人教版五年级上册语文第一单元试卷5套(新版).pdf
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1、第一单元达标检测卷 时间: 90 分钟满分: 100 分 一、基础训练营 (46 分) 1给下面加点的字选择正确的读音,用“” 标出。 (6 分) (1) 小家伙银灰色的眼睑(jin li n)盖住眸 (mu m ) 子,小红爪子刚好被胸脯上长长的 绒(r n l n) 毛盖住。 (2) 白鹭有铁色的长喙(hu yu n) 。 (3) 花生的价钱便 (pi n bi n)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。 (4) 这是别的鸟很难表现的一种嗜 (sh n )好。 2读拼音,写词语。(10 分) 3照样子,加减偏旁变新字再组词。(12 分) (1) 例:肖_梢_(树梢) _ 稍_(稍等) _ 悄_(悄
2、悄) 分_() _() _() 尧_() _() _() (2) 例:乌_鸟_(飞鸟) 尤_() 兰_() 未_ () (3) 例:咐_付_(支付) 矮_() 榨_() 匣_ () 4写出句子中加点词语的近义词。(4 分) (1) 笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。 () (2) 白鹭是一首精巧 的诗。 ( ) (3) 花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕 之心。 ( ) (4) 母亲吩咐 我们就在后园的茅亭里过这个节。 () 5句子万花筒。 (按要求改写句子)(5 分) (1) 朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句 ) _ (2) 我受到了启发。 (扩写
3、句子 ) _ (3) 我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法) _ (4) 母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句) _ (5) 父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句 ) _ 6照样子,根据词语的不同意思造句。(4 分) 例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。 体面: (1) 光荣;光彩;面子上好看。 _ (2)( 相貌或样子 )好看;美丽 。 _ 7写出下列句子运用的修辞手法。(5 分) (1) 我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?() (2) 它(珍珠鸟 )好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。() (3) 小鸟在树上欢快
4、地唱着歌。() (4) 人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。() (5) 桂花开时那才是香飘十里。() 二、综合展示厅 (5 分) 8从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮,正好砸到在操场上活动的小朋友身上,随后传来小 朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景,你想到了什么?请写下来。 _ _ 三、课本直通车 (6 分) 9落花生一文的作者是_ ,他的笔名是 “_” 。作者在这篇课文 中运用了 _ 的写法,给我们讲了做人的道理:人要做 _ , 不要做 _。 10珍珠鸟是一种_ 的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟 的_ ,于是作者深深体会到:_ ,往往创造出美好的
5、境界。 11白鹭实在是一首_ ,一首 _。 12唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是: _,_。 四、阅读检阅台 (18 分) (一)食物消化时间表 食物消化所用的时间例 1 例 2 水果30 分钟 1 小时 西瓜、苹果、橘 子 香蕉时间最长 蔬菜45 分钟 2 小时 瓜类蔬菜 (如冬 瓜)所需时间最 短 芋头时间最长 谷物 1 小时 30 分钟 3 小时 流质或半流质的 谷物食品消化时 间最短 发酵食品消化 率高 蛋白质 类食物 1 小时 30 分钟 4 小时 牛奶、豆浆比较 容易消化 牛肉等完全消 化需要 4 小时 脂肪类 食物 24 小时 植物油比动物油 更容易消化 脂肪
6、与谷物或 蛋白质共同摄 入会延长后者 的消化时间 13.小红下午 2 点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化的食物, 她中午吃什么比较合适?()(2 分) A猪肉、面包、牛肉B香蕉、牛肉、鸡蛋 C芋头、猪肉、豆浆D苹果、牛奶、面包 14小刚生病住院, 医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物,下列食物中哪 两种比较合适? ()(2 分) A香蕉B牛奶C牛肉D猪油煎鸡蛋E豆浆 15小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你给他提些建议。(2 分) _ _ (二)折断的钓竿 老渔翁扛着钓竿, 提着小桶,来到一条小河边。 他放好小桶, 拿出鱼饵,摆好小马扎, 准备钓鱼。 老渔翁今天的心情
7、格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微风是那样轻 柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。 老渔翁引以为 (毫豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。因此,他得到了许多美称,什 么“鱼神 ”“鱼仙 ”“鱼圣”几乎所有表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能 形(象像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。 老渔翁坐在小马扎上, 哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时,远方一条小鱼游过来。 这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。小鱼透明的 身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,细细的
8、血管里红红的血液在流动。 小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑凝)神不动,忽而又游 远了,好像是欣 (尝赏)不尽这无比美好的水下世界,又好像是觉得水下世界因为有了它 而变得更美丽了。 老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼牵动,竟然忘了抛出手中的鱼 钩! 看着这条小鱼,老渔翁回想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满了天真和快 乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样美 丽,亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。 想到这里,老渔翁不禁打了个寒战。 一个声音在耳边轰然炸响: 小鱼也有宝贵的生命, 钓起它,
9、那就是罪恶! 老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他面前,游向无比遥远的前方。 老渔翁折断了手中的钓竿,用力地抛向水面,他要让钓竿为小鱼一路送行 16用“” 选择括号中正确的字。(2 分) 17在文中用 “_”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。(2 分) 18 文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是:_ 、 _ 、 _ , 句子是: _ _。(4 分) 19老渔翁为什么折断了手中的钓竿?(2 分) _ _ 20读了短文,你有什么感受?(2 分) _ _ 五、习作百花园 (25 分) 21每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品 请你以 “我最心爱的 _ ”为题,写一篇习作,表达你对它
10、的喜爱之情。 第一单元达标检测卷 一、 1.(1)jinm u rn (2)hu (3)pi n(4)sh 2镜匣嫌弃爱慕浸入播种恩惠安稳糕饼泡茶白鹤 3(1) 份一份粉面粉吩吩咐 浇浇水烧烧火饶富饶 (2) 龙龙王羊山羊朱朱红 (3) 委委员窄狭窄甲甲方 4示例: (1)暖和(2) 精致(3) 倾慕(4) 嘱咐 5(1) 朋友将珍珠鸟放在笼子里。 (2) 示例:我受到了很大的启发。 (3) 我的时装展只得推迟了。 (4) 花生被母亲做成了好几样食品。 (5) 略。点拨: “一生 ”或“一辈子 ”去掉任意一个。 6示例: (1)好吃懒做是不体面的。 (2) 他长得像他的父亲一样体面。 7(1)
11、 反问(2) 比喻(3) 拟人(4) 排比 (5) 夸张 二、 8.示例:这种行为很不文明,从楼上乱扔垃圾不对,把自己的快乐建立在别人的 痛苦之上更不对。 三、 9.许地山落华生借物喻人有用的人只讲体面,而对别人没有好处的人 10怕人信赖信赖 11诗韵在骨子里的散文诗 12居高声自远非是籍秋风 四、 (一)13.D14.BE 15示例:小华,肥肉和香蕉不宜消化。脂肪类食物中植物油比动物油更容易消化, 水果可以多吃一些容易消化的,比如西瓜、橘子、苹果等。 (二)16.豪象凝赏 17小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。 就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。 18鱼神鱼仙鱼圣老
12、渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来 19因为他看到了美丽的小鱼,感受到了小鱼的活力。他认识到应珍惜小鱼的生命, 所以他折断了手中的钓竿,抛向水面,让钓竿为小鱼一路送行。 20 示例:读了短文,我被善良的老渔翁的行为深深打动了。我们不能过度捕捞鱼类, 不应该污染水源,要珍爱生命。 五、 21.思路点拨: 想一想你最心爱的东西是什么,仔细观察这个事物的特点,并学 习本单元课文的写法,运用生动优美的语言,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里 行间。例文略。 最新审定教材精编版 新版人教版五年级上册语文第一单元试卷 一、看拼音,写词语。 b li n h i j ng qi o m o t ng f n
13、 bi n ()()()() () g o b ng pi n yi y o l o y n h n ch o w ()() () () () 二、组词。 巢()蔓() 瞅()茂()蓬() 挨()腻() 颤()睑()罐() 三、下列多音字组词完全正确的一组是()。 A. 尽(j n)尽管尽头用尽竭尽全力 B. 倒(d o)倒映倒影倒车跌倒 C. 重(zh ng) 重新重复重来重做 D. 强(qi ng) 勉强强迫强大强词夺理 四、下列词语中没有错别字的一组是()。 A. 倾盆大雨津津有味流光溢彩如饥似渴 B. 颇负盛名呕心历血专心至志不求甚解 C. 藕断丝联庞然大物气象万千不动声色 D. 不言
14、而语络绎不绝牵肠挂肚浮想联翩 五、写出四个描写人物优秀品质的成语或四字词语,并从中选一个造句。 如:舍己为人 ()()()() 六、 修改病句。 1、 倾盆大雨轻轻地浇在我的脸上。 2、 在“ 庆祝元旦 ” 联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 3、 小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 4、 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 5、 昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。 七、 给下列句子选择正确的说明方法。 例子数据比较比方假设 1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。() 2、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水
15、 柱,就像花园里的喷泉一样。() 3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。() 4有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽 子() 5蓝鲸是动物的大力士。 一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉 力。() 八、默写古诗完成练习。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (), ()。 (), ()。 这首诗是()代()写的。后两句诗的意思是_ _。 九、口语交际、学会解释。 如果你很喜欢课外书,妈妈看见了却说:“ 你就是不好好学习功课,看起闲书来倒 起劲儿。 ” 你该怎么解释? _ _ 十、现代文阅读。 离上班时间还有半个小时,大胖子像往常一样,急急登上通往工
16、厂的9 路公共汽 车,在离售票员不远处站稳。他瞥(pi pi )见座椅下有一枚五角硬币,便弯腰拾了 起来。大胖子抬头看看售票员,觉得面熟,又细细打量了他头上的那顶鸭舌帽,沉吟 了片刻,便把钱递了过去,买了一张五角车票。售票员看在眼里,心里嘀咕开了:这 个人块头蛮大,派头太小。 汽车开过了四站,已经超过了五角钱票额了,大胖子还未下车,售票员扯了扯头 上的鸭舌帽,亮开了嗓门说:“ 喂!大胖子,罚款补票!” 车厢里所有乘客的目光一起 投向受罚者。大胖子不慌不忙,冲着售票员微微一笑。掏出票夹很有礼貌地答道月 票 售票员一愣那你为啥还要买票大胖子毫不掩饰五角钱是在车厢里捡到的售票 员板着脸,冷冷地说:
17、“ 为什么不交公? ”“交公?谁姓公? ” 大胖子并不生气, 只是提高 了嗓门,脸上的笑容显得有些古怪,他朝售票员头上的鸭舌帽又瞟(pi o pi o )了一 眼:“ 上次我在车上捡到一顶鸭舌帽,款式、颜色就和你头上的这顶差不多。我交给了 售票员,谁知售票员并不姓公,也没有交公,却戴到了自己头上。” 乘客们被大胖子幽 默的话语逗笑了。 大胖子顿了顿,扬了扬手中的五角钱车票,脸上露出了意味深长的 微笑:“ 所以这回我吸取了教训,买了这张五角钱车票,这不是保险交了公吗?” 大胖子的话音刚落,乘客们的目光一起投向了售票员。此刻,售票员满脸通红, 再也无言以对,下意识地用手摸了摸头上的鸭舌帽,慌乱地把
18、目光移向车窗外 1、划去文中括号里不正确的读音。 2、写出下列词语的近义词。 沉吟: _ 古怪:_ 无言以对:_ 3、给文中划 “_”的句子换个说法。 _ 4、第 2 自然段黑体字的句子属于对大胖子的()描写。请在文中再找一句这种 描写的句子抄下来: _ 5、第 1段中“ 大胖子抬头看看售票员, 觉得面熟 ” 与后文中哪一句话相照应?用“” 划下来。 6、短文主要写了 _ 7、给短文加个题目: _ 8、给文中空白处加个标点。 十一、作文 生活中有很多平凡的人,他们像“花生”那样,默默无闻地作着贡献,用一篇文 章写写你身边这样的人。 作文要求: 1、题目自拟。 2、字数不少于 500字。 150
19、字 300字 最新审定教材精编版 人教版五年级上册语文第一单元试卷 一、 读拼音,写词语。 xi ng p f n p i b n su x ng li xi ()()()() () zh n zh ch ni o p ng s ng t ng m n y u sh n ()() () () () 二、 给带点字选择正确的读音,并完成下列的句子。 挨 ( i i)近遗落 (l o l)嚓嚓 (kc) 嗒嗒( dda)咂咂( zza)睑盖( li n ji n) 这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的_盖住眸子,小红爪子刚好被胸 脯上长长的绒毛盖住,它睡熟了!还_嘴,难道是在做梦? 三、把下列词
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- 人教版五 年级 上册 语文 第一 单元 试卷 新版
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