人教部编版七年级历史上册第二单元第四课《夏商周的更替》练习(包含答案).pdf
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1、第四课夏商周的更替 培优练习 一、选择题 1.在西周初年 ,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小() A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻,兵败后降周 B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳 C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳 D.丁是西周王族成员,整日无所事事 2.如下图 ,镐京与曲阜的关系是() A.王都与封国都邑 B.均为封国都邑 C.王都与郡府 D.均为郡府 3.左传曰 : “ 封建亲戚 ,以藩屏周。 ” 这一史料反映出西周的社会制度是() A.禅让制B.王位世袭制 C.分封制D.郡县制 4.电视剧封神演义中有关“ 炮烙之刑 ”“以酒为池 ”“悬肉为林 ” 的镜头
2、 ,反映了统治者的极度 暴虐腐朽。这与哪位统治者有关() A.夏王桀B.商王纣 C.周厉王D.周幽王 5.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭 时制作的年代标尺,其中处应该是() A.夏朝B.商朝 C.周朝D.秦朝 6. “今大道既隐 ,天下为家 大人世及 (世袭 )以为礼。 ” 礼记里的这段描述反映的历史事 件是() A.商汤灭夏B.奴隶社会结束 C.舜传位给禹D.禹传位给启 7. 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“ 烽火戏诸侯 ” 的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守 了() A. 封建制的法规 B. 禅让制的规则C. 世袭制的传统 D. 分封制的义务
3、 8. 下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是() A. 禹建立了夏朝 B. 汤灭夏建立商朝 C. 周文王建立周朝 D. 周武王建立周朝 9. 荀子 儒效篇记载:“ (周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。” 可见周 姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们() A. 封号和耕牛 B. 土地和人口 C. 土地和耕牛 D. 人口和铁犁 10. “封建亲戚,以藩屏周” 说明西周时期实行分封制的主要目的是() A. 分割诸侯的兵力 B. 保证国家的兵源 C. 巩固周王的统治 D. 保证国家财政收入 11. 小王参加了班上“ 西周风云 ” 的话剧演出,饰演一位住在城中
4、的贵族,若话剧内容须与史 实相符,下列哪项最有可能是他在话剧中的生活情况() A. 拥有土地,有奴隶负责为他耕种 B. 用交子到夜市采买日常生活用品 C. 主持科举考试,掌握官员的任命权 D. 熟读四书五经,辅佐君王治理国家 12. 陕西出土的一件青铜器上铸有“ 武王伐纣 ” 的铭文。由此可以判断,它最有可能铸造于下 列哪一时期() A. 黄帝时期B. 夏朝 C. 商朝D. 西周 13. 说埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明的国家和地区主 要是因为这些国家地区() A. 最早出现农业 B. 最早出现了私有财产 C. 最早建立奴隶制国家 D. 最早产生了文字 14. 如
5、图是 “ 烽火戏诸侯 ” 的连环画图片,开始时诸侯被戏弄成功与分封制的哪一内容有关 () A. 诸侯向天子交纳贡品 B. 诸侯担负镇守疆土的职责 C. 战时带兵随同天子作战 D. 诸侯开发边远地区 15. 安阳历史悠久,文化遗存丰富。关于下列图片的表述,不正确的一项是( ) 图一司母戊鼎图二甲骨文图三殷墟宫殿复原图 A. 图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B. 图二说明商朝已有了比较成熟的文字 C. 图三表明安阳曾经是商朝统治的中心 D. 上述三幅图支持了安阳是我国著名古都的观点 二、问答题 16.读下图 ,回答问题。 (1)请写出西周的都城A:。 (2)请写出周武王与商纣王交战的地点B:。 (
6、3)西周的统治区域比商朝更大,为了控制全国广大地区,统治者采取了什么制度? _ (4)请写出图中15 所代表的封国的名称。 _ 17.阅读下列示意图,回答问题。 (1)图 1 中处分别应填写的制度和人物是什么? _ (2)我国古代社会由世袭制代替图1 中的制度 ,有人认为这是历史的进步,也有人认为是历史 的倒退 ,谈谈你的看法。 _ _ (3)图 2 反映了我国什么时期实行的一种什么制度?此制度实行的目的是什么? _ (4)请写出图2 中反映的此制度的主要内容。此项制度的实行起到了怎样的作用? _ _ _ _ _ _ 18.依据如图回答问题: (1)如图反映了西周的什么制度? _ (2)在这些
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