河南省淮阳县西城中学七年级历史上册《第6课春秋五霸和战国七雄》学案(无答案)中华书局版.pdf
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1、1 第 6 课春秋五霸和战国七雄 班级:姓名:小组:评价: 【学习目标】 1、了解春秋争霸和战国纷争的主要史实 2、学会分析问题的方法,分析春秋争霸与战国纷争的影响 3、通过对管仲改革的学习,使学生初步认识到改革是社会发展的动力 第一部分预习篇 使用说明: 1. 课前充分预习课本P27-32,用红笔勾画出难点知识,标记出疑点,以备集中讨论,独立认真完成学案, 标记疑点,提前进行讨论研究或请教老师。 2、课上组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示,点评任务的同学高效完成任务,其他同学要用双色 笔迅速补充完善自己的学案,当堂巩固落实。 3、课后组长迅速收齐学案交学科班长,老师批阅完下发后要进行分类
2、保存,以备复习。 一、春秋五霸 1、时间: 2、春秋五霸分别是:、 。 3、齐国管仲改革的内容:、, 影响:。 4、公元前年,召集诸侯在葵丘会盟也派代表参加,由此成就了春 秋时期的首位霸主。 5、城濮之战时间、交战双方和结果或影响: 、 6在位时通过、使得秦国国力逐渐增强后来成为了西部地区的 霸主。 二、战国七雄 1、战国七雄分别是、 2、桂陵之战又称交战双方分别是和。 3、长平之战时间,交战双方、结果: 。 第二部分探究篇 1、识读图片,完成后面问题 2 ( 1)图一反映的是我国哪一历史时期的形势?这一时期晋楚之间发生了一场著名的战役,这场战役是哪 一著名战役?请你写出与此战役相关的成语。
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