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1、第 1 页 济川中学初一语文期中试题 (考试时间: 120 分钟满分: 100 分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 一、积累与运用(共 26 分) 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分) 梦,是一个很有l ngm n 情怀的词,“中国梦”是中国人最高、最真、最善、最美 的追求与ch ngj ng。 2. 下列标点符号使用有错误 的一项是 (2 分) A.这扇门上写着两个字:文学。 B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 C.编织我童年美丽的生活花环的,是一本让人看不上眼的石印本“千家诗”。 D.“你是我的榜样。 ”有个人说, “我要练成你这样就好
2、了!” 3. 下列加点的成语使用有错误 的一项是 (2 分 ) A.文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化 的影响。 B.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡 。 C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 。 D.少年时代总有人觉得时间如白驹过隙 ,有的是弥补的时候,转眼却已是青年。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(6 分,每题1 分,第题2 分 ) ,各领风骚数百年。 差之毫厘,。 ,月中霜里斗婵娟。 四面湖山归眼底,。 王湾次北固山下中的“,” ,以小景与大景互相 映衬,写出了江面的开阔。 5. 名著阅读。 (6 分) 汤姆索亚历险记的作者是 (
3、国籍 ) 的 (作者名 )。(2 分) 洞中历险中,汤姆为了走出山洞,做了哪些努力和尝试?(2 分) 如何看待汤姆 ?索亚历险记中汤姆离家出走的行为?(2 分) 第 2 页 6. 专题与语文实践活动。(6 分) 在班级开展的“我爱文学”课外语文活动中,你所在的小组打算合作编辑一份“小小 文学手抄报”。请你给小报起个有文学色彩的名字并设计两个栏目,栏目名称不超过4 个字。 (3 分) 名字:栏目:、 假如你是一名“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导一位在公共场所吸烟的中 年男子?请写一段不超过50 个字的禁烟文明劝导语。(3 分) 二、阅读理解 ( 共 34 分) 阅读王建 ( 唐) 的十五
4、夜望月一诗,完成第7 题。 (6 分 ) 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 7. 下列与本诗歌咏的传统节日相同的一项是(2 分) A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 B.但愿人长久,千里共婵娟。 C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从一词中看出月色的空明 皎洁,这两句诗描写出景物的特点。 (2 分) 本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2 分 ) 阅读下面的文言语段,完成811 题。 (13 分) 吕蒙正 相公,不喜计人过。初参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰: “是小子 亦参
5、政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列 怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝, 同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问 之何损?”时人皆服其量 。 ( 选自宋 ?司马光涑水见闻) 【注】吕蒙正(944 1011) :宋代政治家。参知政事:官名,副宰相。朝士: 朝中官员。同列:同在朝廷中做官的同事。量:度量,气量。 8. 根据要求,完成下列两小题。(6 分) 解释下列句中加点词的意思。(4 分) 不喜计人过( ) 是 小子亦参政耶 ( ) 蒙正遽 止之 ( ) 罢 朝 ( ) 第 3 页 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分) 例句:有朝士于帘内指
6、之曰 A.至之市 ( 郑人买履) B.从其所契者入水求之 (刻舟求剑) C.心之所向 ( 幼时记趣) D.故时有物外之趣 (幼时记趣 ) 9. 用“ / ”标出下面句子的一处 朗读停顿。 (1 分) 同 列 犹 不 能 平 10. 翻译下列句子。(4 分) 时人皆服其量。(2 分) 译文: 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。(2 分) 译文: 11. 从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?(2 分) 阅读和老妈过招一文,完成1215 题。 (15 分) 老妈 89 岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。 可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢? 老妈住在我
7、家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭, 很早睡下。老妈说: “丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不 影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么 时候就看到什么时候。 ” 老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈睡 下,然后回到沙发上看电视。没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊, 别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手中的遥 控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。 我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在
8、电脑前琢磨:老妈厉害呀,不受委屈。我 心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。 老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。 老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时 我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出 笑来,口型做得大大的,表示“有”。耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天 下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时, 我趋近附耳向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢, 我也就问了八百遍罢了。” 我哈哈大笑,老妈
9、真调皮啊。这个回合我输得甘心。 第 4 页 一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质 疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅, 不许老妈再去卫生间。这样过了几天, 老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。 又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛 毯都不能自己盖了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈, 有巨大收获。老妈独自一人的时候,居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自 己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。 这一次,老妈
10、当我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴 耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一 种如孩童般被揭穿真相的纳罕 和羞赧,说: “你怎么知道的啊?” 这个回合我赢了。可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心 里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈搂在怀里,很是羞愧, 于是这个回合我还是输掉了。 其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。 【注】纳罕:诧异,惊奇。 12. 根据文章内容,完成下表。(6 分 ) 过招时“老妈”的表现 过招后“我”的反应 外在表现内心感受 第一次过招坐在电脑前琢磨 第二次
11、过招反复问同一个问题 第三次过招羞愧 13. 第段中的画线句在结构上的作用是什么?(2 分) 14. 请结合上下文赏析第段中的画线句子。(3 分) 15. 请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。 (40 字左右 )(4 分) “百合”知道了外婆对她的思念。放假了,“百合”回家见到了外婆。 三、作文 (40 分) 16. 请以“玩得最开心的一次”为题,写一篇文章。 要求:文体自选( 诗歌除外 ) 。 不少于600 字,不出现真实校名 、人名 。 书写工整规范。(4 分) 命题:钱汉江 第 5 页 济川中学初一语文期中试题 参考答案 1. 浪漫憧憬 2.C 3
12、.D 4. 江山代有才人出谬以千里青女素娥俱耐冷万家忧乐到心头 潮平两岸阔,风正一帆悬 5. 美国马克吐温 高声大喊;拿风筝线探路;节省食物、蜡烛;寻找水源( 答对其中两点即可得2分 ) 示例一:我认为汤姆离家出走是可以理解的。(1 分) 这是对教会学校枯燥无味的生活 的反抗,符合儿童喜欢幻想、喜欢历险的天性。(1 分) 示例二:我认为汤姆离家出 走是一种不理智的行为。(1 分) 他没有顾及他人的感受,也没有考虑这样做的后果。 (1 分) 6. 名字:火花、文学少年、萌芽、文学之星、新视窗, 栏目:我与名著、名家简介、文学新星, 示例: 叔叔, 你好! 这是公共场所, 吸烟不仅有害您自身的健康
13、,也影响了周围的人, 请你不要在此地吸烟。( 称呼 1 分,点出“公共场所影响他人”得1 分,劝导其不在 此地吸烟得1 分。 ) 7. B 地白 ( 白) 凄清 ( “清冷、寂静、凄凉”等也可) 抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。( 答出思念家乡、亲人即 可) 8. 错误,过失,过错这,这个立即,匆忙结束,完了B 9. 同列 / 犹不能平 10. 当时的人们都佩服他的度量。( “皆”“服”须落实,每个0.5 分;本题共2 分) 夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。( “私” “拟” 须落实,每个0.5 分;本题共2 分 ) 11. 对待他人的缺点错误,应该像吕蒙正那样宽容大度、不过分计较,不能胸襟狭窄,容 不下他人。 (2 分,言之成理即可) 12. 前后矛盾高兴哈哈大笑甘心夸大病情呆想、搂 13. 照应标题引出下文“过招”的内容 14. 运用肖像 ( 神态 ) 描写, (1 分) 委婉地写出了“我”对老妈多次问话的厌烦,(1 分) 又体 现了“我”对老妈的尊重。(1 分 ) 15. 略。 ( 要点:语言内容 )
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