北师大版六年级数学下册(全册)导学案汇总.pdf
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1、六年级数学导学案 授课人:授课时间: 课题:数的认识(一)课型 :复习课课时: 1 课时 【学习目标 】 1、我能系统掌握整数、小数、分数、倒数、百分数的意义。 2、我能熟练掌握十进制计数法、小数数位顺序表, 并能正确熟 练读和写这些数。 3、 我能比较数的大小, 并能熟练进行小数、 分数和百分数互化。 【学习重点】 系统掌握整数、小数、分数、百分数的意义,正确读写整数 【学法指导 】 通过小组讨论、自主学习解决学习中存在问题。 【知识链接 】 一、我们学过的数有哪些?看书中76 页的插图,说说这些数的 具体意义。 二、什么是整数?整数包括哪些数? 三、说说小数的分类?什么是循环小数? 【自主
2、学习 】 1、分数可以分为()分数和()分数,真分数() 1,假分数()1. 教师复备栏或 学生笔记栏 2、22 5 的分数单位是() ,它含有()个这样的 分数单位,再添上 ( )个这样的分数单位就是最小的合 数,它减少()个这样的分数单位就成为最小的质数。 3、 ()个 0.1 是 1, ()个 0.01是 0.1。 2.94里面有()个百分之一。 4、 (1)读出下面各数。 52000803100 读 作 :73008004 读 作 : 0.0034读作: (2)写出下面各数: 五万六千三百四十二四十又十二分之 七 5、 把 84000000写成用 万 作单位的数是() 万,写成用 亿
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