江西省南昌市高一信息技术《建立工作表》教案.pdf
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1、1 高一信息技术教案 授课年级高一授课教师 教学题目 建立工作表(共 3 课时)第一课时 教 学 目 标 2、 能力目标:通过在 Excel 中不同内容和数据格式的输入,使学生掌握基本的软件操作方法。 3、情感目标:通过在课堂教学中对工作表中数据输入内容的学习,培养学生基本的常用软 件使用的素养,通过学生之间的互助学习,使学生建立协作学习和自主学习的观念。 教学 重点 1、 数字的输入(重点:超过15 位数据的输入) ; 2、 日期格式的输入;单元格数 据的修改; 教 学 难 点 掌握利 用自 动填 充输 入数据的方法。 教 具 准 备 准备课堂练习任务。 教 学 设想 本节内容教学应以“ E
2、xcel 中数据的输入”为教学主线, 运用 “启发式教学” 和“任务驱动” 相结合的方法,通过学生的自主操作、相互探讨、独立思考来完成教学任务。整个教学过程中以 学生为主体,教师启发、引导学生完成课堂任务(教师基本不做演示指导)。本节课要使学生树 立探索学习的思想,摆脱教师演示,学生照做的学习模式。 教学过程 程序教学内容 教学组织及方 法 2 引言 教 学 主 要 内 容 教 学 主 要 内 复习: (1)工作表的插入、删除、重命名等操作的方法。 (2)数据区域的选取方法(连续区域和不连续区域)。 引入: 教师: Excel 电子表格,我们一般用它来做表格和数据处理,今天就来学 习怎样给Ex
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