《【精选】高考化学【考点14】化学实验方案的设计与评价(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精选】高考化学【考点14】化学实验方案的设计与评价(含答案).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精选高考化学复习资料 考点14 化学实验方案的设计与评价来源:非选择题1.(2011四川高考27)三草酸合铁酸钾晶体(K3Fe(C2O4)3xH2O)是一种光敏材料,在110可完全失去结晶水。为测定该晶体中铁的含量和结晶水的含量,某实验小组做了如下实验:(1) 铁含量的测定步骤一:称量5.00g三草酸合铁酸钾晶体,配制成250ml溶液。步骤二:取所配溶液25.00ml于锥形瓶中,加稀H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部氧化成二氧化碳,同时,MnO4-被还原成Mn2+。向反应后的溶液中加入一小匙锌粉,加热至黄色刚好消失,过滤,洗涤,将过滤及洗涤所得溶液收集到锥形瓶中,此时,溶液仍呈
2、酸性。步骤三:用0.010mol/L KMnO4溶液,滴定步骤二所得溶液至终点,消耗KMnO4溶液20.02ml,滴定中MnO4-被还原成Mn2+ 。重复步骤二、步骤三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液19.98mL。请回答下列问题: 配制三草酸合铁酸钾溶液的操作步骤依次是:称量、_、转移、洗涤并转移、_、摇匀。来源:加入锌粉的目的是_。写出步骤三中发生反应的离子方程式_。实验测得该晶体中铁的质量分数为_。在步骤二中,若加入的KMnO4的溶液的量不够,则测得的铁含量_。(选填“偏低”、“偏高”、“不变”)(2)结晶水的测定将坩埚洗净,烘干至恒重,记录质量;在坩埚中加入研细的三草
3、酸合铁酸钾晶体,称量并记录质量;加热至110,恒温一段时间,置于空气中冷却,称量并记录质量;计算结晶水含量。请纠正实验过程中的两处错误;_ ;_。【思路点拨】解答本题时应先理清本实验的操作思路:先用KMnO4溶液将草酸根全部氧化成CO2,再用Zn粉将Fe3+还原成Fe2+,然后再用KMnO4溶液滴定,将Fe2+氧化成Fe3+,进而测定Fe的含量。【精讲精析】(1)配制一定物质的量浓度的溶液的操作步骤:称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀 。 加入Zn粉是为了将Fe3+还原成Fe2+。两次平均消耗的KMnO4溶液的物质的量:,来源:学科网原晶体中m(Fe)=,则铁的质量分数=来源:(2)在结晶水的
4、测定实验中,一方面应注意加热晶体后应在干燥器中冷却,另一方面对盛有药品的坩埚应进行多次加热、在干燥器中冷却、称量固体的质量直至质量不再变化为止答案:2.(2011重庆高考28)食品添加剂必须严格按照食品安全国家标准(GB2760-2011)的规定使用。作为食品添加剂中的防腐剂G和W,可经下列反应路线得到(部分反应条件略)。(1)G的制备A与苯酚在分子组成上相差一个CH2原子团,它们互称为 ;常温下A在水中的溶解度比苯酚的 (填“大”或“小”).来源:经反应AB和DE保护的官能团是 .EG的化学方程式为 .(2)W的制备JL为加成反应,J的结构简式为_。MQ的反应中,Q分子中形成了新的_(填“C
5、-C键”或“C-H键” )。用Q的同分异构体Z制备,为避免发生,则合理的制备途径为酯化反应、 、 。(填反应类型)应用的原理,由T制备W的反应步骤为第1步: ;第2步:消去反应;第3步: .(第1、3步用化学方程式表示)【思路点拨】对于题中陌生的反应,只要抓住其断键及成键机理,然后比葫芦画瓢,书写结构简式,问题即可迎刃而解。【精讲精析】根据G的合成路线,A中的OH通过取代反应变成B中OCH3,然后B中CH3被酸性KMnO4溶液氧化成羧基,接着,D中OCH3通过取代反应又变回OH,故经过反应保护了OH,最后COOH经过酯化反应变为COOCH2CH3;根据W的合成路线,由L倒推J,J为乙炔,L在碱性条件下,水解变为。同一碳上连两个羟基不稳定,会生成CH3CHO,接着两个乙醛分子通过加成反应生成Q,Q发生消去反应变为T;根据,可知其单体为:HOCH2CHCHCH2OH,该单体即为Q的同分异构体Z,它酯化后变为 RCOOCH2CHCHCH2OOCR,接着进行加聚反应生成:,最后通过酯水解生成根据T和W的结构简式,在此过程中碳链增加了两个,可知第1步应为T和CH3CHO的加成反应,生成:;第2步经消去反应变为CH3CH=CHCH=CHCHO; 第3步经氧化反应生成W;答案:(3)加聚反应 水解反应
链接地址:https://www.31doc.com/p-5152627.html