九年级物理12.4力学案(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心 1 九年级物理 12.4 力学案(无答案)人教新课标版 【学习内容】:(第十二章第 4 节)力 【学习目标】: 1、通过生活经验感受力的作用效果,知道力的三要素。 2、知道力的概念、符号和单位。 【学习过程】: 任务一、力的作用效果力可以 _ _力可以 _ _ (1)运动状态是包括物体运动速度的大小和方向。或者速度大小改变,或者速度方向改变,或 者同时改变,都叫运动状态发生改变。 ( 2)狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发 生,使落叶的发生了改变。 (3)以下是我们生活中常见的几种现象:用力揉面团,面团的形状发生变化;篮球撞在篮 板上被弹回;
2、用力捏小皮球,球瘪了;风吹起地面上的灰尘。在这些现象中,物体因 受力而改变运动状态的是() A B C D 任务二、 力的概念力是。 解析:两个“物体” :前一个物体是指物体 ,后一个物体是指物体 。 “作用”:是指对物体的推、_、_、_、_、_ _等。 力的符号是 _。单位是,简称,单位的符号是 _。 例: P41 图片中各种力的现象中施力物体与受力物体分别是: 图 12.4-1甲:施力物体是_ _ 受力物体是 _乙:施力物体是_受力物体是 _ 图 12.4-2甲: 施力物体是 _受力物体是 _乙: 施力物体是 _受力物体是 _ 丙:施力物体是_受力物体是 _ 图 12.4-3甲: 施力物体
3、是 _受力物体是 _乙: 施力物体是 _受力物体是 _ 丙:施力物体是_受力物体是 _ “神州九号”火箭为什么能离开地球,升上天空, 实现我国的飞天梦?力是物理学中一个重要的概念,在 物理学中所说的力的含义与生活中所说的力的含义有很 大的区别。那么,究竟什么是力呢?下面让我们一起来 探究吧! 用心爱心专心 2 任务三、影响力的作用效果的因素 (1)洒水壶有两个把手,当用洒水壶提水时,应该用把手,当用洒水壶洒水时,应该用 把手,这说明 ( 2)用相同的力拉弹簧和压弹簧,一个伸长,另一个缩短,这表明力的作用效果与力的 有关。 (3)用力踢足球,用力越大,球运动的距离越远。可见,力的作用效果与有关。
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