江苏省永丰初级中学2012年七年级语文国庆假日作业苏教版.pdf
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1、用心爱心专心1 七语国庆假日作业 班级 _ 姓名 _ 第一部分:基础知识 1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字:(10 分) 徘徊 ( )霎 眼()剖 开()肇 祸() 须臾 () xi c ( ) h n ( )睡 qu n ( )释广 m o ( ) u ( )斗 2 找出下列词语中的错别字,并在方框内改正:(10 分) 密密麻麻浅移默化井然有序威言耸听舍己救人 相题并论忠于职守文丝不动小心翼翼大有裨意 错别字 改正 3 背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的佳句:(10 分) 4 文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一 个文
2、学形象,让老师了解你。(不超过100 字) (4 分) 第二部分:阅读理解 (一)古诗欣赏 次 北 固 山 下(唐) 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 用心爱心专心2 7请描述划线诗句在你脑海中的画面。(不超过40 字) 8翻译“海日生残夜,江春入旧年”,并回答这写出怎样的生活哲理? 意思: 哲理: 9翻译:乡书何处达,归雁洛阳边。并说说这句诗中抒发了作者什么感情? 译: 抒发了作者的感情。 (二)阅读郑人买履, 回答下列问题: 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反 归取
3、之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰: “,。” 10给加点字注音并解释。 先自度 其足()吾忘持度 () 11请找出文中的两个通假字,并解释。 12在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。 何不试之以足? 而置之其坐。 13在文中横线上将课文内容补充完整。 14这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:_、 _。 15郑人买履告诉我们什么道理? (三)阅读刻舟求剑,完成下列各题。 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求 之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 16刻舟求剑这则寓言出自_,编者是 _。 17
4、解释下列词语。 涉()是() 遽()契() 求()惑() 18翻译句子。 是吾剑之所从坠。译文: _ _ 求剑若此,不亦惑乎?译文:_ _ 19这则寓言故事包含了什么道理? (四)阅读天堂的灯,完成练习: 用心爱心专心3 天堂的灯 2006 年 7 月 3 日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天 课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。 胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9 岁才上学,小学几年,她品学兼优,获 得过市级和省级各类大奖28 次。为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时
5、 间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜,15 岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时, 医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到 病房 为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品,最大的理想是 “把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。 家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。几天前,一 向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课, ”爸爸立即去学校。学校惊动了, 校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡
6、艳艳架进了校园。 到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园,每个 人眼前的风景都有前所未有的新意花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书 室、教学楼、宿舍楼、教室。 上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。老师含泪的微 笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前 正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪, 这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。 老师在黑板上写下的作文题是:今天。 同学们都含着泪在写
7、,包括平日最讨厌作文的同学。 “我有许多今天没能做到最好。今天,我又回到学校了,这里是我的天堂, ”胡艳艳在本子 上一字一字的写,很重很慢, 胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空, 她晕倒 了。送医院后, 由学校发起, 一场来自四面八方的义捐又自发形成,但, 艳艳生命的火焰已经燃至极限了。 2006 年 7 月 7 日,艳艳走了。但,她把天堂的灯留给了大家。 (选自杂文报) 20用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。 21为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪, ”,请结合文章,具体说说其中的原因。 幸福: 疼痛: 留念: 22联系全文内容,
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