河北省石家庄市42中七年级历史下册《第5课开放时代的文化使者》学案(无答案)人教新课标版.pdf
《河北省石家庄市42中七年级历史下册《第5课开放时代的文化使者》学案(无答案)人教新课标版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省石家庄市42中七年级历史下册《第5课开放时代的文化使者》学案(无答案)人教新课标版.pdf(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、用心爱心专心1 第 5 课开放时代的文化使者 一、设置情境,展示学习目标: 1以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。 2通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行,学会用此方法来归纳知识。 3通过对玄奘、鉴真事迹的介绍,学习他们不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求 的精神。 二、自主学习,合作探究: 【1、自主学习基础知识】 1、 _是唐朝高僧,又称三藏法师,_初年他西行前往佛教圣地 _。 由弟子记录整理的_一书,成为今天人们研究7 世纪中亚、印度历史地理的重要史 料。 2、唐代中日之间交流盛况空前,就是 日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,唐 玄宗时接受日本学问僧的请求,
2、决心东渡日本弘扬佛法,历经磨难,他死后安葬 在日本,至今在 _内还安放着他的坐像。 3、填写下列表格: 【2、质疑交流互通有无: 】 (1)我的问题是: (2)我们小组的问题是 三、展示交流,点拨释疑: 1、日本和中国的文化在很多方面都很接近,唐朝在哪些方面对日本有重大影响呢? 四、归纳总结,检测评价(成果展示) 【检测练 习】 1曾六次东渡,终于到达日本,为中日文化交流作出重要贡献的僧人是() A 阿倍仲麻吕 B 玄奘 C晁衡 D鉴真 2 “你挑着担,我牵着马 , ”唐僧到西天取经的故事妇孺皆知。历史上,唐僧西行取经 的目的地是() A 天竺 B新罗 C日本 D 波斯 3鉴真东渡和玄奘西行充
3、分体现了唐朝对外交往的特点是() A 高度繁荣共享太平 B对外开放双向交流 C 世界领先求同存异 D源远流长泽被东西 4某校七年级负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”, 并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的() A 文成公主与松赞干布成亲 B鉴真东渡宣扬中国文化 C 玄奘西游天竺取经 D日本派遣唐使来华 5印度是世界文明古国之一。如果你想了解7 世纪印度历史,下列资料中最值得查阅的是 () 事件所处时期出发地目的地 出行目的 相同贡献可学精神 玄奘西行 鉴真东渡 用心爱心专心2 A. 史记大唐西域记 C 西游记 D 老子 6对唐都长安的叙述,最完整的是:() A唐朝的政治中心 B 其 建筑布局大而合理 C 城市商业十分繁荣 D是唐代的政治经济文化中心,也是当时国际性的大都市。 7观察左边的地图,图中数字所表 示的国家是与唐朝交流比较频繁的 国家,是指新罗, 请你写出图中其 他 两 个 数 字 所 指 代 的 国 家 _ 请你任选其中的一个国家,用史实说 明中外的友好交往。 【盘点】:自己动手构建本课的知识体系
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第5课开放时代的文化使者 河北省 石家庄市 42 年级 历史 下册 开放 时代 文化 使者 答案 新课
链接地址:https://www.31doc.com/p-5149222.html