江苏省泰州市海陵区2012-2013学年八年级语文上学期期中调研考试试题.pdf
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1、泰州市海陵区 20122013 学年度第一学期期中调研考试 八年级语文试卷 (考试时间: 150 分钟,满分150 分)成绩 一、积累与运用( 共 30 分) 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分) 泥 nng的草地上,燃起了一堆堆gu 火,衣衫l n 褛的红军战士结伴起舞,他们 坚信,明天一定彩霞xun 丽。 2. 下列标点符号使用有错误 的一项是 (2 分) ( ) A. 每天应该摄入哪些营养物?体重和身高的比是多少才算健康?这些问题都可以 在该健康主题公园内找到答案。 B. 文化名人冯骥才一边品茶,一边朗朗吟诵起“离离原上草,一岁一枯荣。” C. 根据 1984 年出版的泰州
2、地名录记载,泰州老高桥在公元前194 年便有了, 只不过当时是木头桥。 D. 泰州市“职工书屋”为广大读者提供书籍,还有报刊、电子音像制品以及电脑。 3. 下列加点的词语使用有错误 的一项是 (2 分) ( ) A. 改革开放以来,我们泰州人民的生活水平与日俱增 。 B. 这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如果能及时关注,那也是亡羊 补牢 ,犹未为晚。 C. 作为优秀教师, 她最大的特点就是在课堂上, 对什么样的学生都能做到循循善 诱 。 D. 在是非问题上我们应该据理力争 ,不能迁就忍让。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分,一每题1 分,第题4 分) ,勿以善小而不为。
3、海内存知己,。 木受绳则直,。,像 野马在平原上奔驰。 诵读古诗词, 常常可见先贤的爱国之情: 过零丁洋 中 “, ”的诗句,让我们感受到了文天祥一片爱国 的赤胆忠心和舍生取义的生死观;十一月四日风雨大作中“ ,”的词句,让我们感受到了 陆游在睡梦中仍思报国的执着情怀。 5. 名著阅读。 (6 分 ) (1) 右边的这张邮票取材于我国四大古典名著之一西游记,这部名著的作者 是,这张邮票所反映的情节是(2 分) (2) 唐僧师徒取经路上遇到的火焰山与这张邮票反映的情 节有关。请概述他们战胜妖魔越过火焰山的经过?(4 分) 6. 专题与语文实践活动。(8 分) 长城,是中国伟大的军事建筑,它规模浩
4、大、工程艰 巨,被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。十一月,八年 级某班最近围绕 “长城”专题召开爱国主义教育主题班会。 你作为主持人主持这次班会。 (1)班会的第一个板块是“回顾历史”,为了激发同学们对长城的热爱你设计了下 面的开场白: (4 分) (2)回顾中,同学们说了不少和长城有关的成语,请你也写出两个:( 2 分) 成语: (3)在班会中,大家唱了不少和“长城”有关的歌曲,对“长城”的含义有了更 多的了解,请你说说下列歌词中“长城”的含义。 A.起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!( 国歌 ) B.长城他雄风万古扬/ 你要问长城在哪里/ 就看那一身身绿军装( 长城长
5、) 二、阅读理解 ( 共 60 分) ( 一) 阅读唐代诗人司空曙的云阳馆与韩绅宿别 一诗,完成第 7 题。 (6 分) 故人江海别,几度隔山川。乍见翻 疑梦,相悲各问年。 孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。更有明朝恨,离杯惜共传 。 【注】云阳,县名,县治在今陕西泾阳县西北。宿别:同宿后又分别。翻: 反而。离杯:饯别的酒。共传:互相举杯。 7.(1)填空完成对本诗写作思路的分析(2 分) 回忆过去的别离 叙写话别时的伤感 (2) “乍见翻疑梦”一句,表述了诗人和友人之间是怎样一种关系?(2 分) (3) 情景交融,是古诗词常用的写法。请以诗歌的第三联为例作分析(2 分) (二)阅读苏秦止孟尝君入秦回答
6、8 11 题。 (14 分) 孟尝君 将入秦,止者千数而弗听。苏秦欲止之,孟尝君曰:“人事 者吾已尽 知之矣,吾所未闻者独鬼事耳。”苏秦曰:“臣之来也,固不敢言人事也,固且以 鬼事见君。” 孟尝君见之。 谓孟尝君曰:“今者臣来, 过于淄 上,有土偶人与桃梗 相与语。 桃梗谓土偶人曰: 子, 西岸之土也, 挺 子以为人, 至岁八月, 降雨下, 淄水至, 则汝残矣。土偶曰:不然。吾西岸之土也,吾残,则复西岸耳。今子,东国之 桃梗也,刻削子以为人,降雨下,淄水至,流子而去,则子漂漂者将何如 耳。 今秦四塞 之国,譬若虎口,而君入之,则臣不知君所出矣。 ”孟尝君乃止。 (选 自战国策齐策题目是编者加的
7、) 【注释】孟尝君:即田文,齐国宗亲。人事:人世间的事情。淄:淄水 挺:同“挻” ,sh n,揉捏。如:前往,去。塞:要塞。土偶人:用泥 土捏的人。桃梗:用桃木枝刻的人 8. 根据要求,完成下列两小题。(6 分) (1) 解释下列句中加点词的意思。(4 分) 止 者千数 ( ) 固 不敢言人事也( ) 谓 孟尝君曰 ( ) 相与语 ( ) (2) 下列句中 “之”的解释与 “吾西岸之土也” 中的“之”的解释相同的是 () A.君入之 B.苏秦欲止之 C.楚之水土 D.至之市 9. 用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分 ) 人事者吾已尽知之矣。 10. 翻译下列句子。(4 分 ) (1)
8、叶徒相似,其实味不同。 译文: (2) 而君入之,则臣不知君所出矣。 译文: 11. 试分析苏秦是如何运用类比说理的方法,说服孟尝君不要入秦的。(2 分) ( 三) 阅读饭后喝酸奶有助消化吗一文,完成12 一 14 题。 (10 分) “饭后一瓶酸奶有助消化”是在时尚女性中间广为流传的说法。还有这方面 的广告:“活性乳酸菌,饭后来一瓶”。据说这种乳酸菌含有两种活性益生 菌:活力C菌和黄金双歧因子。 不管是“饭后一瓶酸奶有助消化”,还是“活性乳酸菌,饭后来一瓶”, 都不算是谣言。从科学概念上说,还算是“很有可能的”。虽然在科学证据上, 益生菌和益生元的保健作用还没有形成明确的“定论”,但是这些东
9、西也没有显 示出有害。如果喜欢它的风味,喝一喝也无不可。至于它们是否有传说的“保 健功能”,消费者需要注意: 科学概念上的可行,跟商品广告中的宣称是两回事。 益生菌、益生元这一类的产品,质量标准和法定检测都还处于真空地带。各路 商家尽可以把产品吹得天花乱坠,但与现实之间的距离,只能依靠你的信任去 填补。 让我们先搞清三个概念。 益生菌。身体里有一小部分不安分的细菌,要搞点破坏“生态环境”的恶 作剧,被称为“致病细菌”。还有一些社会责任感比较强的细菌,坚持“肠道 兴亡,细菌有责”的信念,代谢生成一些小分子有机酸、多肽以及维生素等对 人体有益的物质,还能抑制致病细菌的泛滥,从而被人类授予了“益生菌
10、”的 光荣称号。 双歧杆菌。目前研究得比较多的益生菌叫做“双歧杆菌”。广告中所说的 “乳酸菌”是否能够成为“益生菌”,科学家们还没有吵出结果,不过一般认 为它们能够帮助双歧杆菌安居乐业。即使不能亲自上阵, 能够支持上阵的战士, 也就还是好细菌。所以,吃点乳酸菌,也还是不错的。 活力 C菌。广告中说的 “活力 C菌”其实不是一种菌,而是一个商业名称。 按照厂家的介绍,就是乳酸菌和维生素C等其他东西的混合物。 益生菌的作用有多大呢? 根据目前的研究,益生菌的作用就像治安联防队,而不是特种部队精英 性质的。美国微生物学会2005 年组织了一个益生菌研讨会,会议总结明确指 出: “迄今为止,绝大多数益
11、生菌在人体中的使用对于疾病处理而言都是预防 和支持性的,而不是治疗性的。”比如益生菌对于小儿腹泻的影响,一项研究 结果是这样的:不吃益生菌的小孩平均72 小时后好转,正负误差36 小时; 吃益生菌的小孩平均58 小时后好转,正负误差28 小时。 要想通过补充益生菌来有益健康,必须要“特定的细菌”、 “保持活性” 、 “有足够的细菌数量”而且“连续服用”。不同的益生菌能够产生效果的数量 相差非常大,有的每天吃一亿就可以起作用,有的却要一万亿才行。 12. 文章是从哪几个方面来回答“饭后喝酸奶有助消化吗”这个问题的 ?(3 分 ) 13. 文中划线句子用了哪种说明方法,意在说明什么观点?(4 分)
12、 14. 阅读饭后喝酸奶有助消化吗一文后,你获得哪些启示。(3 分) ( 四 ) 阅读邱裕华的有一种成功叫速度一文完成1517 题。 (10 分) 很多人都知道,在我国广袤的沙漠地区,生长着一种普通的植物梭梭。 众所周知,沙漠地区环境十分恶劣,要想立足其中,困难自然不小。但是,梭梭做 到了。作为灌木植物,它们虽然一般只有三四米高,外形也不出众,可是却顽强挺 立,迎风顶沙,给沙漠带来了生机和活力,成为沙漠独特的景观,也成了戈壁沙漠 最优良的防风固沙植被之一。 当然,被称为“沙漠植被之王”的梭梭,成功并非来自于侥幸。它们成功 的秘诀就在于速度,无与伦比的速度。专家经过研究发现,梭梭的种子是世界上
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