五年级数学下册长方体和正方体的体积教案冀教版.pdf
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1、长方体和正方体的体积 教学内容: 冀教版数学五年级下册长方体和正方体的体积。 教学目标: 1. 理解并掌握长方体和正方体体积的计算方法。 2. 能运用长方体、正方体的体积计算解决一些简单的实际问题。 3. 培养学生归纳推理,抽象概括的能力。 教学重点: 长方体和正方体体积的计算方法。 教学难点: 长方体和正方体体积公式的推导。 教学设备: 教具: 1 立方厘米的立方体24 块, 1 立方分米的立方体1 块。 学具: 1 立方厘米的立方体20 块。 教学过程: 一 复习准备 1提问:什么是体积? 2请每位同学拿出4 个 1 立方厘米的立方体,把它们拼在一起,摆成一排。 教师提问:拼成了一个什么形
2、体?(长方体) 这个长方体的体积是多少?(4 立方厘米) 你是怎样知道的?(因为这个长方体由4 个 1 立方厘米的正方体拼成。) 如果再拼上一个1 立方厘米的正方体呢?(5 立方厘米) 谈话引入:要计量一个物体的体积,就要看这个物体含有多少个体积单位。今天我们来学习怎 样计算长方体和正方体的体积。 板书课题:长方体和正方体的体积 二 学习新课 (一)长方体的体积【演示动画“长方体体积1”】 1拼摆长方体:请同学们四人为一组,用12 个小正方体来拼摆长方体,并分别记下摆出的长 方体的长、宽、高。 2学生汇报,教师板书: 教师提问:这些长方体有什么共同点?(体积相等) 不同点?(数据不同) 为什么
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