初中生物材料分析题解题技巧专题讲解.pdf
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1、初中生物材料分析题解题技巧专题讲解 【题型解读】 材 料 分 析题 的 命 题 形式 是 “ 材 料(包 括图 文 、 表 格和 曲 线 等)+问题 ”,即以新材料和新背景为载体,结合所学知识提出问题, 是一种全面考查学生阅读理解能力、归纳综合能力和文字表达 能力的综合题型。 【考查角度】 (1)运用背景材料中所隐含的知识信息解答问题。 (2)揭示热点材料中与所学知识的内在联系,学以致用,解答 问题。 【解题模板】 一、与最新时政要闻联系题 此类习题由一定的新闻背景材料切入,考查其中包含的生物学 原理、规律,解题关键是根据题目要求联系生物学知识,避免无 关信息的干扰。 【典例1】(湘潭学业考)
2、请分析下述材料,回答下列问题: 5 月中旬以来,德国暴发肠出血性大肠杆菌疫情,截至 6 月 6 日已经造成欧洲9 个国家至少2 200 人患病 ,其中 470 人出现肾 衰竭症状 ,至少 22 人死亡。患者的症状是出血性腹泻,血管和肾 功 能 受 损,最 严 重 时 导 致 溶 血 性 尿 毒 综 合 征 ,最 终 因 肾衰 竭 而 死。 目前 ,已查明本次疫情是由一种名为“Husec 41”的肠出血性 大肠杆菌变种引起的。这种病菌可通过食物、水和接触动物等 直接传播。世界卫生组织还特别提醒,最近去过欧洲并有症状 者需及时就医,不要擅用止泻药或抗生素,因为这有可能加重病 情。 (1)肠出血性大
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