《九年级语文模拟试题及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文模拟试题及答案.pdf(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 扬州中学教育集团树人学校九年级语文模拟考试 (满分: 150 分;考试时间: 150 分钟) 说明: 1. 答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 2. 选择题的答案,请在答题卡指定区域用2B 铅笔填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再 填涂其它答案。非选择题的答案,请在答题卡指定区域内用0.5 毫米的黑色签字笔填写, 在 其它地方作答一律无效。考试结束后,请将答题卡交回。 3. 选择题为第16 题、第 12 题。 一、积累运用(35 分) 1下列加点字的注音全部正确 的一项是( 2 分) 牢记老师的谆谆 z n 教诲hu ,铭记同学的深情厚谊,满怀对未来的憧 ch
2、ng 憬,我 就要告别亲爱的母校,踏上新的征程了。啊,母校,明天我可能成不了睿 ru 智的哲人、风 光的名人,但是,我一定会做一个知恩感恩的人,一个自立自强的人,一个勇于负责的人, 一个纯粹 cu 的人。 A. B. C. D. 2下列各句中,标点符号使用全部正确 的一项是( 2 分) A. 微电影梦扬州融入曲艺、剪纸、漆器, 等元素,向世界展示了“最扬州”的一面。 B. “且慢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢,我们的大得多呢。” C. 诺贝尔文学奖颁布后,买莫言书的人不少,真正读莫言作品的却不多:真是奇怪之至。 D. 当代中学生要充分重视两个问题:首先是思想道德修养问题;
3、其次才是学习成绩问题。 3下列各句中,没有语病 的一项是( 2 分) A. 扬州将经典诵读纳入地方教材体系,这将有利于学生文学修养、文化品位的提升。 B. 家禽养殖及相关行业遭受重创的原因,是H7N9 禽流感疫情导致民众恐慌而造成的。 C. 在全国文明卫生城创建中,全市人民参与程度的高低和政府决心的大小是成功的关键。 D. 由于日本政府在钓鱼岛问题上小动作不断,使得中日关系持续呈现僵化冰冷的格局。 4下列各句中,加点成语使用恰当的 一项是( 2 分) A. 为了好朋友张明成绩的提高,我几乎是鼎力相助 ,每天晚上都陪同他一起写作业。 B. 走进凤凰岛动物园,这边有狮虎争雄,那边有风声鹤唳 ,处处
4、呈现生机勃发的景象。 C. 针对“保护自己,还是见义勇为”这一辩题,大家见仁见智 ,双方争得面红耳赤。 D. “名居装饰”行业龙头,帮助您实现自己的家居梦想,让您的居室蓬筚生辉 。 5下列关于课文和名著的文学常识、内容理解,有误的一项是( 3 分) A.朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我 们所学习的从百草园到三味书屋藤野先生是其中的两篇。 B. 骆驼祥子的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有 着“三起三落” 的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局 正诠释了“好人自有好报”的道理。 C.格列佛游记的作者是
5、斯威夫特,主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小 人国、大人国等地的经历,抨击了英国当时的社会现实。 D. 法国著名作者罗曼?罗兰创作的名人传,叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗 和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神, 同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。 2 6依次填入横线处最恰当 的一组是( 3 分) 从一定程度上说,餐饮业负增长是遏制?公吃?成效的佐证。有报告指出,部分高端餐 饮企业 2 月份营业收入下降幅度超50% ,显然,。餐饮行业增速放缓和负增长 也不是坏事,而是可以将坏事变成好事。长痛不如短痛,转型发展瞄准大众 才是正路。 餐饮
6、企业尤其是高档餐饮企业应当认识到,过往高速增长是靠公款“畸形消费” 支撑 的“畸形增长” ,这种增长注定不能持续和长久。作如是观,餐饮业增速放缓和负增长危 机,正是行业化“危”为“机”实现转型发展的良机。一般消费增速都是相对平稳的,只 是权重较大的公款吃喝下来影响了整体消费。 A.B.C.D. 7根据拼音写汉字(4 分,在田字格内填写) 2013 国际盆景大会于4 月 18 日在扬州开m () 。市委书记谢正义会见了国际盆景 协会主席等来扬参会的ji ()宾。扬州是是源远流长的中华盆景之乡,2013 国际盆景 大会在扬州举办,是一次自然与人文的相互吸引与完美r ng()合。国际盆景协会50 周
7、年华 d n()庆典活动,也将因在有着近2500 年建城史的古城扬州举办而更具意义。 8默写。(每空 1 分,共 9 分) (1)但愿人长久,。(苏轼水调歌头明月几时有) (2),月涌大江流。(杜甫旅夜书怀 ) (3)横眉冷对千夫指,。(鲁迅自嘲 ) (4),秋水共长天一色。(王勃滕王阁序 ) (5)出淤泥而不染,。(辛弃疾西江月 ) (6),不耻下问。( 论语) (7)不畏浮云遮望眼,。(王安石登飞来峰 ) (8)面对宦海浮沉,刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠用诗句“,” 显示了他豁达的胸襟和坚定的信念。 9综合性学习(8 分) 背景资料: 4 月 20 号 8 点 02 分,四川省雅安巿 芦
8、山县发生里氏7 级地震。截止22 日 已造成 188 人遇难, 25 人失踪,一万多人受伤,17.1 万人受灾。 (1)请用一句简洁的话提炼下面这则消息的最关键信息。(2 分,不超过10 个字) 震后 72 小时是黄金救援时间。由于芦山灾区道路狭窄,赶往灾区的车辆太多,造成严 重拥堵,直接影响了救援工作的开展。脆弱的生命通道,承载不了直接涌来的关爱。有网友 评论称: 救援人员突破了频频发生的余震,突破了滑坡的山体,却突破不了生命通道上滚滚 的车流。震后52 个小时,雅安灾区的道路仍不畅通。 (2)请你拟一则公益广告,号召大家帮助灾区人民,至少使用一种修辞。(3 分) 3 (3)如果你的一个笔友
9、在这次地震中受伤,请你拟一条短信发给他,要在学过的名著中提 炼一则材料作为论据,鼓励他勇敢地面对现实。(3 分) 二、阅读理解(52 分) (一)阅读诗歌,完成第10 题。 ( 5 分) 秋风引刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻。 注:刘禹锡曾在偏远的南方经历了一段很长时期的贬谪生活,这首诗正是作于所贬之地。 10 (1) “雁”是古典诗词中常见的意象,通常与情感相连。(2 分) (2)秋风吹动“庭树” ,为什么“孤客最先闻”?揣摩诗人心境,说说自己的理解。(3 分) (二)阅读文言文,完成1114 题。 (15 分) 邹与鲁 閧 。穆公问曰:?吾有司死者三十三人,而民莫
10、之死也。诛之,则不可胜诛;不 诛,则疾视其长上之死而不救。如之何则可也?孟子对曰: ?凶年饥岁,君之民,老弱转乎 沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君之仓廪 实,府库充,有司莫以告:是上慢而残 下也。曾子曰: 戒之戒之,出乎尔者,反乎尔者也。夫民今而后得反 之也,君无尤焉。 君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。?选自孟子梁惠王下 注释: 邹国与鲁国发生了战争。閧,即哄斗,交战。仓廪 l n:粮仓。 反:报复。 11解释句中加点的实词。( 4 分) (1)则不可胜 诛()(2)疾 视其长上之死而不救() (3)散而之 四方()(4)君无尤 焉() 12下列各句中的“以”与“有司莫以告”中的“以”,
11、用法和意思相同的一项是(2 分) A. 以幽阴深邃奇B. 可以为师也C. 太医以王命聚之D. 故临崩寄臣以大事也 13翻译句子。 (6 分) (1)而民莫之死也。 (2)如之何则可也? (3)苛政猛于虎也。 14通过上文穆公与孟子的对话,你读出了他们施政思想的根本不同吗?请用简洁的语言概 括。 (3 分) (三)阅读下文,完成第1518 题。 (16 分) 不能去掉文件气又迎 ?新八股? ( 1)随着改作风的强劲荡涤,文风话风也有了新气象:不念稿,说实话,捞干货,谈问 题, ?打铁还需自身硬 ?等成为流行语,领导人外事报道甚至比微博还短。然而,新风劲吹 之下,不少文风上的积弊更显触目。 4 (
12、 2) ?领导不在 ?的托词、敷衍塞责的 ?红豆煮水 ?论、出事之后的 ?高度重视 ?说、常 年挂着的 ?万能回复 ?帖凡此种种,人们并不陌生,进行治理的文件规定也数不胜数。 于是有人不免慨叹:撼山易,撼官话套话难。这既说明文风问题这块硬骨头不好啃,更要求 改文风必须找准症结、抓住要害,方能有成效、见长效。 ( 3)俗话说 ?文如其人?,唐代书法家柳公权曾以?用笔在心,心正则笔正?劝谏唐穆宗, 点明了文风与政德的相互关系。文风是一面镜子,映照了能力与水平,折射出责任与品质。 文风不正,?长、空、假 ?泛滥,还不只是表达僵化、学识简陋,根子还在党性不纯、政德 不修。 ( 4)比如,明哲保身,怯于
13、任事,就会揣着明白装糊涂,面对矛盾绕着走,讲些不痛不 痒的?罗圈话?;公私不分,功利熏心,就会绞尽脑汁讨好上级,挖空心思吹嘘政绩,大写 马屁文章、大放 ?空炮?;丧失底线,口是心非,就会当面说一套、背后做一套,成为口言 善、身行恶的 ?两面人?;脱离群众,漠视民生,就会居高临下打官腔,讲一堆漂亮的空话、 无用的废话。 ( 5)铁肩担道义,才能妙手著文章。一些人官话套话不离口、官样文章写不够,说到底, 就是对问题不敢触碰、对事业不敢担当、对人民不尽职责。文风背后是思想,字里行间见精 神,文风问题往深里说,考验的是世界观、人生观、价值观,反映的是权力观、事业观、政 绩观。如果思想没有变化,仅仅是在
14、修辞表达上做文章,就难保去掉了文件气的官话套话, 又来了乡土味的 ?新八股? 。 ( 6)曾有调查显示,近半数的参与者选择?看领导脸色和周围环境决定是否讲真话?,一 些?老机关 ?也坦陈 ?真话危险,虚话保险?,还有群众讥讽某些干部?编了很多谎,却得 了头等奖? 。这些问题,凸显了文风问题的复杂性。改文风不是改文字,也不只是各级干部 的?个人作业?。身处 ?一言堂?、置身 ?名利场?,只能是假话连篇、套话扎堆。越是深入 改,就越要净化政治生态,重塑权力伦理,让为民、务实、清廉成为普遍的价值追求。?结 言端直,则文骨成焉;意气骏爽,则文风清焉?,常修为政之德,管用的短话、基层的实话、 富有活力的
15、新话,就有了源头活水,清新朴实的文风就有了激荡人心的力量。 (摘编自4 月 11 日人民日报 ) 15. 研读第( 1)段和第( 2)段,说说这两段运用的主要论证方法及其作用。(4 分) 16. 品读第( 4)段,说说这一段语言上的特点和表达效果。(4 分) 17. 纵览全文,说说第(5)段中加点的“乡土味的新八股”的内涵。(4 分) 18. 读了这篇文章,你觉得“撼山易,撼官话套话难”的根本原因是什么?(4 分) 5 (四)阅读下文,完成1922 题。 (16 分) 胆小的善良柯云路 事情已经过去了一阵,我一直忘不了他诚实善良的表情,并且愿意为他的 ?胆小?记上 一笔。 一日外出办事,回程时
16、正遇下班高峰,路堵得一塌糊涂,心里难免有些焦躁。 好不容易蹭到家门口,再转一个小弯就是地库了,心情才放松下来。车向前走着,不期 然一辆超市购物班车正堵在左拐弯的岔路口。为方便居民购物,附近几个大商场都有面包车 往返接送,这类车虽有固定的行车路线,停车却很随意,所谓?招手即停?。我踩下煞车, 静等着班车上下完客人后腾出路口。 等了一阵,并没有人员上下,车却纹丝不动。 不一会儿工夫,我后面已排起了长队,有人开始不耐烦地摁响了喇叭。我也有些着急, 于是摇下车窗向对面的司机招手,催促他让开路口。不知对面的司机什么意思,没有任何回 应。好一会儿,车窗里伸出一条胳膊,一位中年妇女探出头来,说车走不了了。
17、这当口,后面早有心急的司机下得车来,走到面包车前大声理论。 听不清他们在说什么,只觉得这个司机不大通情理。 人很快聚成一团,气氛有些紧张。 小区保安赶了过来,指挥着面包车后面的车向后倒出 一点地方, 便于面包车挪开,好让对面的车辆通行。似乎并不奏效,司机仍很固执地不想挪 车,有些人气得骂了起来。无奈之下, 保安到一侧的会所腾出一点空地,让我先把车开过来, 将后面的车疏导到另外的路线。看来没法马上回家了,我把车停好,走到面包车前,想?教 训?一下这个司机。这位司机显然有些心神不定,又被心急的人们围着骂了一顿,很颓然地 坐在驾驶座上。当我走近时,他对我说:大哥,对不起了,我的车撞了人家,不能走哇。
18、 我问怎么回事?司机说,刚才正常行驶,对面来了辆车,他急忙打轮避让,车屁股剐了 停在路边的一辆车。原来是因为这个!我赶紧走到右侧去看,一辆切诺基斜着停在岔路口, 车尾很突出地翘出来,后挡泥板被扯下来一块。司机说, 把人家的车撞了,得跟人家说清楚, 不然人家找不着人,也分不清责任。 听司机这样说,刚才骂骂嚷嚷的一群人静下来了,转而 纷纷向着他说: ?这辆车本来就不该在这儿停,是违章!?走你的,别管它!? 司机一个劲儿地摇头: ?那怎么行,是我撞了人家,得跟人家说清楚。? 冬日天短, 天色已渐大黑,我给司机出了个主意:总在这里等着也不是办法,不如问问 保安,看他们知不知道这辆车是谁停在这儿的。保安
19、一听就摇头:我们只管小区里面的车, 这种乱停在街上的,谁知道会停几天, 我们管不着! 我于是再出主意, 让司机把自己的车号、 电话留给保安,万一车主找来了,可以帮忙联络。但同样被保安拒绝了,他们怕担责任。看 司机的样子,是想一直等着车主见面,也因此不敢挪车,怕说不清楚责任。我想了一下,说 不如打 122 吧,让警察来处理。司机被提醒了一样,赶忙掏出手机,很长时间占线。终于接 通了,答应很快就来,方才松了口气。 我见事情有了眉目,打算从另外的路线绕行回车库,于是跟司机告别。 我离开时,他趋身向前,低下头不停地说着抱歉的话,并一再说着:大哥,谢谢你了, 真谢谢你了!我向他轻轻摇手,嘱咐他安心等警察
20、,然后开车走。临走,一对一直在旁看热 6 闹的年轻男女的议论飘进耳朵:看他年龄老大不小是老司机了,肯定开车多年都没出过事, 对处理事故一点都没经验。一般人早就溜之大吉了,我看他纯粹是胆小。 这些议论让我有些感慨。当代社会,当官的,经商的,成年的,未成年的,各种?胆 大?的行为充斥耳目,甚至使人麻木。相比之下,这位司机的行为或许真可算得上?胆小? 了。事情已经过去了一阵,我一直忘不了他诚实善良的表情,并且愿意为他的?胆小?记上 一笔。 19文章开头花了近一半的篇幅写堵车,有没有必要?为什么?(3 分) 20划线句写年轻男女的“议论”,有什么意义?(3 分) 21年轻男女口中的“胆小”与作者心目中
21、的“胆小”意思一样吗?(4 分) 22阅读下面的两则材料,联系本文主题,模仿“2013 感动中国十大人物”之一的“最美 女教师”张丽莉的颁奖词语言风格,为“最诚实中学生”徐砺寒写一段颁奖词。( 80100 字, 6 分) 材料一:徐砺寒,扬大附中高一学生。2012 年 11 月 2 日,他撞坏停在路边的宝马车之 后,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条,被 网友拍下来上传微博,很快就传遍了全国,网友们称他为?最诚实的中学生?。 材料二:?最美女教师 ?张丽莉颁奖词别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你 们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多
22、,却让我们学会了许多。都 说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。 三、作文( 60+3 分) 23 ?如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云 彩。如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来。春暖 花开,这是我的世界,每次怒放,都是心中喷发的爱?2013 年春晚,那英的一曲春 暖花开温暖了亿万观众的心。 请以“那一刻,春暖花开”为题,写一篇文章。 要求: ( 1)文体自选(诗歌除外),不少于600 字。 (2)感情真挚,不得抄袭。(3)文 中不得出现真实的人名、校名、地名。 友情提醒:书写也有3 分哦! 7 参考答
23、案 一、积累运用(35 分) 1D 2C 3 A 4C 5B 6B 7幕、嘉、融、诞 8 ( 1)千里共婵娟(2)星垂平野阔( 3)俯首甘为孺子牛(4)落霞与孤鹜齐飞 (5)濯清涟而不妖(6)敏而好学(7)自缘身在最高层( 8)沉舟侧畔千帆过,病树 前头万木春 9 ( 1)救援通道拥堵严重。或者:请让开生命通道。 (2)示例:涓涓细流也能汇成爱的海洋。 (3)示例:灾难是最好的试金石。保尔历经了病痛的折磨、战火的摧残,但始终没有放弃 生活的希望,最终成为真正的强者。你也一定能够战胜灾难,用微笑照亮自己的人生! 二、阅读理解(52 分) 10. (1)思乡、旅思等,皆可。 (2)示例: “最先”
24、二字暗示旅情归思的。照说,秋风吹到庭树,每个人都可以听到,不应 当有先后之分。而惟独“孤客”“最先”听到,可以想见,他对时序、物候有特殊的敏感, 表现他的孤独和思乡心切。 11 (1)尽、完( 2)痛恨(3)去、到、往(4)怨恨、怪罪 12 D 13 (1)但百姓没有一个肯为长官效死的。(2)拿他们怎么办才好呢?(3)残暴的统治比 老虎还要凶残啊。 14穆公:施行苛政,以暴力压制百姓;孟子:实行仁政,关心爱护百姓。 15. 方法:从正反两个方面摆事实。作用:用事实形成对比,引出关于文风的话题,更能引 起读者的重视。 16. 运用排比的修辞手法,形成强大的气势,突出“长、空、假”话泛滥的现象,抨
25、击了某 些官员的党性不纯、政德不修。(或者:大量运用四字短语,句式短小,节奏明快,更能强 化语气,突出 , ) 17. “乡土味”是指在文件中运用诸如“打铁还需自身硬”之类的俗语;“新八股”是指“思 想没有变化,仅仅是在修辞表达上做文章”的文风。 18. 从个人的角度看(从小处看),是因为部分官员“党性不纯、政德不修”;从宏观层面看 (从大处看) ,是因为缺少讲真话、实话的政治生态环境。(可以用自己的语言组织,意对即 可) 19有必要。 作者详细描写人们焦急的心情和不满的情绪,是为下文突出司机的诚实品格作 铺垫。 20年轻男女的议论代表了大部分人的想法,反应的是普遍、庸俗的价值观,而这恰恰反衬 了“司机”的诚实品质。 21不一样, 年轻男女口中的 “胆小” 是指事故发生后不敢溜之大吉,作者心目中的 “胆小” 是指勇诚实守信、勇于承担责任的优秀品质。 22. 评分标准:扣住“诚实守信”这一主题,语言鲜活,能恰当运用修辞手法,构思有创意 者,可得满分。 三、作文( 60+3 分) 作文评分标准同中考。
链接地址:https://www.31doc.com/p-5138381.html