【新教材】高考化学二轮复习 专题20 生活中常见的有机物练习.doc
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1、新教材适用高考化学第一部分专题二十 生活中常见的有机物一、选择题1(2015宝鸡一模)下列球棍模型、键线式、结构简式、分子式表示的有机物具有的同分异构体(相同种类)数目最少的是()A烃B醇C苯的同系物D酯C4H8O2解析:本题考查了有机化合物的表示方法及同分异构体数目的判断,意在考查考生对化学用语的掌握情况以及判断能力。A项为正戊烷,其同分异构体有异戊烷、新戊烷,共2种;B项为1丁醇,符合条件的同分异构体有2丁醇、2甲基1 丙醇、2甲基2丙醇,共3种;C项为对二甲苯,符合条件的同分异构体有乙苯、邻二甲苯、间二甲苯,共3种;D项,分子式为C4H8O2的酯有甲酸正丙酯、甲酸异丙酯、乙酸乙酯、丙酸甲
2、酯,共4种。综上分析,同分异构体数目最少的为A项。答案:A2(2015武昌元月调研)某有机物的结构简式为。下列关于该有机物的叙述正确的是()A该有机物属于芳香烃B该有机物苯环上一氯代物有6种C该有机物可发生取代、加成、加聚、消去反应D1mol该有机物在适当条件下,最多可与3 mol Br2、5 mol H2反应解析:本题考查了有机物的结构与性质,意在考查考生对有机知识的运用能力。芳香烃是含有苯环的烃,题给有机物中含有氧元素,不属于烃,A选项错误;该有机物只含有一个苯环,苯环上只有三个取代位置,苯环上一氯代物不可能是6种,B选项错误;该有机物不能发生消去反应,C选项错误。答案:D3(2015唐山
3、一模)有甲()、乙)两种有机物,下列说法中不正确的是()A可用新制的氢氧化铜悬浊液区分这两种有机物B甲、乙互为同分异构体C1 mol甲与H2在一定条件下反应,最多消耗3 mol H2D等物质的量的甲、乙分别与NaOH溶液反应消耗NaOH的量相同解析:本题考查了有机物官能团的性质与转化、同分异构体等,意在考查考生对有机化学知识的理解与应用能力。甲分子中含有醛基,其能与新制的氢氧化铜悬浊液在加热条件下反应生成砖红色沉淀,而乙分子不能,可据此区分这两种有机物,A项正确;甲、乙分子的小饱和度不同,其分子式一定不同,故甲、乙不可能互为同分异构体,B项错误;甲分子中有2个碳碳双键和1个醛基,故1 mol甲
4、最多可与3 mol H2在一定条件下发生加成反应,C项正确;甲、乙分子中均只含有1个酯基,1 mol甲或乙分别与NaOH溶液反应均消耗1 mol NaOH,D项正确。答案:B4(2015南昌一模)某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其结构简式如图(未表示出原子或原子团的空间排列)。该拒食素与下列某试剂充分反应,所得有机物分子的官能团种数减少,则该试剂是()AH2 BCu(OH)2悬浊液CHBr DBr2的CCl4溶液解析:本题考查有机化合物的结构与性质,意在考查考生的分析推断能力。该有机物中含有碳碳双键、醛基2种官能团,与氢气充分反应所得有机物中含羟基1种官能团,A项符合题意;与Cu(OH
5、)2悬浊液反应所得有机物中含碳碳双键、羧基2种官能团,官能团种数不变,B项不符合题意;分别与HBr、Br2发生加成反应,所得有机物中含Br原子、醛基2种官能团,官能团种数不变,C项、D项不符合题意。答案:A5(2015湖北联考)化学在不断为改善我们的生活作贡献。在高分子化合物的合成方面,人类已经超越了最初对天然产物的仿制阶段,现已能够根据物质的结构与性质的关系,合成出满足需要的具有各种特殊功能的高分子化合物。有关下列高分子化合物的判断不正确的是() A医药级聚乙烯醇是一种常用的安全性成膜剂,可用于化妆品中的面膜、洁面膏及乳液中B聚丙烯化学稳定性好,可用来制作食具,但会造成白色污染C用二氧化碳与
6、甲基环氧乙烷生产的高聚物具有可降解性,该生产有利于改善环境问题D聚乙炔不可燃,耐腐蚀,经掺杂后导电性可达到金属水平解析:本题考查了有机高分子化合物知识,意在考查考生的理解记忆能力。聚乙炔可燃,D选项错误。答案:D6(2015厦门期末)下列不能达到实验目的的是()A等量的CH4和Cl2在光照下反应生成纯净的CH3ClB将苯与浓硝酸和浓硫酸共热制取硝基苯C将红热的铜丝迅速插入无水乙醇中可将乙醇氧化为乙醛D可用浓硝酸鉴别淀粉溶液和鸡蛋白溶液解析:CH4和Cl2在光照下发生反应生成的物质为混合物,A项不能达到实验目的;苯在浓硫酸作用下和浓硝酸发生取代反应生成硝基苯,B项能达到实验目的;乙醇在铜的催化作
7、用下可以被氧化为乙醛,C项能达到实验目的;浓硝酸与鸡蛋白溶液可以发生颜色反应,而淀粉不能,D项能达到实验目的。答案:A7(2015超级中学预测卷)下列各项中、两个反应属于同一反应类型的是()选项反应反应ACH2=CH2CH3CH2ClBCH3CH2ClCH3CH3OHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3CCH3CH2OHCH2=CH2CH3CH2OHCH3CHOD油脂甘油解析:本题考查了有机反应类型,意在考查考生的分析推断能力。A项中是取代反应,是加成反应;B项中两个反应均属于取代反应;C项中是消去反应,是氧化反应;D项中是取代反应,是加成反应。答案:B8(2015新疆一测)分子式为C4H
8、7ClO2的同分异构体甚多,其中能与NaHCO3溶液发生反应产生CO2的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A6种 B5种C4种 D3种解析:本题考查有机物同分异构体数目的判断,意在考查考生对同分异构体概念的理解及数目的判断能力。能与NaHCO3溶液反应产生CO2的有机物中含有羧基,符合题意的C4H7ClO2的同分异构体为1个氯原子取代羧酸C4H8O2中非羧基上的氢原子得到的产物,C4H8O2属于羧酸的结构简式有:CH3CH2CH2COOH、,两者非羧基上的氢原子分别有3种、2种,因此符合题意的C4H7ClO2的同分异构体共有5种,B项正确。答案:B9(2015海淀期末)有机物X完全燃烧的产物
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