2019-2020学年高中语文第三单元3晋灵公不君练习含解析新人教版选修中国文化经典研读2.docx
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1、3晋灵公不君一、基础知识巩固1.对下列各句中的加点词语解释有误的一项是()A.厚敛以雕墙雕:刻画,绘制。B.伏甲,将攻之甲:士兵。C.宣子田于首山田:打猎。D.我之怀矣,自诒伊戚诒:此。解析:D项,诒,遗留。答案:D2.下列各句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:倒戟以御公徒,而免之A.吾知所过矣,将改之B.古之良大夫也C.不忘恭敬,民之主也D.伏甲,将攻之解析:A项,代词,所犯的过错;B项,助词,的;C项,助词,的;D项,和例句一样,代词,代指赵盾。答案:D3.下列各句中不含通假字的一项是()A.三进及溜B.而观其辟丸也C.既而与为公介D.衮职有阙,惟仲山甫补之解析:A项,“溜
2、”通“罶”,屋檐下滴水处,这里指屋檐下;B项,“辟”同“避”,躲避;D项,“阙”通“缺”,过失。答案:C4.下列各句中加点词语古今同义的一项是()A.书法不隐B.弃君之命,不信C.不忘恭敬,民之主也D.臣侍君宴,过三爵,非礼也解析:A项,古义:记事的原则。今义:文字的书写艺术,特指用毛笔写汉字的艺术。B项,古义:不守信用。今义:不相信。D项,古义:不合礼法。今义:不礼貌,调戏(妇女)。答案:C二、阅读能力培养(一)阅读下面的文言文,完成第59题。晋灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹熊蹯不熟,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而
3、不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过,过而能改,善莫大焉!诗曰:靡不有初,鲜克有终。夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:衮职有阙,惟仲山甫补之,能补过也。君能补过,衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏,公患之,使钅且麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉,明搏而杀之。盾曰
4、:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。初,宣子田于首山,舍于翳桑,见灵辄饿,问其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之。曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故。对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退。遂自亡也。乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。5.下列各句中加点词的解释有误的一项是()A.靡不有初,鲜克有终克:能。B.宣子骤谏,公患之骤:多次。C.使钅且麑贼之贼:刺杀。D.遂自亡也亡:死亡。解析:D项,“亡”应为“逃走”的意思。答案:D6.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的
5、一项是()A.而观其辟丸也问其故,而患之B.使妇人载以过朝遂扶以下C.宣子田于首山舍于翳桑D.未知母之存否而为之箪食与肉解析:A项,均为连词,表顺承关系。B项,均相当于“而”,表顺承关系。C项,均为介词,在。D项,助词,用于主谓之间,取消句子独立性;代词,指代灵辄。答案:D7.以下六句话,分别编为四组,全部与赵盾忠于职守、为人正直有关的一项是()见其手,问其故,而患之。三进及溜,而后视之。宣子骤谏,公患之。盛服将朝。尚早,坐而假寐。斗且出。提弥明死之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。A.B.C.D.解析:表现其忠于职守、为人正直。为士季和晋灵公的行为,与赵盾无关。与赵盾忠于职守、为人正直无
6、关。为翳桑饿人灵辄的奋力保护,非赵盾的举动。答案:D8.下列对晋灵公最终被杀的原因分析正确的一项是()A.晋灵公在杀害宰夫之后,能够接受大臣进谏,明确表态,“吾知所过矣,将改之”。但未能有终,又先后企图谋杀忠臣宣子和赵盾。B.晋灵公在杀害宰夫之后,未能接受大臣进谏,荒淫无道“犹不改”,又先后企图谋杀忠臣宣子和赵盾。C.晋灵公在杀害宰夫之后,未能接受大臣进谏,“改之”是假,“不改”是真,再三企图谋杀忠臣赵盾。D.晋灵公在杀害宰夫之后,能够接受大臣进谏,表示“吾知所过矣,将改之”,但决心不大,边改边犯,又再次企图谋杀忠臣赵盾。解析:A、B两项把宣子与赵盾视为两个人不正确,A项中又说晋灵公“能够接受
7、大臣进谏”,也不正确。D项,“能够接受大臣进谏”不正确,说“边改边犯”也不对。答案:C9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。(2)盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。(3)宦三年矣,未知母之存否。参考答案:(1)您能够坚持到底,那就是国家的保障了,岂止是臣下们依靠它。(2)赵盾说:“不用人而利用狗,即使勇猛,又有什么用呢!”他们一边搏斗,一边向外走。提弥明为赵盾战死了。(3)(我)在外做贵族的仆隶三年了,不知道母亲还在不在。(二)阅读下面的文言文,完成第1013题。马融字季长,扶风茂陵人也,将作大匠严之子。为人美辞貌,有俊才。初,京兆挚
8、恂以儒术教授,隐于南山,不应征聘,名重关西,融从其游学,博通经籍。恂奇融才,以女妻之。永初二年,大将军邓骘闻融名,召为舍人,非其好也,遂不应命,客于凉州武都、汉阳界中。会羌虏飙起,边方扰乱,米谷踊贵,自关以西,道殣相望。融既饥困,乃悔而叹息,谓其友人曰:“古人有言:左手据天下之图,右手刎其喉,愚夫不为。所以然者,生贵于天下也。今以曲俗咫尺之羞,灭无赀之躯,殆非老庄所谓也。”故往应骘召。四年,拜为校书郎中,诣东观典校秘书。是时邓太后临朝,骘兄弟辅政。而俗儒世士,以为文德可兴,武功宜废,遂寝蒐狩之礼,息战陈之法,故猾贼从横,乘此无备。融乃感激,以为文武之道,圣贤不坠,五才之用,无或可废。元初二年,
9、上广成颂以讽谏。颂奏,忤邓氏,滞于东观,十年不得调。因兄子丧自劾归。太后闻之怒,谓融羞薄诏除,欲仕州郡,遂令禁锢之。太后崩,安帝亲政,召还郎署,复在讲部。出为河间王厩长史。时车驾东巡岱宗,融上东巡颂,帝奇其文,召拜郎中。融才高博洽,为世通儒,教养诸生,常有千数。善鼓琴,好吹笛,达生任性,不拘儒者之节。居宇器服,多存侈饰。常坐高堂,施绛纱帐,前授生徒,后列女乐,弟子以次相传,鲜有入其室者。尝欲训左氏春秋,及见贾逵、郑众注,乃曰:“贾君精而不博,郑君博而不精。既精既博,吾何加焉!”但著三传异同说。注孝经论语诗所著赋、颂、碑、诔凡二十一篇。初,融惩于邓氏,不敢复违忤势家,遂为梁冀草奏李固,又作大将军
10、西第颂,以此颇为正直所羞。年八十八,延熹九年卒于家。遗令薄葬。论曰:马融辞命邓氏逡巡陇汉之间将有意于居贞乎既而羞曲士之节惜不赀之躯终以奢乐恣性党附成讥固知识能匡欲者鲜矣。夫事苦,则矜全之情薄;生厚,故安存之虑深。登高不惧者,胥靡之人也;坐不垂堂者,千金之子也。原其大略,归于所安而已矣。(选自后汉书马融传,有删改)注东观:汉代宫中藏书、著书的机构。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣B.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐
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