九年级物理欧姆定律复习学案(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心1 欧姆定律复习学案 复习目标: 1、会通过实验探究电流、电压和电阻的关系, 2、记住欧姆定律和公式,能用公式进行计算。 3、记住串联电路的总电阻和串联的各电阻之间的关系 4、记住并联电路的总电阻和并联的各电阻之间的关系 5、会用电压表、电流表测出小灯泡的电阻。 复习过程 知识点一 :探究电流与电阻、电压的关系 1、 实验电路图为 2、 连接电路时开关应,闭合开关前,滑动变阻器应处于端 3、 探究与的关系时,应保持不变,改变,观察的变化 探究与的关系时,应保持不变,改变,观察的变化 、实验结论是(1)_. (2)_. 5、本实验主要应用的物理方法是_. 练习 : 1、小明同学利用如
2、图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据 如下表。 电阻 R/5 6 10 15 20 30 电流 I/A 0 6 05 03 0 2 015 01 (1) 分析表中的数据,可以得出的结论是: 。 (2) 滑动变阻器R 在此实验中的主要作用是: 。 知识点二:欧姆定律 1、 欧姆定律的内容为:导体中的电流, 跟导体两端的_成正比 , 跟导体的电阻成_. 其数学表达式为_, 公式中的I 、 U、 R的单位必须分别是_、 _、 _. 2、 用电压表测出灯泡两端的_, 用电流表测出此时通过灯泡的_, 根据公式 R=_可计算出电阻. 这种测电阻的方法叫_法. 公式R=U/I 提供
3、了测量导体 电阻的方法 . 因为电阻是导体本身的一种特性, 其大小与电流和电压无关, 只与它本身的 _、_、_和_有关 . 3、 画出伏安法测小灯泡电阻的电路图. 4、 在测小灯泡的电阻时, 使用滑动变阻器的目的是改变通过电路中的_, 同时改变 灯泡两端的_, 这样就可测出几组数据. 求出各组灯泡的电阻后, 通过比较发现电 阻的大小不同, 其原因是 _. 5、 串联电路电阻关系表达式为_, 几个电阻串联, 相当增加了导体的_, 所以总电阻比串联前的任一电阻都_. 并联电路电阻关系表达式为_, 几个电阻并联, 相当增加了导体的_, 所以总电阻比并联前的任一电阻都_. ( 小组讨论探究) 伏安法测
4、电阻 1、 电路连接完毕,闭合开关前,滑动变阻器如何调节? 用心爱心专心2 2、 若实验中将电压表、电流表位置互换会出现什么现象? 3、 若在实验中闭合开关后,发现灯泡发光很亮,电压表示数接近电源电压,移动滑片,两 电表示数不变,灯泡亮度不变,故障是什么? 4、 在实验中,闭合开关后,灯泡发光较暗,移动滑片,两电表示数不变,故障是什么? 5、 在实验中,闭合开关后,电流表示数较小,无论怎样移动滑片,电压表示数都达不到灯 泡的额定电压,故障在哪里? 6、 在实验中,滑动变阻器的作用是什么? 7、 在实验中,测灯泡电阻和测定值电阻,对数据的分析处理有什么不同? 练习: 1、要测量一只额定电压为2.
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