八年级物理上册第二节《温度的测量》导学案(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心 1 八年级物理导学案:温度的测量 课型:新授课课时:一课时主备人: 审核人:复审人:学生姓名:评价: 【课前预习 】 一学习目标: 1知道温度是表示物体冷热程度的物理量。 2学会温度计的使用方法。 3了解体温计的构造和使用。 二自主预习: (要求:阅读课本P5-9 页,请自主完成下列问题。如果你觉得有还需补充的内容和疑问,请把这 些内容记录下来,预备课上组内交流) 1. 图 1-6 中的现象,是由于什么原因引起的?请你自己试着解释其中的原因?图1-7 的实验又说 明什么? 2. 摄氏温度是怎样规定的? 3. 使用温度计时应该怎样读数? 4. 请同学们认真阅读P8 页的“体温计”部
2、分,完成以下题目。 体温计的构造与温度计有什么不同,为什么? 怎样使用体温计? 三预习检测: 1物体的叫温度。 2要准确地判断或测量温度需要用, 常用温度计是根据制成的。 3 现 在常用的温度单位是,用符号来表示。这种温度单位是这样规定的:把的 温度规定为0 度,把的温度规定为100 度。这样规定的0 度和 100 度应当分别记为( 也 就是写成 ) 和。 4人的正常体温为,读作。医用体温计的测温范围( 也就是 量程 ) 一般 是。一般寒暑表和实验室常用温度计的分度值是,而体温计的分度值 是。 5体温计与一般常用温度计相比,一个重要的不同点是,体温计可以读数,玻璃管中 的水银不会自动地退回下面
3、的玻璃泡。当用它测量过某人的体温,想再用它测另外一个人的体温 时,必须先。其他温度计则不能这样做。 6某温度计的示数为-18 。对这个示数的读法下列正确的是哪个? ( )。 A负 18 度或摄氏零下18 度 B负 18 摄氏度或零下18 摄氏度 C负 18 度或零下18 度 D负 18 摄氏度或摄氏零下18 度 四预习总结: 你通过预习,已经掌握了哪些内容?还有疑惑么?请记录下来,让我们上课时,共同研究。 【课内探究 】 一、明确探究目标: 1. 认识温度和摄氏温度。 2. 温度计和方法体温计的使用方法。 二、反馈预习情况: 请同学们以小组为单位交流预习情况,并把存在的共同问题提出来,写在黑板
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