作
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