2020版语文高中人教版选修《语言文字应用》作业:第三课 第四节 咬文嚼字——消灭错别字 含解析.docx
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1、第四节咬文嚼字消灭错别字一、夯基训练1.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.度日如年渡假村斧正破釜沉舟B.默守成规莫须有相马相时而动C.通货膨胀涨工资鸟剿不落窠臼D.不卑不亢热炕头坑人引吭高歌解析A项,“渡”应为“度”;B项,“默”应为“墨”;C项,“剿”应为“巢”。答案D2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.贷款篇幅星罗旗布丁是丁,卯是卯B.掂量符合难以启齿言必信,行必果C.烦躁引申白璧微暇雄纠纠,气昂昂D.振灾耗废雷厉风行胜不骄,败不馁解析A项,“旗”应为“棋”;C项,“暇”应为“瑕”,“纠纠”应为“赳赳”;D项,“振”应为“赈”,“废”应为“费”。答案B3.下列词语中,没有
2、错别字的一项是()A.缉拿连锁店易如翻掌仰之弥高,钻之弥坚B.蝉联挖墙脚各行其是前事不忘,后世之师C.坐镇下马威渡过难关盛名之下,其实难副D.厮杀坐上客再接再厉嬉笑怒骂,皆成文章解析A项,“翻”应为“反”;B项,“世”应为“事”;D项,“坐”应为“座”。答案C4.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.穿凿附会明火执仗别出心裁突如其来B.自出机杼一如既往怦然心动名副其实C.呕心沥血层峦叠嶂勿庸置疑纷至沓来D.要言不烦金碧辉煌山清水秀急流勇退解析C项,“勿”应为“毋”。答案C5.下列各组词语中,有两个错别字的一项是()A.沽取陶磁老炼至高无上B.果脯母指蹊跷艰苦卓绝C.滑腻赊欠羁旅文过则喜D.阻
3、击孝悌喝彩兴高彩烈解析A项,“磁”应为“瓷”,“炼”应为“练”;B项,“母”应为“拇”;C项,“文”应为“闻”;D项,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。答案A6.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.怄气疏峻安分守己前言不搭后语B.诙谐肿涨变换莫测吉人自有天相C.渲染通缉不胫而走无所不用其极D.亵渎编簒既往不究风马牛不相及解析A项,“峻”应为“浚”;B项,“涨”应为“胀”,“换”应为“幻”;D项,“簒”应为“纂”,“究”应为“咎”。答案C7.下列各句中,没有错别字的一项是()A.丁肇中所说的“与物理无关的事情我从来不参与”,对那些欺世盗名、投机钻营的伪学者是一个提醒:学术贵在专一,应恪守学者本
4、份。B.处于群体中的人,应当把团队利益放在首位,如果意见有分歧,要么自己认错,要么忍耐,要么干脆淡出那个群体,忌反复,忌聒躁,忌内讧。C.处于激烈竞争中的人们很渴望一处宁静的港湾,室内外装潢高手一定能令你的家涣然一新,但不一定能给你的家带来脉脉温馨。D.在熙熙攘攘的大街上,邓丽君的歌不经意地飘来,在她的歌声中迈向中老年的人们会不由自主地停下脚步,恍若回到了自己的青春岁月。解析A项,“本份”应改为“本分”;B项“聒躁”应改为“聒噪”;C项“涣然一新”应改为“焕然一新”。答案D8.下列各句中,没有错别字的一项是()A.可自从他调进了一个很有权势的行政机关以后,原来那股子温良恭俭让荡然无存,一股子冲
5、天豪情油然沛然,无论到哪儿都是一股子所向披靡的英雄气概。B.瑞典文学院当天在一份新闻公报中说:“从历史和社会的视角,莫言用现实和梦幻的熔合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”C.由于这是进入汛期以来最大一次降雨过程,城乡部分路段积水,市交警支队领导亲临直播间坐阵指挥,通过道路视频监控系统,即时调整警力,疏导交通。D.人群中,一位老人不停地向那些“中国式过马路”的行人90度深深掬躬,面带微笑地友善提醒:为了您的安全,请遵守交通规则。解析B项,“熔合”应为“融合”;C项,“坐阵”应为“坐镇”;D项,“掬躬”应为“鞠躬”。答案A9.下列各句中,没有错别字的一项是()A.日出时分,我看到它(瓦尔登
6、湖)脱去夜雾的衣衫,逐渐,那儿显露出了轻柔的涟漪或如镜的湖面,而雾如幽灵般悄然从四处楯入林中。B.他们也深受现场气氛的感染,抛出了一个又一个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点,令大家茅塞顿开。C.乐观的人注意到的是生活中的美好,并尽情享受;悲观的人看到的却是生活中的灰色,因此他们常常泱泱不乐。D.在非洲的一些部落,老酋长在传位的时候,总要找到富于智慧的令他满意的年轻人来继承衣钵。他用什么方法去考验人的智慧、品性呢?解析A项,“楯入”应为“遁入”;B项,“鞭辟入理”应为“鞭辟入里”;C项,“泱泱”应为“怏怏”。答案D二、文段阅读阅读下面的文字,完成第1012题。提笔忘字:科技进步导致文化衰退?陈
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