2012七年级语文第一学期期中测试卷16.pdf
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1、用心爱心专心1 七年级第一学期语文期中测试题十六 题号一二三总分 得分 一、积累与运用(15 分) 1给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。(4 分) 伫 立()酝酿 ()贪 l n g负 梦寐 ()堕 落()di n 污s ng 立 2默写。(6 分) ( 1)几处早莺争暖树,。 ( 钱塘湖春行 ) ( 2),清风半夜鸣蝉。 ( 西江月) ( 3)曹操观沧海诗中运用丰富而奇特的想象,创造出宏伟的意境,表达自己博大胸 襟 的诗句是:,。; 。 ( 4)王湾次北固山下一诗中,表明作者思乡心切的诗句是: ?。 ( 5)古人说:“以乐衬哀,哀者更哀”, 天净沙秋思中这样的句子是: 。 ( 6) 童趣一
2、文中既反映小孩视觉敏锐,又表现出孩子稚气天真的句子是: ,。 3能力拓展。 (5 分) ( 1)许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,琅琅上口,但却给我们的学习带来 了许多陷阱。请识别下面广告词的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。(2 分) 例:空调机完美无夏(瑕) A淋浴器随心所浴()B洗衣机爱不湿手() C咳嗽药刻不容缓D摩托车骑乐无穷() 用心爱心专心2 ( 2)朱自清以优美深情的笔调把春天描写成“像刚落地的娃娃”, “像小姑娘” , “像健壮 的青年”,充满了喜爱与赞美之情。请仿照例句,写一写你家乡的“秋天”。 (2 分) 例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春
3、天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 秋天像: 秋天像: 秋天像: 二、阅读( 35 分) (一)文言文阅读(14 分) (甲)阅读十则 ,回答问题。 (10 分) 子曰: “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎,传不习乎?” 子曰: “温故而知新,可以为师矣。” 子曰: “学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰: “由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰: “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 子曰: “三人行,必有我师焉。择
4、其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远 乎?” 子曰: “岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰: “其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 4文中的“子”是指时期的孔子。他是我国古代伟大的家、家。 是家学派的创始人。 (2 分) 5解释下列加点词语在文中的意思。(2 分) ( 1)不亦说 乎()(2)与朋友交而不信 乎() ( 3)思而不学则殆()(4)然后知松柏之后凋 也() 6文中向我们介绍了许多种学习方法, 你认为哪种方法对你最有用?请结合学习实际来谈。 (2 分) 7孔子认为朋友分为
5、两类,一类是利交,一类是义往。你对此有何看法?请简要谈谈。 (2分) 用心爱心专心3 8如果让你从文中选择一句话做为你的座右铭,你会选择哪一句?为什么?(2 分) (乙)阅读下文,回答问题。(4 分) 昔吴起 出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起 不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟 者,恐其自食其言也。 其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也! 注释:吴起:战国时著名的军事家。俟:等待。 9解释下列加点词语在文中的意思。(1 分) (1)令 人求故人()(2)恐 其自食其言也() 10找出文中一组表示时间的反义词。(1 分
6、) ()() 11这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么?(2 分) (二)阅读下文,回答问题。(17 分) 金蝉脱壳颂 姚克明 初夏。黎明。城市还没有苏醒。 黛青色的天光, 渐渐勾勒出一个岁月久远的大院子廓影: 树丛、池塘、石径 , 大地在静谧中显示出庄严。 这时候, 有个极为细微的动静,揭开了一个伟大事件的序幕。在一小片赤裸着的、平整 坚硬的土地上, 有块指甲大小的泥土正在慢慢往上拱动。奇怪, 是不是地下有什么生命在躁 动不安?过去了几分钟,土地上出现了一个手指粗细的圆洞。又过去了几分钟,一个金黄色 的小脑袋伸了出来。它似乎在窥测周围,小心翼翼,又充满兴奋。稍息,它大约感
7、觉到了, 这正是它所要迎接的世界,于是就爬了出来。它两三公分长,身体扁圆,通体金光闪闪,头 部一对复眼亮晶晶。 这是蝉的幼虫! 一个还没有长出翅翼的蝉的幼虫!谁见了它都要表示惊讶了。它刚刚钻 出来的土壤, 仅仅在几天以前,还被一大堆石块重压着四五年,现在修整院子, 石块才移去。 这就是说, 一个生命已经在地下顽强的负重四五年,蓄积四五年,一旦时机成熟,它立刻破 土而出。 它开始爬动, 起先缓慢, 逐步加速。 目标非常准确, 前面三四公尺, 有棵高大的悬铃木。 不多一会儿,它就爬到了树的底部。稍息,它积聚力量,往上冲刺。大约爬到一人高,它伏 在树干上不动了。一动也不动了。它将要干什么呢? 大约一
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- 2012 年级 语文 第一 学期 期中 测试 16
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