八年级物理上册2.6《看不见的光》讲学稿(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心 1 课题: 2.6 看不见的光课型:新课 一、学习目标: 1、了解太阳光谱和看不见的光。 2、认识红外线及其应用。 3、认识紫外线及其应用。 二、学习重点、难点: 1、知道太阳光谱的内容。2、知道红外线、紫外线的定义及其作用。 三、课前预学 (一)思考以下问题: 1、人耳的听觉频率范围是多少?你怎么理解人耳听不到的声音? 2、那你怎样理解人眼“看不见的光”? (二)阅读课本第54、55 页内容,完成以下的填空。 1、_线和 _线属于人眼看不见的光。 靠近红光的是_线;靠近紫光的是_线。 2、一个物体,当它的温度升高时,它辐射的红外线_。 3、红外线的主要应用有_、_、_。 4、天
2、然紫外线的最重要来源是 _。大气层上部的 _能够 _紫外线,从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。 5、 紫外线的主要特性有_, _, _。 四、精讲稿 (一)预习总结,展示问题 (二)精讲点拨、重点突破 用心爱心专心 2 把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱 。 红外线 :在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的 辐射叫红外线。红外线的应用:加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。 紫外线 :在光谱的紫端以外,也有看不见的光,叫紫外线。 紫外线的特点及应用:促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧 光。 五、巩固检测(每小题2 分,总分
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