20以内的进位加法.pdf
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1、五、 20 以内的进位加法 1.9加几、8加几 知识要点 1.用“凑十法”口算9 加几、 8 2. 双基同步训练 1.在框内填上得数是10 2. (1) (2)在( ) 9+39+( )+( ) 9+99+( )+( ) 8+38+( )+( ) 8+78+( )+( ) 3.把得数相同的算式用线加起来。 4. 4=5= 3=7= 8+ 5=9+ 6= 7=8= 6=9= 5. 算式:+ = 算式:+ = 算式:+ = 6. (1) (3) 8. 8+39+48+49+2 8+99+88+89+3 9+68+28+58+6 8+74+610+79+10 9. 和的个位上的数比第二个加数少。 1
2、0. 11. 10-38+44+5+3 9-19-88-2-4 8+25-59-3+6 15+38+78-4+5 7+55+68+2+7 3+911-16-5+8 9+614-10 创新能力训练 1.+15 ( ) -1 ( ) 2.将 1、2、3、4、5、6、7、8 填入中,使算式成立,每个数字只能用一 -=1 -=2 -=3 -=4 3.猜一猜 1 加 1 不等于 2。(猜一字 ) 九加九。 (猜一字) 纵横交错。 (猜一数学运算符号 ) 独一无二。 (猜一数学运算符号 ) 二、四、六、八、十。 (猜一成语 ) 一、二、三、四、五。 (猜一成语 ) 实践能力训练 1. 芳芳 有朵 9朵 一
3、共有多少朵 ? 8 2.小兔 采 了14个 吃了 4 个,还剩多少个 ? 3.小方有 6 面小旗,小明有 8 面,一共有几面 ? 4.动物园有 9 只大猴, 8只小猴,一共有多少只猴? 5.刚刚有 10本书,借给同学6本,还剩几本 ? 6.学校操场左边有 6 棵大树,右边的树与左边同样多, 学校操场两边共有多 少棵树 ? 7.苹苹有 8 本书,借给同学 5 本,还剩几本 ? 2.7加几、6加几 知识要点 1.7加几、 6加几的进位加法。 (用凑十法 ) 2.认识一步加减法应用题的结构,根据加减法的含义列出算式。 双基同步训练 1. (2) 根据“凑十”法 7+57+ 6+8+ 3. 4.( )
4、里应填什么数 ? (1)比 9大 2的数是 ( ),比 7 多 4 的数是 ( ) (2)由 1个十和 3个一组成的数是 ( ) (3)17 是由( )个十和( ) 5.在得数相同的算式下面画“” 7+8 6+4 10+5 17-2(1) 6+6 8+3 5+5 7+4(2) 15-1 8+4 16-3 7+6(3) 17-5 7+5 10+3 8+4(4) 6.在里填上“”、 “”或“” 9+314 8+715 6+611 8+4 9+917 5+914 7.在( ) 7+( )12 8+( )12 6+( )13 7+( )16 9+( )15 6+( )12 7+( )14 8+( )1
5、5 6+( )10 7+44+( ) 8+66+( ) 9+66+( ) 5+77+( ) 8+47+( ) 6+610+( ) 8. (1) 9 8 4 6 5 3 3 3 4 4 7+2 3+8 9+3 6+8 5+10 8+4 7+7 5+4 9+2 8+8 15 11 13 12 6+96+56+810-6 8-39-79+86+7 2+78+47+48+6 6+59+56+69+3 7+8-35+6+414-4-3 8+9-56+6+618-3-2 4+9+38+2-710-3+4 9. (1) 算式: (2) 算式: (1) 算式: (4) 算式: (5) 算式: (6) 算式:
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